網誌應用於個案教學分析上的初探性研究 | |
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學年 | 94 |
學期 | 2 |
發表日期 | 2006-05-27 |
作品名稱 | 網誌應用於個案教學分析上的初探性研究 |
作品名稱(其他語言) | |
著者 | 吳錦波;陳衍樺 |
作品所屬單位 | 淡江大學資訊管理學系 |
出版者 | |
會議名稱 | 第十七屆國際資訊管理學術研討會=The 17th International Conference on Information Management |
會議地點 | 高雄, 臺灣 |
摘要 | 本研究主要探討資管學生使用網誌學習之使用意圖與行為,應用於資管管理導論課程,教學設計以個案教學法為主。研究援引科技接受與使用整合模式(Venkatesh, 2003)為主要研究架構,針對164位學生進行調查,有效問卷共153份,探討績效期望、努力期望、社會影響與促成因素等四個預測變項對使用意圖之影響。研究發現如下:(1)績效期望、努力期望、社會影響均對使用意圖有顯著影響,其中以績效期望最為明顯。(2)使用意圖對使用行為並無顯著影響。(3)僅有績效期望對使用行為有顯著影響,其餘均無。歸納其結果,學生雖對網誌學習方式是抱持正面的評價,但不等同於實際行為的發生,因此教學者應設計良好教學方式與活動來提升同學參與程度,建立有效的教學管理制度掌握學習狀況,系統開發者則應改善系統使用介面,強化知識管理功能,減輕使用上的障礙,才能提高同學的學習意願。 |
關鍵字 | 網路教學;網誌;UTAUT模式 |
語言 | zh_TW |
收錄於 | |
會議性質 | 國際 |
校內研討會地點 | |
研討會時間 | 20060527~20060527 |
通訊作者 | |
國別 | TWN |
公開徵稿 | Y |
出版型式 | 紙本 |
出處 | 第十七屆國際資訊管理學術研討會論文集=Proceedings of the 17th International Conference on Information Management,8頁 |
相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/95154 ) |