期刊論文
| 學年 | 101 |
|---|---|
| 學期 | 2 |
| 出版（發表）日期 | 2013-03-01 |
| 作品名稱 | 英國QAA：從機構審核轉為機構檢視 |
| 作品名稱（其他語言） | |
| 著者 | 楊瑩 |
| 單位 | 淡江大學教育政策與領導研究所 |
| 出版者 | 台北市：財團法人高等教育評鑑中心基金會 |
| 著錄名稱、卷期、頁數 | 評鑑雙月刊=Evaluation Bimonthly 42，頁10-15 |
| 摘要 | 本文旨在探討英國高等教育品質保證局在大學教學評鑑實施上的制度與改革，並分析英格蘭、威爾斯、蘇格蘭及北愛爾蘭地區間的差異。 |
| 關鍵字 | 英國;教學評鑑;高等教育品質保證局;機構審核;Institutional audit;QAA Teaching assessment;機構檢視;Institutional review |
| 語言 | zh_TW |
| ISSN | 1991-1483 |
| 期刊性質 | 國內 |
| 收錄於 | |
| 產學合作 | |
| 通訊作者 | 楊瑩 |
| 審稿制度 | 是 |
| 國別 | TWN |
| 公開徵稿 | |
| 出版型式 | 紙本 |
| 相關連結 |
機構典藏連結 ( http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/80733 ) |