481 |
103-2
|
期刊論文
|
論韓少功近十年的歷史反思與感性特質-以《日夜書》、《革命後記》與《山南水北》為核心(THCI)
|
482 |
103-2
|
會議論文
|
社會主義新人、勞動與精神關係----以《日瓦戈醫生》作為一種思想積累的解讀
|
483 |
103-2
|
參與學術服務
|
2015兩岸現當代文學評論青年學者研討會/工作坊.計劃主持人
|
484 |
103-2
|
參與學術服務
|
淡江大學「海外學習心得」評審委員
|
485 |
103-2
|
會議論文
|
新世紀台灣現代小說中的「被污辱與被損害的」
|
486 |
103-2
|
參與學術服務
|
淡江大學中文系俄羅斯長篇讀書會指導與導讀人(共八次)
|
487 |
103-2
|
參與學術服務
|
淡江大學第31屆五虎崗文學獎新詩組複審
|
488 |
103-2
|
參與學術服務
|
國立中央大學中文系碩士班學位考試委員
|
489 |
103-2
|
期刊學報編審
|
淡江中文系《問學集》審稿委員
|
490 |
103-2
|
期刊學報編審
|
淡江中文學報審稿委員
|
491 |
103-2
|
期刊論文
|
新世紀台灣現代小說中的「被污辱與被損害的」
|
492 |
103-2
|
參與學術服務
|
第十四屆文學與美學國際學術研討會----文學的跨領域視野協辦人
|
493 |
103-2
|
獲獎榮譽
|
東亞漢學研究學會青年學者獎
|
494 |
103-2
|
會議論文
|
新世紀大陸城鄉轉型下的命運書寫初探-以方方及梁鴻的代表作為例
|
495 |
103-2
|
參與學術服務
|
中文系個人申請入學博覽會輔導員
|
496 |
103-2
|
學術演講
|
淡江微光現代詩社演講:細讀楊牧〈右外野的浪漫主義者〉----兼談該譜系寫作的特質及限制
|
497 |
103-2
|
參與學術服務
|
榮譽學程學生(鄭安淳)指導老師
|
498 |
103-2
|
參與學術服務
|
中國大陸研修生導師
|
499 |
103-2
|
參與學術服務
|
新北市林口高中文史哲類組模擬面試委員
|
500 |
103-2
|
參與學術服務
|
淡江大學中文系微光現代詩社指導老師
|
501 |
103-2
|
參與學術服務
|
淡江大學第31屆五虎崗文學獎主辦人
|
502 |
103-2
|
參與學術服務
|
文學與文化:前衛的理想主義學術研討會協辦人
|
503 |
103-2
|
期刊學報編審
|
《前衛的理想主義:施淑教授七秩晉五壽慶論文集》專書論文審查
|
504 |
103-2
|
專書單篇
|
底層的「精神」幻象及其生產----論石一楓〈世間已無陳金芳〉
|
505 |
103-2
|
其他
|
讀洪子誠先生《閱讀經驗》
|
506 |
102-1
|
參與學術服務
|
台灣師範大學國文系碩專班大陸當代文學專題協同教學(莫言、王安憶、史鐵生三講)
|
507 |
103-1
|
參與學術服務
|
洪子誠先生淡江講座主持人(主題:大陸當代詩歌漫談:北島、顧城、多多、于堅)
|
508 |
103-1
|
其他
|
超越文本分析的視野——讀洪子誠《閱讀經驗》
|
509 |
103-1
|
參與學術服務
|
淡江中文系碩士論文口試委員
|
510 |
103-2
|
教學計畫表
|
文學經典-工:文學經典的當代闡釋 TNELB1A2682 0A
|