曾任課程
| # | 學年期 | 科系 | 年 | 課程 | 時間 | 教室 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 112/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 2 | 112/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期四:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 3 | 112/1 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期四:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 4 | 112/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 5 | 111/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期一:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 6 | 111/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期四:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 7 | 111/1 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期四:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 8 | 111/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 教育心理學研究 | 星期二:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 9 | 110/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期一:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 10 | 110/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期四:03,04 T 307 | T 307 |
| 11 | 110/1 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期四:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 12 | 110/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 13 | 109/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 14 | 109/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:02,03,04 T 411 | T 411 |
| 15 | 109/1 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期一:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 16 | 109/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期四:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 17 | 108/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:02,03,04 ED 305 | ED 305 |
| 18 | 108/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期五:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 19 | 108/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期一:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 20 | 108/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期二:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 21 | 108/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 教育心理學研究 | 星期四:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 22 | 107/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:02,03,04 ED 601 | ED 601 |
| 23 | 107/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期四:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 24 | 107/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 25 | 107/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期二:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 26 | 107/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 教育心理學研究 | 星期四:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 27 | 106/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 ED 305 | ED 305 |
| 28 | 106/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期四:03,04 T 505 | T 505 |
| 29 | 106/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期二:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 30 | 106/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 教育心理學研究 | 星期四:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 31 | 105/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 ED 601 | ED 601 |
| 32 | 105/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期四:03,04 T 505 | T 505 |
| 33 | 105/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期三:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 34 | 105/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期二:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 35 | 105/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 教育心理學研究 | 星期四:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 36 | 104/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 學習評量 | 星期一:06,07 ED 201 | ED 201 |
| 37 | 104/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 T 307 | T 307 |
| 38 | 104/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期三:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 39 | 104/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 ED 305 | ED 305 |
| 40 | 104/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 ED 305 | ED 305 |
| 41 | 104/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期一:06,07 ED 108 | ED 108 |
| 42 | 103/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:06,07 ED 201 | ED 201 |
| 43 | 103/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 ED 101 | ED 101 |
| 44 | 103/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期三:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 45 | 103/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 ED 305 | ED 305 |
| 46 | 103/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 47 | 103/1 | 教育政策與領導研究所碩士班 | 1 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 ED 305 | ED 305 |
| 48 | 103/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期一:06,07 ED 108 | ED 108 |
| 49 | 102/2 | 學習與發展學門 | 0 | 動機與壓力管理 | 星期四:06,07 SG 402 | SG 402 |
| 50 | 102/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 51 | 102/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 ED 101 | ED 101 |
| 52 | 102/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期三:03,04 ED 101 | ED 101 |
| 53 | 102/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 ED 201 | ED 201 |
| 54 | 102/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 55 | 102/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期一:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 56 | 102/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 方案規劃與教育訓練 | 星期二:03,04 ED 205 | ED 205 |
| 57 | 101/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 58 | 101/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 ED 101 | ED 101 |
| 59 | 101/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期三:02,03,04 ED 101 | ED 101 |
| 60 | 101/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 ED 201 | ED 201 |
| 61 | 101/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 62 | 101/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期一:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 63 | 101/1 | 教育政策與領導研究所碩士班高等教育組 | 1 | 教育理論基礎 | 星期四:10 ED 404 | ED 404 |
| 64 | 101/1 | 教育政策與領導研究所碩士班教育經營與管理 | 1 | 教育理論基礎 | 星期四:10 ED 404 | ED 404 |
| 65 | 100/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:03,04 ED 201 | ED 201 |
| 66 | 100/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 論文 | 星期日:01 | |
| 67 | 100/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 ED 101 | ED 101 |
| 68 | 100/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期三:02,03,04 ED 101 | ED 101 |
| 69 | 100/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 C 423 | C 423 |
| 70 | 100/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 C 001 | C 001 |
| 71 | 100/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期一:03,04 C 001 | C 001 |
| 72 | 100/1 | 教育政策與領導研究所碩士班高等教育組 | 1 | 教育理論基礎 | 星期四:11 D 301 | D 301 |
| 73 | 100/1 | 教育政策與領導研究所碩士班教育經營與管理 | 1 | 教育理論基礎 | 星期四:11 D 301 | D 301 |
| 74 | 100/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 論文 | 星期日:01 | |
| 75 | 99/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期六:09,10,11 | |
| 76 | 99/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期六:06,07,08 | |
| 77 | 99/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:03,04 C 012 | C 012 |
| 78 | 99/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 論文 | 星期日:01 | |
| 79 | 99/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期二:02,03,04 L 408 | L 408 |
| 80 | 99/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期三:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 81 | 99/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 L 204 | L 204 |
| 82 | 99/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 C 001 | C 001 |
| 83 | 99/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期一:03,04 C 001 | C 001 |
| 84 | 99/1 | 教育政策與領導研究所碩士班高等教育組 | 1 | 教育理論基礎 | 星期二:11,12,13 D 327 | D 327 |
| 85 | 99/1 | 教育政策與領導研究所碩士班教育經營與管理 | 1 | 教育理論基礎 | 星期二:11,12,13 D 327 | D 327 |
| 86 | 99/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 論文 | 星期日:01 | |
| 87 | 98/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:03,04 C 012 | C 012 |
| 88 | 98/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 論文 | 星期日:01 | |
| 89 | 98/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法 | 星期四:06,07,08 Q 213 | Q 213 |
| 90 | 98/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期二:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 91 | 98/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 U 404 | U 404 |
| 92 | 98/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 C 001 | C 001 |
| 93 | 98/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期一:03,04 C 001 | C 001 |
| 94 | 98/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 論文 | 星期日:01 | |
| 95 | 97/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 研究方法 | 星期四:06,07,08 SG 320 | SG 320 |
| 96 | 97/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:03,04 C 012 | C 012 |
| 97 | 97/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:03,04 C 012 | C 012 |
| 98 | 97/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 論文 | 星期日:01 | |
| 99 | 97/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期二:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 100 | 97/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 T 505 | T 505 |
| 101 | 97/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 C 001 | C 001 |
| 102 | 97/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期一:03,04 C 001 | C 001 |
| 103 | 97/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 2 | 論文 | 星期日:01 | |
| 104 | 96/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 研究方法 | 星期四:06,07,08 L 204 | L 204 |
| 105 | 96/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育專業服務 | ||
| 106 | 96/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:03,04 R 102 | R 102 |
| 107 | 96/2 | 國民小學教育學程 | 3 | 教育專業服務 | ||
| 108 | 96/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:03,04 R 102 | R 102 |
| 109 | 96/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期二:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 110 | 96/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:06,07,08 L 204 | L 204 |
| 111 | 96/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:01,02 C 001 | C 001 |
| 112 | 96/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期一:03,04 C 012 | C 012 |
| 113 | 96/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 C 001 | C 001 |
| 114 | 95/2 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 研究方法 | 星期四:06,07,08 L 206 | L 206 |
| 115 | 95/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育專業服務 | ||
| 116 | 95/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:01,02 R 102 | R 102 |
| 117 | 95/2 | 國民小學教育學程 | 3 | 教育專業服務 | ||
| 118 | 95/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期一:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 119 | 95/1 | 教育學院共同科目(碩) | 0 | 統計方法與應用 | 星期二:07,08,09 L 204 | L 204 |
| 120 | 95/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:01,02 C 001 | C 001 |
| 121 | 95/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期一:03,04 C 012 | C 012 |
| 122 | 95/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 C 001 | C 001 |
| 123 | 94/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:03,04 R 102 | R 102 |
| 124 | 94/2 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 125 | 94/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:01,02 R 102 | R 102 |
| 126 | 94/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期四:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 127 | 94/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期四:03,04 C 001 | C 001 |
| 128 | 94/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期二:01,02 C 001 | C 001 |
| 129 | 94/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期四:01,02 C 001 | C 001 |
| 130 | 94/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法論 | 星期三:02,03,04 Q 201 | Q 201 |
| 131 | 93/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:03,04 C 012 | C 012 |
| 132 | 93/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 |
| 133 | 93/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 134 | 93/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期四:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 135 | 93/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 |
| 136 | 93/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 137 | 93/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期一:03,04 C 012 | C 012 |
| 138 | 93/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法論 | 星期四:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 139 | 92/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:07,08 C 012 | C 012 |
| 140 | 92/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 |
| 141 | 92/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 142 | 92/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期一:03,04 C 012 | C 012 |
| 143 | 92/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期四:02,03,04 Q 410 | Q 410 |
| 144 | 92/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 |
| 145 | 92/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 146 | 92/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期一:03,04 C 012 | C 012 |
| 147 | 92/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法論 | 星期四:02,03,04 L 526 | L 526 |
| 148 | 91/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 |
| 149 | 91/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 150 | 91/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期三:03,04 C 012 | C 012 |
| 151 | 91/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期三:01,02 C 012 | C 012 |
| 152 | 91/2 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 學習策略研究 | 星期四:02,03,04 Q 213 | Q 213 |
| 153 | 91/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:01,02 C 012 | C 012 |
| 154 | 91/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 |
| 155 | 91/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體與操作 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 156 | 91/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 C 012 | C 012 |
| 157 | 91/1 | 教育心理與諮商研究所碩士班 | 1 | 研究方法論 | 星期四:02,03,04 L 409 | L 409 |
| 158 | 90/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期四:03,04 C 012 | C 012 |
| 159 | 90/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:03,04 C 012 | C 012 |
| 160 | 90/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 |
| 161 | 90/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 162 | 90/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 C 012 | C 012 |
| 163 | 90/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期二:03,04 C 012 | C 012 |
| 164 | 90/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期二:01,02 C 012 | C 012 |
| 165 | 90/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期四:03,04 C 012 | C 012 |
| 166 | 89/2 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期四:03,04 C 012 | C 012 |
| 167 | 89/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:03,04 L 404 | L 404 |
| 168 | 89/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期二:01,02 L 404 | L 404 |
| 169 | 89/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期三:03,04 C 012 | C 012 |
| 170 | 89/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期四:01,02 C 012 | C 012 |
| 171 | 89/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 L 204 | L 204 |
| 172 | 89/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期四:03,04 C 012 | C 012 |
| 173 | 89/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期四:01,02 C 012 | C 012 |
| 174 | 89/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期二:03,04 L 204 | L 204 |
| 175 | 88/2 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期四:03,04 E 515 | E 515 |
| 176 | 88/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:07,08 E 405 | E 405 |
| 177 | 88/2 | 國民小學教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:03,04 L 404 | L 404 |
| 178 | 88/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期四:01,02 E 514 | E 514 |
| 179 | 88/2 | 教育科技學系(日) | 1 | 傳播理論 | 星期三:03,04 L 102 | L 102 |
| 180 | 88/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:01,02 B 706 | B 706 |
| 181 | 88/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期二:03,04 | |
| 182 | 88/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期一:03,04 | |
| 183 | 88/1 | 國民小學教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期三:03,04 L 415 | L 415 |
| 184 | 87/2 | 中等學校教育學程 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期一:03,04 L 204 | L 204 |
| 185 | 87/2 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期三:01,02 E 507 | E 507 |
| 186 | 87/2 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期四:03,04 L 306 | L 306 |
| 187 | 87/2 | 國民小學教育學程 | 1 | 教學原理 | 星期四:01,02 B 706 | B 706 |
| 188 | 87/2 | 教育科技學系(日) | 1 | 傳播理論 | 星期三:03,04 L 102 | L 102 |
| 189 | 87/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教育心理學 | 星期四:03,04 L 306 | L 306 |
| 190 | 87/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期三:09,10 L 102 | L 102 |
| 191 | 87/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期三:07,08 L 102 | L 102 |
| 192 | 87/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期一:03,04 L 110 | L 110 |
| 193 | 87/1 | 中等學校教育學程 | 1 | 教學媒體 | 星期一:01,02 L 102 | L 102 |
| 194 | 86/2 | 教育學程組 | 2 | 教育測驗與評量 | 星期三:03,04 H 103 | H 103 |
| 195 | 86/2 | 教育學程組 | 1 | 教學原理 | 星期五:03,04 T 405 | T 405 |
| 196 | 86/2 | 教育學程組 | 1 | 教學原理 | 星期五:01,02 T 405 | T 405 |
| 197 | 86/2 | 教育科技學系(日) | 1 | 傳播理論 | 星期二:07,08 L 415 | L 415 |