會議論文
| 學年 | 101 |
|---|---|
| 學期 | 2 |
| 發表日期 | 2013-05-18 |
| 作品名稱 | 建築設計教學研究的推動構想 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 黃瑞茂 |
| 作品所屬單位 | 淡江大學建築學系 |
| 出版者 | 新北市 : 淡江大學建築學系 |
| 會議名稱 | 第一屆武漢大學與淡江大學兩岸建築發展與建築教育研討會 |
| 會議地點 | 新北市, 臺灣 |
| 摘要 | 建築教育有其在高教中的特殊性，「設計」 已經被引用到不同學科成為創新的教學法，在資訊時代，重新組構教學現場的教學實驗。而一直以「工作坊」作為設計教學的操作模式的建築設計教育，如何回應作為一個專業教育的意圖呢? |
| 關鍵字 | 工作室教學;淡江建築;設計教育 |
| 語言 | zh_TW |
| 收錄於 | |
| 會議性質 | 兩岸 |
| 校內研討會地點 | 淡水校園 |
| 研討會時間 | 20130518~20130519 |
| 通訊作者 | |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | Y |
| 出版型式 | 紙本 |
| 出處 | 第一屆武漢大學與淡江大學兩岸建築發展與建築教育研討會論文集，頁B1-1~7 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/92492 ) |