| 檢視教育中的性別議題 | |
|---|---|
| 學年 | 86 |
| 學期 | 2 |
| 出版（發表）日期 | 1998-07-01 |
| 作品名稱 | 檢視教育中的性別議題 |
| 作品名稱（其他語言） | Examining Gender Issues in Education |
| 著者 | 潘慧玲 |
| 單位 | 淡江大學教育政策與領導研究所 |
| 出版者 | 臺灣師範大學教育學系 |
| 著錄名稱、卷期、頁數 | 教育研究集刊=Bulletin of Educational Research 41，頁1-15 |
| 摘要 | 長期以來，男性觀點不斷透過權力的運作機制支配著人類的活動，女性自覺挑戰既有的知識論，所發展出的另類思考可以幫助吾人檢視社會中平等、差異的議題。本文以教育為範疇，以女性主義觀點檢視學校教育，所選擇探討的重點有四：(一)首先分析傳統上女人未能擁有自我生存的主體地位，所被定位的是相對於男人的「他人」(other)；(二)以課程、師生互動、空間的使用與分配、性騒擾等四角度透視學校教育的運作；(三)重新剖析男女性別上的差異，以扭轉過去對於女性偏誤的詮釋；(四)最後，則以兩性教育的視域思考目前幾個重要的學習與教學理論。 |
| 關鍵字 | 女性主義;性別差異;性別教育;Feminism;Gender difference;Gender education |
| 語言 | zh_TW |
| ISSN | 1028-8708 |
| 期刊性質 | 國內 |
| 收錄於 | |
| 產學合作 | |
| 通訊作者 | |
| 審稿制度 | |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | 紙本 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/76377 ) |
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