| 151 |
110-1
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期刊學報編審
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擔任《哲學與文化》論文審查委員
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| 152 |
110-2
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教學計畫表
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經濟一：中國語文能力表達 TLYXB1A1376 0C
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| 153 |
110-2
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教學計畫表
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中文二：歷代文選及習作（一） TACXB2A0828 2A
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| 154 |
110-2
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教學計畫表
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西語一：中國語文能力表達 TFSXB1A1376 0A
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| 155 |
110-2
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教學計畫表
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公行一：中國語文能力表達 TLPXB1A1376 0B
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| 156 |
110-2
|
教學計畫表
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中文三：中國思想史（二） TACXB3A0992 2A
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| 157 |
108-1
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出席學術性會議
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2019淡江大學中國文學學系「茶與學術研討會」論文講評人
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| 158 |
110-1
|
出席學術性會議
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2018淡江大學中國文學學系「茶與學術研討會」論文講評人
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| 159 |
110-1
|
參與學術服務
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擔任110學年度淡江大學「茶與學術研討會」主持人及評論人
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| 160 |
110-1
|
出席學術性會議
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2021淡江大學中國文學學系「茶與學術研討會」主持人及論文講評人
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| 161 |
110-1
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期刊論文
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情感主義？智識主義？—論戴震「問學所得，德性日充」知識進路的道德觀
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| 162 |
110-1
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研究獎勵
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戴震「情理論」的繼承與轉化
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| 163 |
110-1
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研究獎勵
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德性資於學問—戴震知識論新釋
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| 164 |
110-1
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期刊學報編審
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擔任JEAI（Journal of East Asian identities）論文審查委員
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| 165 |
110-1
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赴校外學術交流
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擔任台北市立教育大學碩士論文審查委員
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| 166 |
110-1
|
參與學術服務
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擔任台北市立教育大學碩士論文計劃審查口考委員
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| 167 |
110-1
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赴校外學術交流
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南華大學生哲所第22屆比較哲學研討會──倫理學與價值哲學之當代議題詮釋學術研討會
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| 168 |
110-1
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會議論文
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從「奇節獨行」到「庸德之行」─戴震知識導向的普世道德觀
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| 169 |
110-1
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出席學術性會議
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南華大學生哲所第22屆比較哲學研討會──倫理學與價值哲學之當代議題詮釋學術研討會
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| 170 |
110-1
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教學研習
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從審查角度省思教學實踐研究（2021-11-04 12:00:00 ~ 14:00:00）
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| 171 |
110-1
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參與學術服務
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擔任大考中心110年試辦考試國綜閱卷委員
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| 172 |
110-1
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參與學術服務
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擔任《淡江中文學報》論文審查委員
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| 173 |
110-1
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期刊學報編審
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擔任《淡江中文學報》論文審查委員
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| 174 |
110-1
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教學計畫表
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中文三：中國思想史（二） TACXB3A0992 1A
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| 175 |
110-1
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教學計畫表
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化材一：中國語文能力表達 TEDXB1A1376 0B
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| 176 |
110-1
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教學計畫表
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法文一：中國語文能力表達 TFFXB1A1376 0B
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| 177 |
110-1
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教學計畫表
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土木一：中國語文能力表達 TECXB1A1376 0B
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| 178 |
110-1
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教學計畫表
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中文二：歷代文選及習作（一） TACXB2A0828 1A
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| 179 |
109-1
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參與學術服務
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擔任考選部國家考試題庫委員
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| 180 |
110-1
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其他
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《嘰哩咕嚕話三國》，〈英雄豪傑，誰纓其鋒—《三國演義》風雲人物〉〈推薦序〉
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