教師資料查詢 | 類別: 期刊論文 | 教師: 沈俊毅 SHEN,CHUN-YI (瀏覽個人網頁)

標題:大學生電子學習歷程檔案使用行為及其相關因素之研究以某大學為例
學年102
學期1
出版(發表)日期2013/10/01
作品名稱大學生電子學習歷程檔案使用行為及其相關因素之研究以某大學為例
作品名稱(其他語言)
著者黃儒傑; 沈俊毅; 邱秋雲
單位淡江大學課程與教學研究所
出版者台北市高等教育出版公司
著錄名稱、卷期、頁數教育研究=Journal of education research 234頁58-72
摘要本研究實施問卷調查,以了解大學生電子學習歷程檔案之使用現況,並探討系統表徵、輔助設計、效率、取得易用性、宣傳策略、知覺有用性、使用態度及使用意願等相關因素,與使用行為的關係。本研究發放601份問卷,回收371份,回收率為61.73%,有效樣本為312份,有效回收率為52%。經採變異數分析、多元迴歸分析後,發現一些重要結論:一、學生對於電子學習歷程檔案的觀感與使用行為多屬中低至中上程度,仍有待提升;二、學生希望電子學習歷程檔案的系統功能,能夠更加廣泛;三、使用意願、宣傳策略、知覺有用性及效率會影響使用行為,並以使用意願影響最大。依據結論,本研究提供一些建議:一、宜考量學生需求,增加額外功能以提高學生使用頻率;二、宜加強系統功能提升使用效率,以增進使用行為;三、宜設計多元化的宣傳與教育訓練,增進學生使用價值觀,以深化使用學習歷程檔案系統情形。
關鍵字電子學習歷程檔案; 使用行為; 使用意願; e-portfolio; use behavior; intention to use
語言中文
ISSN1680-6360
期刊性質國內
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
國別中華民國
公開徵稿
出版型式紙本
相關連結
Google+ 推薦功能,讓全世界都能看到您的推薦!