期刊論文
| 學年 | 109 |
|---|---|
| 學期 | 2 |
| 出版（發表）日期 | 2021-07-06 |
| 作品名稱 | Effects of Data-Driven Learning on College Students of Different Grammar Proficiencies: A Preliminary Empirical Assessment in EFL Classes |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | Ming Huei Lin |
| 單位 | |
| 出版者 | |
| 著錄名稱、卷期、頁數 | SAGE Open, 11(3), 15 pages |
| 摘要 | |
| 關鍵字 | |
| 語言 | |
| ISSN | |
| 期刊性質 | |
| 收錄於 | SSCI |
| 產學合作 | |
| 通訊作者 | |
| 審稿制度 | 否 |
| 國別 | |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 |