教師資料查詢 | 類別: 會議論文 | 教師: 杜東璊 TU TUNG-MEN (瀏覽個人網頁)

標題:El aprovechamiento de los diccionarios : para los alumnos de habla china en el aprendizaje del léxico español
學年88
學期1
發表日期2000/03/21
作品名稱El aprovechamiento de los diccionarios : para los alumnos de habla china en el aprendizaje del léxico español
作品名稱(其他語言)論詞典在中語學生學習西文詞彙中的功用
著者Tu, Tung-men
作品所屬單位淡江大學西班牙語文學系
出版者臺北縣淡江大學外國語文學院
會議名稱國際化時代之外語教學國際會議 (El congreso internacional sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en la era de globalización comunicaciones en español)
會議地點臺北縣, 臺灣
摘要En la primera etapa del aprendizaje de español como segunda lengua, se suele utilizar la correspondencia siguiente: un español frente a un chino tanto para aprender como para enseñar el léxico. Sin duda alguna, el diccionario bilingüe desempeña el papel de descodificación de ese uno a uno en cuanto al aprendizaje del léxico en las experiencias de muchos principiantes. No obstante, muchos estudios tratan de la realidad de que los idiomas son diferentes desde la perspectiva estructural léxica, pueden verse entrecruzados los significados, o bien en vez de estar en el mismo campo léxico, los vocablos pueden sobrepasar a otros campos para encontrarse con sus correspondencias. Basándose en el punto de vista del campo léxico, las acepciones que se hallan en el diccionario bilingüe no son equivalentes frente a sus significados originales.
Por otro lado, en cuanto al diccionario monolingüe, el de español a español, también presenta ciertas dificultades en el aprendizaje del léxico, sobre todo para los alumnos extranjeros. Muchas veces los mensajes transmitidos por los vocablos en el contexto no corresponden a la expresión lingüística del diccionario monolingüe, a pesar de que el manejo del este último lo apoyan muchos profesores de español, sin embargo no podemos prescindir de sus inconvenientes. Basándose en el uso empírico de los alumnos de habla china, se argumentan los problemas y los efectos para los alumnos principiantes de una segunda lengua con el fin de sugerir algunas posibilidades de explotación didáctica yl elaborar un aprovechamiento de los diccionarios.
關鍵字
語言西班牙文
收錄於
會議性質國際
校內研討會地點淡水校園
研討會時間20000321~20000322
通訊作者Tu, Tung-men
國別中華民國
公開徵稿Y
出版型式紙本
出處國際化時代之外語教學國際會議西班牙文組論文集 (El congreso internacional sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en la era de globalización comunicaciones en español), pp.97-105
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