關鍵字查詢 | 類別:研究報告 | 關鍵字 | 關鍵字:九年一貫課程

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序號 學年期 教師動態
1 89/1 教科系 高熏芳 教授 研究報告 發佈 課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例 , [89-1] 關鍵字:課程統整;後設認知;合作教學;九年一貫課程;國小教師;Curriculum integration;Metacognition;Cooperative teaching;Nine-year integrated curriculum;Elementary school teacher
2 89/1 課程與教學研究所 宋佩芬 副教授 研究報告 發佈 九年一貫社會領域課程統整中教師信念與教學之研究 , [89-1] 關鍵字:課程統整;教師信念;社會科;九年一貫課程;國民中學;Curriculum integration;Teacher belief;Social studies;Nine-year integrated curriculum;Junior high school
3 89/1 課程與教學研究所 徐加玲 副教授 研究報告 發佈 課程統整教學設計之專題導向網路化學習環境之建置與評估研究(I) , [89-1] 關鍵字:課程統整;教學設計;專題導向學習;網路化學習;九年一貫課程;電腦輔助教學;Curriculum integration;Teaching design;Project based learning;Web based learning;Nine-year integrated curriculum;Computer assisted instruction (CAI)
4 89/1 課程與教學研究所 張雅芳 教授 研究報告 發佈 課程統整教學設計之專題導向網路化學習環境之建置與評估研究(I) , [89-1] 關鍵字:課程統整;教學設計;專題導向學習;網路化學習;九年一貫課程;電腦輔助教學;Curriculum integration;Teaching design;Project based learning;Web based learning;Nine-year integrated curriculum;Computer assisted instruction (CAI)
5 89/1 教心所 李麗君 副教授 研究報告 發佈 課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例 , [89-1] 關鍵字:課程統整;後設認知;合作教學;九年一貫課程;國小教師;Curriculum integration;Metacognition;Cooperative teaching;Nine-year integrated curriculum;Elementary school teacher
6 89/1 教心所 柯志恩 教授 研究報告 發佈 課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例 , [89-1] 關鍵字:課程統整;後設認知;合作教學;九年一貫課程;國小教師;Curriculum integration;Metacognition;Cooperative teaching;Nine-year integrated curriculum;Elementary school teacher
7 89/1 教科系 張基成 副教授 研究報告 發佈 課程統整教學設計之專題導向網路化學習環境之建置與評估研究(I) , [89-1] 關鍵字:課程統整;教學設計;專題導向學習;網路化學習;九年一貫課程;電腦輔助教學;Curriculum integration;Teaching design;Project based learning;Web based learning;Nine-year integrated curriculum;Computer assisted instruction (CAI)
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