論文指導

標題 課程二碩士班 呂怡潔
學年 105
學期 1
教師姓名 陳劍涵
指導學生姓名 呂怡潔
班級名稱 課程二碩士班
論文題名 一個改變教學的成長契機-字母拼讀法融入國小一年級英語教學 之行動研究
論文英文題名 An Action Research of an Analogy-Based Phonics Approach on Grade One Students in Elementary School
論文提出學年 105
論文提出學期 2
備註