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108-2
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會議論文
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徐新逸
教授
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虛擬實境結合國中理化電路學實驗在學習成效與學習動機之影響
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108-2
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會議論文
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徐新逸
教授
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跨領域專業學習社群設計發展國際教育課程：以臺灣特有種生物電子繪本為例
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108-2
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會議論文
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徐新逸
教授
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桃園市國中教師運用智慧教室融入教學使用情形初探
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108-2
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會議論文
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徐新逸
教授
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運算思維概念融入國中國文教學設計─以《愛蓮說》為例
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108-2
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會議論文
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徐新逸
教授
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國中社會領域地理科素養導向課程之設計發展：以台灣的人口 成長與分布為例
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108-2
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會議論文
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徐新逸
教授
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虛擬實境教材應用於科普教育之使用效能評估：以「亮不亮？ 有關係」教材為例
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108-2
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會議論文
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徐新逸
教授
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新北市補習班教師參與線上學習社群現況與教師專業發展關係之研究
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109-1
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期刊論文
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徐新逸
教授
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建構虛擬實境教材品質確保之評估指標
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108-2
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教學研習
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林盈蓁
講師
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iClass 學習平台成績管理工作坊(畢業班授課老師優先)（2020-05-28 14:10:00 ~ 15:00:00）
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108-2
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研發處: 研究計畫 (非科技部)
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徐新逸
教授
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109年VR/AR教材開發推動及示範計畫
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108-2
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教學研習
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鍾志鴻
助理教授
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iClass 學習平台課堂模式工作坊(第三梯次)（2020-05-20 11:10:00 ~ 13:00:00）
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108-2
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教學研習
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鍾志鴻
助理教授
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iClass 學習平台課堂模式工作坊(第二梯次)（2020-05-19 14:10:00 ~ 16:00:00）
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108-2
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教學研習
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鍾志鴻
助理教授
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iClass 學習平台課堂模式工作坊(第一梯次)（2020-05-19 12:10:00 ~ 16:00:00）
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108-2
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教學研習
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鍾志鴻
助理教授
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108學年度數位教學精進社群活動：從教育資料探勘中看見學習議題（2020-05-15 12:00:00 ~ 14:00:00）
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108-2
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教學研習
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王怡萱
副教授
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108學年度數位教學精進社群活動：從教育資料探勘中看見學習議題（2020-05-15 12:00:00 ~ 14:00:00）
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108-2
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教學研習
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賴婷鈴
副教授
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108學年度數位教學精進社群活動：從教育資料探勘中看見學習議題（2020-05-15 12:00:00 ~ 14:00:00）
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108-2
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教學研習
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徐新逸
教授
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跨領域創新教學（2020-05-13 12:00:00 ~ 13:00:00）
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108-2
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非教學研習
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顧大維
教授
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衛生保健宣導活動-骨密活動5月5日（2020-05-05 09:10:00 ~ 11:50:00）
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108-2
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教學研習
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蔡森暉
助理教授
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撰寫研究計畫應留意的學術倫理與研究倫理議題（2020-04-15 12:00:00 ~ 14:00:00）
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108-2
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教學研習
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何俐安
教授
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撰寫研究計畫應留意的學術倫理與研究倫理議題（2020-04-15 12:00:00 ~ 14:00:00）
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108-2
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論文指導
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李世忠
教授
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教科二碩士班 陳佳君
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108-2
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會議論文
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鍾志鴻
助理教授
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3D遊戲化PBL融入教學課程之探討
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107-2
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會議論文
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賴婷鈴
副教授
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Effectiveness of an inquiry-based virtual lab for a middle school science course
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107-1
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會議論文
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賴婷鈴
副教授
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「資訊圖表製作基礎課程」對學習者圖像素養展現影響之個案研究
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106-2
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會議論文
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沈俊毅
副教授
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虛擬實境在教育中的使用性評估
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108-1
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研究獎勵
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賴婷鈴
副教授
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An investigation of the relationship of beliefs, values and technological pedagogical content knowledge among teachers
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108-1
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研究獎勵
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王怡萱
副教授
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Interactive response system (IRS) for college students: individual versus cooperative learning
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108-1
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研究獎勵
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鍾志鴻
助理教授
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Leadership Development Techniques: Mapping Leadership Development Techniques with Leadership Capacities Using a Typology of Development
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108-1
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研究獎勵
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鍾志鴻
助理教授
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The Global Leadership Capacity Wheel: Comparing HRD leadership literature with research from global and indigenous leadership
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108-1
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研究獎勵
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鍾志鴻
助理教授
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An Exploratory Cross-Cultural Study: Fathers’ Early Involvement with Infants
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