日本語教育における第二のイノベーションの探究─台湾の事例から─
學年 102
學期 1
出版(發表)日期 2013-12-01
作品名稱 日本語教育における第二のイノベーションの探究─台湾の事例から─
作品名稱(其他語言) A Research of a Second Innovation in Japanese Language Education: Thinking from the Subject with Which the High Education of Taiwan Is Faced=鑒於台灣當前的現況而析論日語教育第二創新的研究
著者 落合由治
單位 淡江大學日本語文學系
出版者 新北市:淡江大學日本語文學系
著錄名稱、卷期、頁數 淡江日本論叢 28,頁235-259
摘要 當前日語教育在全球呈現一種飽和現象。若藉由創新理論來解釋這40年來日語教育的發展,雖然可以認為是知識創新的全球普及,但是蓬勃發展即將邁入停滯狀態之時,意味著普及曲線已經逼近前半部的極限。此狀況同樣意味著必須追求「第二創新」。而摸索「第二創新」的可能性,對於日語教育來說是今後的重要課題之一。此時此刻面臨到台灣急遽少子化的社會現象,此將會為今後的台灣高等教育帶來巨大的衝擊。截至今日,在高等教育為基礎順利蓬勃發展出的台灣日語教育,受到少子化的巨大影響當然不在話下。而身處日語教育的停滯期與少子化的雙重衝擊之下,台灣的日語教育被迫需要針對短期職涯教育做出緊急的應變措施、創新,此乃是本論文要析論的主要課題。間接應證出台灣完成民主化階段後的大學教育之普世新價值。
關鍵字 日語教育;創新;台灣;少子化;民主化;Japanese language education;innovation;Taiwan;decrease in the birthrate;democratization
語言 jp
ISSN 2075-356X
期刊性質 國內
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
國別 TWN
公開徵稿
出版型式 ,紙本
相關連結

機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/99902 )

機構典藏連結