學術演講

學年期 標題 Sdgs 更新時間
105 / 1 國防科技、國防自主與產業發展，國防採購、商務採購與政府採購：軍民合作（CIMIC）與實踐」研討會 2018-06-27
105 / 2 國防自主與產業發展—以國艦國造為題，國立高雄海洋科技大學，產業學院契合式人才培育專班 2018-06-27
105 / 2 水下文化資產與水下博物館，水下考古教師研習會， 2018-06-27
106 / 1 深耕大學通識教育品質與社會責任 2018-06-29
106 / 1 通識教育與專業教育 2018-06-29
106 / 1 大學通識教育策略聯盟之理念與運作模式 2018-06-29
106 / 1 在內太空探索古文明 2018-06-29
106 / 1 藉由通識教育策略聯盟提升教學品質的作法 2018-06-29
106 / 1 深耕大學通識教育品質與社會責育的傳統與創新 — 深耕通識全人教育與社會責任 2018-06-29
106 / 2 水下文化資產監測管理 2018-06-29
106 / 2 The Research and Development of Renewable Water from Deep Oceans 2018-06-29
106 / 2 劇烈變動高教環境中 通識教育的挑戰與機會 2018-06-29
106 / 1 我國水下文資機構在人才培育方面所應扮演角色 2018-06-29
106 / 2 中山大學通識教育發展歷程：過去、現在、未來 2018-06-29
109 / 1 深海藍金-海洋深層水的產業發展 2021-08-12
108 / 1 水域開發與水下文化資產保護 2021-08-12
108 / 1 海洋科技探索 2021-08-12
106 / 2 水下文化資產監測管理之研究 2021-08-12
105 / 2 水下文化資產與水下博物館 2021-08-12
105 / 2 水下文化資產與水下博物館 2021-08-12
105 / 2 水下文化資產與水下博物館 2021-08-12
105 / 2 國防自主與產業發展—以國艦國造為題 2021-08-12
105 / 2 國防自主與產業發展—以國艦國造為題 2021-08-12
105 / 1 國防科技、國防自主與產業發展 2021-08-12
104 / 1 國防科技、國防自主與產業發展 2021-08-12
099 / 2 海洋與國防圓桌論壇 2021-08-12
109 / 1 開創通識有感學習的創智基地 2021-08-12
108 / 2 開創有意義感學習的通識教學實踐 2021-08-12
108 / 2 開創通識教育發展及通識教學的新途徑 2021-08-12
108 / 1 Implementation of College General Education（實踐通識教育的途徑）「通識教育精進圓桌論壇」座談會（與韓國交流） 2021-08-12
108 / 1 Implementation of College General Education（實踐通識教育的途徑）「通識教育精進圓桌論壇」座談會（與韓國交流） 2021-08-12
108 / 1 全國椰林講堂，通識教育回顧與展望 2021-08-12
108 / 1 開創通識教育發展的新途徑 2021-08-12
107 / 2 開創通識教育發展的新途徑 2021-08-12
107 / 2 開創通識教育發展的新途徑 2021-08-12
107 / 2 開創通識教育發展的新途徑 2021-08-12
107 / 1 我國大學通識教育之發展與通識教學品質之提升 2021-08-12
107 / 1 我國大學通識教育之發展與通識教學品質之提升 2021-08-12
106 / 1 深耕大學通識教育品質與社會責任 2021-08-12
106 / 1 通識教育與專業教育 2021-08-12
106 / 1 大學通識教育策略聯盟之理念與運作模式 2021-08-12
106 / 1 在內太空探索古文明 2021-08-12
106 / 1 藉由通識教育策略聯盟提升教學品質的作法 2021-08-12
106 / 1 深耕大學通識教育品質與社會責育的傳統與創新 — 深耕通識全人教育與社會責任 2021-08-12
103 / 2 「如何藉由評鑑達到通識教育改進的目的」 2021-08-12
103 / 2 「如何藉由評鑑達到通識教育改進的目的」 2021-08-12
103 / 2 「海洋臺灣的永續發展」 2021-08-12
103 / 1 「通識教育作為大學基礎教育的理念與實踐：於科技大學實施目標與策略」 2021-08-12
102 / 2 「如何藉由評鑑達成協助學校改進通識教育之目的」 2021-08-12
102 / 1 「為何而通識？如何而通識？談學術生涯的基石」 2021-08-12
100 / 1 「通識教育理念與實務」 2021-08-12
099 / 2 「為何而通識？如何而通識？」 2021-08-12
099 / 2 「科技與人文的整合：水下考古」 2021-08-12
099 / 2 「傳統與創新：（哥倫比亞）大學的通識教育與再整合」導讀 2021-08-12
099 / 2 「傳統與創新：（哥倫比亞）大學的通識教育與再整合」導讀 2021-08-12
099 / 2 「傳統與創新：（哥倫比亞）大學的通識教育與再整合」導讀 2021-08-12
099 / 2 「為何而通識？如何而通識？」 2021-08-12
099 / 1 「為何而通識？如何而通識？」 2021-08-12
099 / 1 「傳統與創新：（哥倫比亞）大學的通識教育與再整合」導讀 2021-08-12