影響非同步網路教學系統持續使用意願因素之研究 | |
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學年 | 90 |
學期 | 2 |
發表日期 | 2002-05-25 |
作品名稱 | 影響非同步網路教學系統持續使用意願因素之研究 |
作品名稱(其他語言) | |
著者 | 吳錦波 ; 高睿璟 |
作品所屬單位 | 淡江大學資訊管理學系 |
出版者 | 臺北縣淡水鎮 : 淡江大學資訊管理學系; 高雄市 : 中華民國資訊管理學會 |
會議名稱 | 第十三屆國際資訊管理學術研討會 |
會議地點 | 臺北縣, 臺灣 |
摘要 | 本研究以期望-確認理論(Expectation-Confirmation Theory)為基礎,提出一個非同步網路教學系統持續使用意願的理論模式。驗證模式中各變數間的因果關係,以瞭解影響學習者持續使用意願之重要因素。研究結果發現,學習者對非同步網路教學系統的「持續使用意願」,會受其「認知有用」及「滿意度」直接影響,其中「滿意度」預測能力高於「有用認知」。學習者若對非同步網路教學幫助,也可能將不再使用這個系統。 |
關鍵字 | 網路教學;期望確認理論;持續使用意願;遠距教學;非同步教學;Internet Instruction;Expectation-Confirmation Theory;Distance Teaching;Asynchronous Teaching |
語言 | zh_TW |
收錄於 | |
會議性質 | 國際 |
校內研討會地點 | 淡水校園 |
研討會時間 | 20020525~20020525 |
通訊作者 | |
國別 | TWN |
公開徵稿 | Y |
出版型式 | 紙本 |
出處 | 第十三屆國際資訊管理學術研討會論文集II,頁611-618 |
相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/93534 ) |