曾任課程
#
|
學年期 |
科系 |
年 |
課程 |
時間 |
教室
|
1 |
107/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:03,04 E 310 |
E 310 |
2 |
107/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:09,10 I 201 |
I 201 |
3 |
107/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期二:03,04 I 201 |
I 201 |
4 |
107/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
未來學理論與方法 |
星期二:06,07,08 ED 601 |
ED 601 |
5 |
107/1 |
外交與國際關係學系全英語學士班(日) |
4 |
國際政治專題 |
星期二:08,09 T 601 |
T 601 |
6 |
107/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:06,07 I 201 |
I 201 |
7 |
107/1 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
科技創新與社會倫理議題 |
星期二:03,04 ED 601 |
ED 601 |
8 |
106/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:03,04 I 201 |
I 201 |
9 |
106/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:06,07 I 201 |
I 201 |
10 |
106/2 |
榮譽進階專業-國際 |
0 |
全球文化專題 |
星期二:08,09 ED 501 |
ED 501 |
11 |
106/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
未來學理論與方法 |
星期四:06,07,08 ED 601 |
ED 601 |
12 |
106/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:06,07 I 201 |
I 201 |
13 |
106/1 |
榮譽進階專業-國際 |
0 |
全球文化導論 |
星期二:08,09 ED 501 |
ED 501 |
14 |
106/1 |
教育學院共同科目(碩) |
0 |
探索未來專題 |
星期三:08,09 ED 601 |
ED 601 |
15 |
106/1 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
全球化與教育變遷 |
星期二:06,07 ED 501 |
ED 501 |
16 |
105/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期二:08,09 I 201 |
I 201 |
17 |
105/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期二:06,07 I 201 |
I 201 |
18 |
105/2 |
榮譽進階專業-國際 |
0 |
全球文化專題 |
星期三:08,09 T 512 |
T 512 |
19 |
105/2 |
教育學院共同科目(碩) |
0 |
探索未來專題 |
星期三:06,07 ED 101 |
ED 101 |
20 |
105/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
未來學專題 |
星期四:03,04 ED 501 |
ED 501 |
21 |
105/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期二:08,09 I 201 |
I 201 |
22 |
105/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期二:06,07 I 201 |
I 201 |
23 |
105/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:06,07 I 201 |
I 201 |
24 |
105/1 |
榮譽進階專業-國際 |
0 |
全球文化導論 |
星期三:08,09 T 512 |
T 512 |
25 |
105/1 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
全球化與教育變遷 |
星期四:03,04 ED 501 |
ED 501 |
26 |
104/2 |
未來學學門-日 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:09,10 B 702 |
B 702 |
27 |
104/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:03,04 I 201 |
I 201 |
28 |
104/2 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:06,07 I 201 |
I 201 |
29 |
104/2 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
探索未來 |
星期二:06,07 ED 501 |
ED 501 |
30 |
104/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
未來學專題 |
星期四:09,10 ED 501 |
ED 501 |
31 |
104/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期二:06,07 I 201 |
I 201 |
32 |
104/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期三:03,04 I 201 |
I 201 |
33 |
104/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期四:03,04 I 201 |
I 201 |
34 |
104/1 |
未來學學門-日 |
0 |
社會未來 |
星期四:07,08 I 201 |
I 201 |
35 |
104/1 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
全球化與教育變遷 |
星期二:09,10 ED 501 |
ED 501 |
36 |
103/2 |
未來學學門-日 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:05,06 T 605 |
T 605 |
37 |
103/2 |
未來學學門-日 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:03,04 B 617 |
B 617 |
38 |
103/2 |
榮譽學程 |
0 |
探索未來 |
星期四:07,08 O 504 |
O 504 |
39 |
103/2 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
探索未來專題 |
星期二:07,08 ED 501 |
ED 501 |
40 |
103/1 |
未來學學門-日 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期五:03,04 SG 504 |
SG 504 |
41 |
103/1 |
未來學學門-日 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:03,04 E 515 |
E 515 |
42 |
103/1 |
未來學學門-日 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:07,08 E 304 |
E 304 |
43 |
103/1 |
未來學學門-日 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:05,06 E 304 |
E 304 |
44 |
103/1 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
未來學方法論 |
星期二:06,07,08 ED 501 |
ED 501 |
45 |
102/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:07,08 E 304 |
E 304 |
46 |
102/2 |
教育學院共同科目(碩) |
0 |
探索未來專題 |
星期二:07,08 ED 601 |
ED 601 |
47 |
102/2 |
榮譽學程 |
0 |
探索未來 |
星期四:03,04 B 425 |
B 425 |
48 |
102/2 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
全球化與教育變遷 |
星期二:03,04 ED 501 |
ED 501 |
49 |
102/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:03,04 I 201 |
I 201 |
50 |
102/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:09,10 E 304 |
E 304 |
51 |
102/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:07,08 E 304 |
E 304 |
52 |
102/1 |
榮譽學程 |
0 |
探索未來 |
星期五:01,02 T 604 |
T 604 |
53 |
102/1 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
未來學方法論 |
星期二:06,07,08 ED 302 |
ED 302 |
54 |
101/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:03,04 E 413 |
E 413 |
55 |
101/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:03,04 T 404 |
T 404 |
56 |
101/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
探索未來專題 |
星期四:08,09 ED 501 |
ED 501 |
57 |
101/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
民族誌未來研究 |
星期二:06,07,08 ED 501 |
ED 501 |
58 |
101/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:05,06 E 410 |
E 410 |
59 |
101/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:06,07 O 303 |
O 303 |
60 |
101/1 |
課程與教學研究所碩士班 |
2 |
全球化與教育發展 |
星期二:02,03,04 ED 302 |
ED 302 |
61 |
101/1 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
流動與社會未來 |
星期四:08,09 ED 501 |
ED 501 |
62 |
100/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:05,06 E 414 |
E 414 |
63 |
100/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:03,04 E 413 |
E 413 |
64 |
100/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:05,06 E 413 |
E 413 |
65 |
100/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
民族誌未來研究 |
星期二:01,02,03 ED 501 |
ED 501 |
66 |
100/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:06,07 E 410 |
E 410 |
67 |
100/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:03,04 C 013 |
C 013 |
68 |
100/1 |
課程與教學研究所碩士班 |
2 |
未來學校課程與教學專題 |
星期二:02,03,04 L 510 |
L 510 |
69 |
100/1 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
全球化與教育變遷 |
星期二:06,07 T 507 |
T 507 |
70 |
99/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:01,02 C 010 |
C 010 |
71 |
99/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期三:06,07 L 201 |
L 201 |
72 |
99/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:03,04 C 010 |
C 010 |
73 |
99/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
民族誌未來研究 |
星期四:06,07,08 T 502 |
T 502 |
74 |
99/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:06,07 SG 506 |
SG 506 |
75 |
99/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:03,04 B 118 |
B 118 |
76 |
99/1 |
課程與教學研究所碩士班 |
1 |
全球化與教育發展 |
星期二:02,03,04 T 801 |
T 801 |
77 |
99/1 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
全球化與教育變遷 |
星期四:06,07 T 603 |
T 603 |
78 |
98/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:03,04 SG 506 |
SG 506 |
79 |
98/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:01,02 SG 506 |
SG 506 |
80 |
98/2 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期二:03,04 O 306 |
O 306 |
81 |
98/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
民族誌未來研究 |
星期二:06,07,08 T 505 |
T 505 |
82 |
98/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期四:01,02 T 311 |
T 311 |
83 |
98/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:06,07 E 412 |
E 412 |
84 |
98/1 |
課程與教學研究所碩士班 |
2 |
未來學校課程與教學專題 |
星期一:09,10,11 L 410 |
L 410 |
85 |
98/1 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
民族誌未來研究 |
星期二:02,03,04 T 314 |
T 314 |
86 |
97/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期一:06,07 Q 306 |
Q 306 |
87 |
97/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:01,02 E 517 |
E 517 |
88 |
97/2 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期四:03,04 L 103 |
L 103 |
89 |
97/2 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期四:01,02 L 103 |
L 103 |
90 |
97/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
全球化與教育變遷 |
星期二:06,07 T 512 |
T 512 |
91 |
97/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期五:01,02 SG 503 |
SG 503 |
92 |
97/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期五:03,04 SG 503 |
SG 503 |
93 |
97/1 |
課程與教學研究所碩士班 |
1 |
全球化與教育發展 |
星期二:02,03,04 L 410 |
L 410 |
94 |
97/1 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
民族誌未來研究 |
星期四:02,03,04 L 206 |
L 206 |
95 |
96/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:01,02 E 517 |
E 517 |
96 |
96/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
教學評鑑 |
星期五:02,03,04 SG 504 |
SG 504 |
97 |
96/2 |
課程與教學研究所碩士班 |
1 |
知識本質與學科教學 |
星期二:05,06,07 L 206 |
L 206 |
98 |
96/2 |
未來學研究所碩士班 |
1 |
全球化與教育變遷 |
星期四:06,07 T 608 |
T 608 |
99 |
96/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期一:07,08 L 306 |
L 306 |
100 |
96/1 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:01,02 E 517 |
E 517 |
101 |
96/1 |
課程與教學研究所碩士班 |
1 |
全球化與教育發展 |
星期一:02,03,04 L 206 |
L 206 |
102 |
96/1 |
未來學研究所碩士班 |
2 |
民族誌未來研究 |
星期五:02,03,04 T 503 |
T 503 |
103 |
95/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:03,04 E 517 |
E 517 |
104 |
95/2 |
未來學學門 |
0 |
多元文化與全球社會 |
星期二:01,02 E 517 |
E 517 |
105 |
95/2 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期一:07,08 SG 321 |
SG 321 |
106 |
95/2 |
教育科技學系(日) |
3 |
教學評鑑 |
星期五:02,03,04 SG 321 |
SG 321 |
107 |
95/1 |
全球化政治與經濟學系(日) |
2 |
未來視野開展 |
星期四:03,04 CL 303 |
CL 303 |
108 |
95/1 |
全球化政治與經濟學系(日) |
2 |
未來視野開展 |
星期二:03,04 CL 307 |
CL 307 |
109 |
95/1 |
多元文化與語言學系(日) |
2 |
認同與差異 |
星期五:02,03,04 CL 307 |
CL 307 |
110 |
95/1 |
多元文化與語言學系(日) |
2 |
認同與差異 |
星期一:08,09,10 CL 503 |
CL 503 |
111 |
95/1 |
多元文化與語言學系(日) |
1 |
文化研究導論(一) |
星期二:06,07 CL 307 |
CL 307 |
112 |
95/1 |
多元文化與語言學系(日) |
1 |
文化研究導論(一) |
星期一:06,07 CL 503 |
CL 503 |
113 |
95/1 |
多元文化與語言學系(日) |
1 |
讀書技巧 |
星期四:06,07 CL 307 |
CL 307 |
114 |
95/1 |
多元文化與語言學系(日) |
1 |
讀書技巧 |
星期二:06,07 CL 306 |
CL 306 |
115 |
94/2 |
多元文化與語言學系 |
1 |
國際教育概論 |
星期五:01,02 CL 308 |
CL 308 |
116 |
94/2 |
多元文化與語言學系 |
1 |
國際教育概論 |
星期四:09,10 CL 308 |
CL 308 |
117 |
94/2 |
多元文化與語言學系 |
1 |
文化研究導論 |
星期四:12,13 CL 308 |
CL 308 |
118 |
94/2 |
多元文化與語言學系 |
1 |
文化研究導論 |
星期五:02,03,04 CL 308 |
CL 308 |
119 |
94/2 |
多元文化與語言學系 |
1 |
文化研究導論 |
星期四:06,07,10 CL 308 |
CL 308 |
120 |
94/2 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期一:07,08 L 103 |
L 103 |
121 |
94/2 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期一:03,04 L 302 |
L 302 |
122 |
94/1 |
多元文化與語言學系 |
1 |
跨文化學習 |
星期二:06,07 B 116 |
B 116 |
123 |
94/1 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期一:07,08 L 103 |
L 103 |
124 |
94/1 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期一:03,04 L 302 |
L 302 |
125 |
93/2 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期四:07,08 B 503 |
B 503 |
126 |
93/2 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期四:03,04 B 709 |
B 709 |
127 |
93/1 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期三:06,07 E 513 |
E 513 |
128 |
93/1 |
未來學學門 |
0 |
社會未來 |
星期一:06,07 B 116 |
B 116 |
129 |
93/1 |
教育政策與領導研究所碩士班 |
1 |
學校評鑑 |
星期五:03,04 Q 214 |
Q 214 |