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序號 學年期 教師動態
1 109/2 課程所 陳麗華 教授 期刊論文 發佈 以實境體驗遊戲融入校外教學深化學生多面向的參與式學習與理解:以《尋訪馬偕足跡》為例 , [109-2] 關鍵字:校外教學;素養導向課程與教學設計;參與式學習;實境體驗遊戲;學習理解
2 107/2 課程所 陳麗華 教授 期刊論文 發佈 以教習劇場深化學生全球議題之探究與 理解-以快時尚議題為焦點 , [107-2] 關鍵字:教習劇場、全球議題、快時尚、理解
3 107/1 英文系 李佳盈 副教授 期刊論文 發佈 The Use of Test-taking Strategies and Students' Performances in Answering TOEIC Reading Comprehension Questions , [107-1] 關鍵字:test-taking strategies;multiple-choice format;reading comprehension assessment;應考策略;多選題模式;閱讀理解測驗
4 103/2 課程與教學研究所 陳劍涵 副教授 期刊論文 發佈 以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例 , [103-2] 關鍵字:國際教育;多元素養;重構教材知識;網路協作平臺;跨文化理解;International education;Multiple literacies;Reconstruct knowledge in learning materials;Online collaboration platform;Intercultural understanding
5 103/2 課程與教學研究所 陳麗華 教授 期刊論文 發佈 以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例 , [103-2] 關鍵字:國際教育;多元素養;重構教材知識;網路協作平臺;跨文化理解;International education;Multiple literacies;Reconstruct knowledge in learning materials;Online collaboration platform;Intercultural understanding
6 97/1 英文系 姚嘉苓 副教授 期刊論文 發佈 Attributes of Meaning Construction and Strategy Use among Higher- and Lower-Performing Adolescent Readers of Chinese and English , [97-1] 關鍵字:reading comprehension; reading strategy; reading in Chinese; English as a foreign language; 閱讀理解; 中文閱讀; 外語閱讀; 青少年閱讀; 雙語; 翻譯
7 99/2 英文系 姚嘉苓 副教授 期刊論文 發佈 Roles of Chinese Reading Proficiency, Vocabulary Knowledge, and Metacognitive Knowledge in English as a Foreign Language Reading Comprehension , [99-2] 關鍵字:reading comprehension; English as a foreign language; metacognition; 雙語; 閱讀理解能力; 辭彙知識; 後設認知; 以英語作為外語
8 101/2 資管系 楊明玉 副教授 期刊論文 發佈 從認知負荷的觀點看線上閱讀單字註解模式與學習動機對英語學習成效之影響 , [101-2] 關鍵字:英語閱讀理解; 註解模式; 認知負荷; 學習動機; English reading comprehension; Annotation mode; Cognitive load; Learning motivation
9 99/2 中文系 羅雅純 副教授 期刊論文 發佈 論戴震遂情達欲的新孟學 , [99-2] 關鍵字:孟子;朱熹;戴震;《孟子字義疏證》;故訓以明理義;詮釋學;原意理解;不同理解;Mencius;Zhu Xi;Dai Zhen
10 88/2 日文系 河村裕之 講師 期刊論文 發佈 異文化理解を考える--日文系卒業論文指導にまつわる-視点 , [88-2] 關鍵字:異文化;他者;理解;自明性
11 89/2 日文系 河村裕之 講師 期刊論文 發佈 続‧異文化理解を考える--定型的言說の留保と分析的理解をめぐって , [89-2] 關鍵字:異文化理解;他者理解;定型的言說;分析的理解;定義
12 99/1 日文系 闕百華 副教授 期刊論文 發佈 大學日語教育中〈日本社會文化〉課程的定位與設計 , [99-1] 關鍵字:日本事情;日本社會文化;異文化理解;教學目標;課程改善;日本社会文化;授業目標;授業改善;Topics on Japan;Japan society and culture;Cross-culture understanding;Teaching aim;Class improvement
13 99/1 日文系 堀越和男 副教授 期刊論文 發佈 動機づけと学習ストラテジーが日本語学習の成果に与える影響--台湾の日本語学科で学ぶ学習者を対象に , [99-1] 關鍵字:動機づけ;学習ストラテジー;認知ストラテジー;理解享受型動機づけ;共分散構造分析;學習動機;學習策略;認知策略;理解享受型動機;Motivation;Learning strategies;Cognitive strategies;Pro-understanding motivation;Covariance structure analysis
14 96/2 課程與教學研究所 高熏芳 教授 期刊論文 發佈 教師理解與課程發展:另類高中科學課程評鑑之個案研究 , [96-2] 關鍵字:科學教育; 教師課程理解; 課程發展; 課程評鑑; Science education; Teacher's curriculum understanding; Curriculum development; Curriculum evaluation
15 93/1 英文系 林怡弟 教授 期刊論文 發佈 Syntactic and Semantic Processing in Sentence Comprehension Employed by EFL Learners in Taiwan , [93-1] 關鍵字:句法處理;語意處理;語句理解;Syntactic processing;Semantic processing;Sentsence comprehension
16 93/2 日文系 闕百華 副教授 期刊論文 發佈 国際理解としての英語教育の推進とその課題--学習指導要領の考察を中心にして , [93-2] 關鍵字:国際理解;学習指導要領;総合的な学習の時間;小学校の英語教育;國際理解;綜合學習時間;日本小學;英語教育
17 98/2 日文系 堀越和男 副教授 期刊論文 發佈 台湾における日本語学習の動機づけと大学の成績との関係―好成績取得者の動機づけタイプの探索 , [98-2] 關鍵字:動機;報酬期待型動機;理解享受型動機;自我期許;因素分析;Motivation;Expected reward motivation;Pro-understanding motivation;Self-expectation;Factor analysis
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