從系統的觀點規劃教師資訊素養之專業發展
學年 87
學期 1
出版（發表）日期 1998-08-01
作品名稱 從系統的觀點規劃教師資訊素養之專業發展
作品名稱（其他語言） Teacher Professional Development in Information Literacy from the Perspective of the Systems Approach
著者 張雅芳; 徐加玲
單位 淡江大學課程與教學研究所
出版者 中國視聽教育學會
著錄名稱、卷期、頁數 教學科技與媒體40，頁3-11
摘要
關鍵字
語言 zh_TW
ISSN 1019-6943
期刊性質
收錄於
產學合作
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