專書單篇
| 學年 | 104 |
|---|---|
| 學期 | 2 |
| 出版（發表）日期 | 2016-03-14 |
| 作品名稱 | 歐洲聯盟性別平等教育: 同性戀文化之介紹、協助、認同 |
| 作品名稱（其他語言） | Analysis of EU's Sex Right Education: Same-Sex's Introduction, Help, and Identity |
| 著者 | 鄭欽模 |
| 單位 | |
| 出版者 | 台大出版中心 |
| 著錄名稱、卷期、頁數 | 歐洲聯盟文化政策之脈絡與實踐 頁528-557 |
| 摘要 | 歐洲聯盟長年致力於深耕性別平等教育，尤其在同性戀文化之介紹、協助與認同上，更是不遺餘力。性別「平等」觀念的推動不僅讓歐洲聯盟公民學習尊重多元感情面貌，更能消弭因性別認識差異、誤會或歧視所產生的對立與衝突，不僅促成不同感情團體之間的認識，有助於穩定社會秩序，提升人權。本文參考歐洲聯盟性別平等政策與「同性戀、雙性戀、跨性別者權利政策」(Lesbian, gay, bisexual, and transgender (LGBT) rights policy )，介紹歐洲聯盟對於性別平等之定義與教育推動發展與現況，進一步探討歐洲聯盟會員國內同性戀發展概況。歐洲聯盟同性戀概況可分西歐會員國、中歐會員國與東歐會員國等三個區塊討論並進行分析與比較，進而歸納出此三區塊同性戀文化之認同。本研究發現，歐洲聯盟會員國雖一致尊重同性戀發展感情的權利，但是對於同性戀追求婚姻權、孩子撫養權與立法落實反同性戀歧視法案的態度，卻出現明顯差異。 |
| 關鍵字 | 同性戀;雙性戀;跨性別者權利政策 (LGBT);性別平等;同性戀歧視 |
| 語言 | zh_TW |
| ISBN | 9789863501312 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/108084 ) |