| 241 |
103-2
|
期刊論文
|
中国語におけるCQWC構文の構造とWh等位節の形成
|
| 242 |
103-2
|
學術演講
|
（非）二重目的語構文に見られる項の語順と格付与
|
| 243 |
103-1
|
赴校外學術交流
|
國際姐妹校研究交流
|
| 244 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日本應用文 TFJXE4A1757 2C
|
| 245 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日語語學研究法 TFJXE4A1759 2A
|
| 246 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文二碩士班：日語句法學導論（二） TFJXM2F1114 0A
|
| 247 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文四：日語修辭學 TFJXB4A0249 2C
|
| 248 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文四：日本應用文 TFJXB4A1757 2F
|
| 249 |
102-1
|
參與學術服務
|
2013年度台灣日本語文學國際學術研討會
|
| 250 |
103-1
|
參與學術服務
|
2014年度台灣日本語文學國際學術研討會
|
| 251 |
103-1
|
參與國際學術活動
|
2014台灣日本語文國際學術研討會
|
| 252 |
103-1
|
會議論文
|
日本語における非構成素等位節の考察－分裂文を中心に
|
| 253 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文四：日語修辭學 TFJXB4A0249 2C
|
| 254 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文二碩士班：日語句法學導論（一） TFJXM2F1045 0A
|
| 255 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日本應用文 TFJXE4A1757 1C
|
| 256 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文二碩專班：日語句法學導論（一） TFJXJ2F1045 0A
|
| 257 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文四：日語修辭學 TFJXB4A0249 1C
|
| 258 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文四：日本應用文 TFJXB4A1757 1F
|
| 259 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文進學班三：日本語概論 TFJXE3A0235 2A
|
| 260 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文四：日本應用文 TFJXB4A1757 2E
|
| 261 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日語語學研究法 TFJXE4A1759 1A
|
| 262 |
102-2
|
帶領學生參賽獲獎
|
第四屆淡江盃日語辯論比賽
|
| 263 |
103-1
|
出席學術性會議
|
Workshop on A Typological Study of Austronesian Languages in Taiwan and their Revitalization III
|
| 264 |
102-2
|
出席學術性會議
|
第十四屆中國境內語言暨語言學國際研討會 (IsCLL-14)
|
| 265 |
102-2
|
出席學術性會議
|
GLOW in Asia X
|
| 266 |
102-1
|
會議論文
|
中国語におけるCQWC構文について－非移動分析から
|
| 267 |
102-1
|
參與學術服務
|
大學講堂講座
|
| 268 |
101-2
|
教學計畫表
|
日文四：日語修辭學 TFJXB4A0249 2B
|
| 269 |
101-2
|
教學計畫表
|
日文四：日本應用文 TFJXB4A1757 2I
|
| 270 |
101-2
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日本應用文 TFJXE4A1757 2D
|
GoogleAnalytics