教師資料查詢 | 類別: 期刊論文 | 教師: 張芸綺 CHANG, YUN-CHI (瀏覽個人網頁)

標題:中西翻譯課程之問卷分析暨文化議題反思
學年105
學期1
出版(發表)日期2016/12/01
作品名稱中西翻譯課程之問卷分析暨文化議題反思
作品名稱(其他語言)
著者張芸綺; 古孟玄; 徐彩雯
單位
出版者
著錄名稱、卷期、頁數文化越界 2(2)頁63-75
摘要本研究為教育部於104 學年推展「多國語文與文化連結創新課程發展計畫」之子計畫:「翻轉中西翻譯課程:理解力與創造力的多元發展」之第一學期質性分析成果。翻譯課是最為靈活的學科,也是不易統籌及規範的課程。根據問卷分析結果,外語學習成效及文化內容多樣,是學生較難掌握的部分,亦是翻譯教材研發較困難之處。從該學期三校教師自行研發的教材之使用結果,可歸納出三點多數學生在文化能力方面可加強之處:專有名詞之寓意、政治體制對等空缺、宗教傳統文化差異。此計畫之特色為樣本總數夠大,執行時間為多年期,故累積之階段性成果對於翻譯課程內容改善、教材編纂可提供相當多的具體貢獻。
關鍵字翻譯教學;翻譯教材;文化能力外語教學;teaching of translation;textbooks of translation;cultural capacity;teaching of foreign languages
語言中文
ISSN2309-8783
期刊性質國內
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
國別中華民國
公開徵稿
出版型式,電子版,紙本
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