教師資料查詢 | 類別: 期刊論文 | 教師: 堀越和男 HORIKOSHI KAZUO (瀏覽個人網頁)

標題:動機づけと学習ストラテジーが日本語学習の成果に与える影響--台湾の日本語学科で学ぶ学習者を対象に
學年99
學期1
出版(發表)日期2010/12/01
作品名稱動機づけと学習ストラテジーが日本語学習の成果に与える影響--台湾の日本語学科で学ぶ学習者を対象に
作品名稱(其他語言)學習動機與學習方法對於日語學習成果之影響--以臺灣日文系學生為對象=Motivation and Learning Strategies' Impacts on the Outcomes of Japanese Acquisition: A Case Study of Japanese Department Students
著者堀越和男
單位淡江大學日本語文學系
出版者台北縣台灣日本語文學會
著錄名稱、卷期、頁數台灣日本語文學報 28頁259-281
摘要
關鍵字動機づけ;学習ストラテジー;認知ストラテジー;理解享受型動機づけ;共分散構造分析;學習動機;學習策略;認知策略;理解享受型動機;Motivation;Learning strategies;Cognitive strategies;Pro-understanding motivation;Covariance structure analysis
語言ja
ISSN1727-2262
期刊性質國內
收錄於
產學合作
通訊作者
審稿制度
國別中華民國
公開徵稿
出版型式紙本
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