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104-2
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教學研習 |
日文系 |
日本直木賞獲獎作家東山彰良先生特別演講：成為作家之前（2016-03-29 10:00:00 ~ 12:00:00） |
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104-2
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教學研習 |
日文系 |
日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群(4th)（2016-03-24 12:00:00 ~ 14:00:00） |
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104-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文二：中級日語語法 TFJXB2F0116 2E |
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104-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 2E |
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104-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文進學班三：日本社會文化 TFJXE3A1104 2A |
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104-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文在職班四：日本社會文化 TFJXK4A1104 2A |
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104-1
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教學研習 |
日文系 |
日文系初中級骨幹課程精進教學成長社群（2015-12-09 12:00:00 ~ 13:30:00） |
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104-1
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非教學研習 |
日文系 |
菁英校友演講論壇「在地特色的產業發展」（2015-11-06 15:30:00 ~ 17:30:00） |
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104-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
日文系 |
日本教育特區之行政參與模式與人文社會脈絡 |
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104-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文在職班四：日本社會文化 TFJXK4A1104 1A |
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104-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文進學班三：日本社會文化 TFJXE3A1104 1A |
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104-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文二：中級日語語法 TFJXB2F0116 1E |
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104-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文二：中級日語讀本 TFJXB2F0115 1E |
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102-1
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研究報告 |
日文系 |
日本教育特區另類理念與教育體制的衝突與融合 |
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99-2
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專書單篇 |
日文系 |
大学生の社会的速度感覚と生活意識に関する考察 |
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100-2
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專書單篇 |
日文系 |
台湾におけるボランティア活動を支援する団体 |
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100-2
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專書單篇 |
日文系 |
台湾のボランティア団体に関する基礎的分析 |
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103-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文在職班四：日本社會文化 TFJXK4A1104 2A |
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103-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文進學班三：日本社會文化 TFJXE3A1104 2A |
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103-2
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教學計畫表 |
日文系 |
日文一：初級日語讀本與語法 TFJXB1F0799 2E |
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103-1
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專題指導 |
日文系 |
大四畢業專題指導[台日における音楽産業の現状と課題] |
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100-2
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會議論文 |
日文系 |
日本不登校特區核心理念與實踐成效之比較研究 |
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100-1
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會議論文 |
日文系 |
日本構造改革特區之理念與實踐:以不登校特區為例 |
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99-2
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會議論文 |
日文系 |
フリースクールから不登校特区への転換過程ー教育理念の変化と実践を中心にー |
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99-1
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會議論文 |
日文系 |
不登校を対象とした教育特区の理念と実践ー東京と岐阜を例にー |
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101-2
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會議論文 |
日文系 |
台湾における実験教育の形成と課題 |
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103-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文在職班四：日本社會文化 TFJXK4A1104 1A |
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103-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文進學班三：日本社會文化 TFJXE3A1104 1A |
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103-1
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教學計畫表 |
日文系 |
日文一：初級日語讀本與語法 TFJXB1F0799 1E |
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102-2
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期刊論文 |
日文系 |
フリースクールの転換と不登校特区のカリキュラム |
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