不同類型學習社群學生參與動機與知識分享行為之研究：以淡江大學學生學習社群為例
學年 100
學期 2
出版（發表）日期 2012-03-01
作品名稱 不同類型學習社群學生參與動機與知識分享行為之研究：以淡江大學學生學習社群為例
作品名稱（其他語言）
著者 黃儒傑; 沈俊毅
單位 淡江大學課程與教學研究所
出版者 台北市：高等教育出版公司
著錄名稱、卷期、頁數 教育研究 = Journal of education research 215，頁66-76
摘要
關鍵字
語言 zh_TW
ISSN 1680-6360
期刊性質 國內
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
國別 TWN
公開徵稿
出版型式 紙本
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