關鍵字查詢 | 類別:研發處: 研究計畫 (科技部) | | 關鍵字:最佳實務建立

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1 103/1 教政所 潘慧玲 教授 研發處: 研究計畫 (科技部) 發佈 學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(3/3) , [103-1] :學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(3/3)研發處: 研究計畫 (國科會)潘慧玲11 1102 學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(3/3)140234009787400072600000002200000
2 102/1 教政所 潘慧玲 教授 研發處: 研究計畫 (科技部) 發佈 學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(2/3) , [102-1] :學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(2/3)研發處: 研究計畫 (國科會)潘慧玲11 1102 學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(2/3)136067209620720069100000002000000
3 101/1 教政所 潘慧玲 教授 研發處: 研究計畫 (科技部) 發佈 學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(1/3) , [101-1] :學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(1/3)研發處: 研究計畫 (國科會)潘慧玲11 1102 學習導向的教育領導:最佳實務建立、現況實徵分析與增能課程發展之研究-學習導向的校長領導:最佳實務建立與現況實徵分析之研究(1/3)1219271080167120000072600000002000000
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