歐洲聯盟性別平等教育: 同性戀文化之介紹、協助、認同 | |
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學年 | 104 |
學期 | 2 |
出版(發表)日期 | 2016-03-14 |
作品名稱 | 歐洲聯盟性別平等教育: 同性戀文化之介紹、協助、認同 |
作品名稱(其他語言) | Analysis of EU's Sex Right Education: Same-Sex's Introduction, Help, and Identity |
著者 | 鄭欽模 |
單位 | |
出版者 | 台大出版中心 |
著錄名稱、卷期、頁數 | 歐洲聯盟文化政策之脈絡與實踐 頁528-557 |
摘要 | 歐洲聯盟長年致力於深耕性別平等教育,尤其在同性戀文化之介紹、協助與認同上,更是不遺餘力。性別「平等」觀念的推動不僅讓歐洲聯盟公民學習尊重多元感情面貌,更能消弭因性別認識差異、誤會或歧視所產生的對立與衝突,不僅促成不同感情團體之間的認識,有助於穩定社會秩序,提升人權。本文參考歐洲聯盟性別平等政策與「同性戀、雙性戀、跨性別者權利政策」(Lesbian, gay, bisexual, and transgender (LGBT) rights policy ),介紹歐洲聯盟對於性別平等之定義與教育推動發展與現況,進一步探討歐洲聯盟會員國內同性戀發展概況。歐洲聯盟同性戀概況可分西歐會員國、中歐會員國與東歐會員國等三個區塊討論並進行分析與比較,進而歸納出此三區塊同性戀文化之認同。本研究發現,歐洲聯盟會員國雖一致尊重同性戀發展感情的權利,但是對於同性戀追求婚姻權、孩子撫養權與立法落實反同性戀歧視法案的態度,卻出現明顯差異。 |
關鍵字 | 同性戀;雙性戀;跨性別者權利政策 (LGBT);性別平等;同性戀歧視 |
語言 | zh_TW |
ISBN | 9789863501312 |
相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/108084 ) |
SDGS | 良好健康和福祉,性別平等,減少不平等,和平正義與有力的制度 |