271 |
100-2
|
出席學術性會議
|
第九屆俄語教學國際學術研討會
|
272 |
98-2
|
出席學術性會議
|
2010年淡江大學-北京大學外國語言文學論壇
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273 |
97-2
|
出席學術性會議
|
第二屆斯拉夫語言、文學際文化 - 果戈里200周年誕辰紀念國際學術研討會
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274 |
98-1
|
出席學術性會議
|
2009俄羅斯語言學暨文學論壇
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275 |
97-2
|
出席學術性會議
|
第七屆俄語教學國際學術研討會
|
276 |
101-1
|
出席學術性會議
|
2012俄羅斯語言學暨文學論壇
|
277 |
100-2
|
外語授課紀錄
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俄文四:進修俄語 TFUXB4F0872 2A
|
278 |
101-1
|
外語授課紀錄
|
俄文四:進修俄語 TFUXB4F0872 1A
|
279 |
100-1
|
外語授課紀錄
|
俄文四:進修俄語 TFUXB4F0872 1A
|
280 |
100-1
|
遠距課程紀錄
|
俄文四:進修俄語 TFUXB4F0872 1A
|
281 |
101-1
|
遠距課程紀錄
|
俄文四:進修俄語 TFUXB4F0872 1A
|
282 |
100-2
|
遠距課程紀錄
|
俄文四:進修俄語 TFUXB4F0872 2A
|
283 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文一:大學學習 TFUXB1T0863 0A
|
284 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語實習(一) TFUXB1A0916 1A
|
285 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語實習(一) TFUXB1A0916 1B
|
286 |
100-2
|
教學計畫表
|
中等學程二:教學實習─俄語 TDQBB2D0409 0A
|
287 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文四:進修俄語 TFUXB4F0872 1A
|
288 |
100-2
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 2B
|
289 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文二:俄語視聽練習(一) TFUXB2F0966 1A
|
290 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文三:商用俄語(一) TFUXB3F0714 1A
|
291 |
100-2
|
教學計畫表
|
俄文三:新聞俄語 TFUXB3A1483 2A
|
292 |
100-2
|
教學計畫表
|
俄文四:進修俄語 TFUXB4F0872 2A
|
293 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文三:俄語視聽練習(二) TFUXB3F0967 1A
|
294 |
100-2
|
教學計畫表
|
俄文一:俄語語法(一) TFUXB1A0911 2A
|
295 |
101-1
|
教學計畫表
|
俄文四:商用俄語(二) TFUXB4F0717 1A
|
296 |
91-1
|
會議論文
|
響音對俄語初學者所產生的發音問題
|
297 |
94-1
|
會議論文
|
俄語單詞節律體系與其辨識
|
298 |
93-2
|
會議論文
|
語調在俄語教學中的地位
|
299 |
94-1
|
會議論文
|
單詞的構造類型與外語教學的感知特性之相互關係
|
300 |
86-1
|
會議論文
|
國語、台語及俄語發音基礎比較
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