論文指導

學年 87
學期 1
教師姓名 邱炯友
指導學生姓名 陳瑞文
班級名稱
論文題名 從符號互動論觀點探討台灣傳播媒體的現代圖書館形象--中央通訊社新聞資料庫內容分析研究(1991-2001)
論文英文題名 EXPLORING IMAGES OF TAIWAN'S LIBRARIES FROM THE PERSPECTIVES OF SYMBOLIC INTERACTIONISM : A CONTENT ANALYSIS APPROACH
論文提出學年 90
論文提出學期 2
備註
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