期刊論文

學年 91
學期 2
出版(發表)日期 2003-04-01
作品名稱 詮釋結構模式運用於結構化教學設計之研究
作品名稱(其他語言) The Study of Applying Interpretive Structural Modeling in Instructional Structural Design
著者 蔡秉燁; 鍾靜蓉
單位 淡江大學教育科技學系
出版者 臺灣師範大學教育研究中心
著錄名稱、卷期、頁數 教育研究資訊11(2),頁1-39
摘要
關鍵字
語言 zh_TW
ISSN 1022-1670
期刊性質
收錄於
產學合作
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