教師資料查詢 | 類別: 研究報告 | 教師: 邱惟真 WEI-CHEN CHIU (瀏覽個人網頁)

標題:106年度發展家庭暴力加害人處遇工作指引及成效評估工具
學年106
學期1
出版(發表)日期2017/12/31
作品名稱106年度發展家庭暴力加害人處遇工作指引及成效評估工具
作品名稱(其他語言)
著者邱惟真
單位
描述
委託單位衛生福利部
摘要本研究首先透過文獻探討以及專家會議之方式,探究可能影響處遇成效之因素,並發展國內家庭暴力加害人處遇工作手冊,其次,針對家庭暴力相對人整體性評估表進行信、效度之檢驗,以作為家暴加害人處遇成效評估量表。再透過兩場處遇工作手冊及成效評估量表研習會達成提升處遇工作者專業能力。
本研究透過上述程序完成「家庭暴力加害人認知及親職教育輔導與成效評估手冊」,研究顯示整體性評估表具備相當良好之信、效度,可作為家庭暴力相對人初評以及成效評估之工具。
研究結果亦顯示,整體家暴防治政策著重在高危機個案之處遇,而非整體家庭暴力之防治,更嚴重忽略「相對人」之處遇與服務。
本研究建議主管機關首先應落實「家庭暴力加害人處遇計畫規範」(以下簡稱處遇計畫規範)第二章關於相對人評估相關事宜,組成「相對人評估小組」,針對相對人進行分級分類(可參考整體性評估表),並做成處遇計畫建議書,並於民事保護令審理終結前,提出書面意見供法院參考。
其次,主管機關應落實「處遇計畫規範」第三章關於加害人處遇計畫執行相關事宜。處遇計畫執行機構認加害人處遇計畫有延長、縮短其期間或變更內容之必要者,應敘明理由及建議意見(可參考整體性評估表),通報主管機關,「主管機關」得依法「聲請延長通常保護令」。
第三,建議主管機關編列正式公務預算(非公益彩券此種不穩定財源)挹注資源,發展「相對人預防性方案」,例如持續擴展(非限縮)開庭前預防性認知教育課程,以及相對人社工處遇等。
最後,建議用一年的時間,分北、中、南、東進行整體性評估表之訓練,並邀請接受訓練之單位於運用整體性評估表同時,將所蒐集到之資料傳送到衛生福利部,然後再用一年的時間研究分析所蒐集到的資料,以確認整體性評估表在全國操作之情形。
關鍵字家庭暴力;整體性評估表;相對人評估小組;加害人處遇計畫
語言中文
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