關鍵字查詢 | 類別:研究報告 | 作品名稱 | 關鍵字:課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例

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序號 學年期 教師動態
1 89/1 教科系 高熏芳 教授 研究報告 發佈 課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例 , [89-1] 作品名稱:課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例
2 89/1 教心所 李麗君 副教授 研究報告 發佈 課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例 , [89-1] 作品名稱:課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例
3 89/1 教心所 柯志恩 教授 研究報告 發佈 課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例 , [89-1] 作品名稱:課程統整情境中國小教師後設認知之分析與訓練(I)以社會領域協同教學為例
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