| 098 / 2 |
探討如何將實際對話中之交談特徵導入教學活動中：以「請託」與「拒絕」之語言行為為例
|
|
2011-10-24 |
| 094 / 2 |
日台における「依頼・断り」のコミュニケーションに関する一考察―女性友人同士による電話会話の分析から―
|
|
2011-10-24 |
| 097 / 2 |
日台における「依頼•断り」のコミュニケーションー依頼を断らねばならない事情がない場合ー
|
|
2011-10-24 |
| 094 / 1 |
日本語母語話者による「依頼-断り」のコミュニケーション―依頼側と被依頼側の間にみられる相互作用を中心に―
|
|
2011-10-24 |
| 096 / 1 |
台日の電話会話における「依頼・断り」のコミュニケーション
|
|
2011-10-24 |
| 096 / 2 |
台湾人日本語学習者による依頼に対する「断り」の言語行動に関する考察―ロールプレイ調査を通して―
|
|
2011-10-24 |
| 098 / 2 |
台湾日本語学習者のコミュニケーション・ストラテジーの習得過程における「気づき」の研究
|
|
2011-10-24 |
| 096 / 1 |
依頼を断らねばならない事情がない場合の「依頼」と「断り」―日本語母語話者同士の電話会話資料の分析から―
|
|
2011-10-24 |
| 096 / 2 |
待遇コミュニケーションの観点からみた日本語における依頼に対する断り―日本語母語話者と台湾人日本語学習者との比較―
|
|
2011-10-24 |
| 098 / 2 |
教師コメントの分析からみた台湾の日本語教育現場―作文指導に関するアンケート調査を通して―
|
|
2011-10-24 |
| 093 / 1 |
電話会話における依頼に対する「断り」の日台対照
|
|
2011-10-24 |
| 093 / 2 |
談話レベルからみた依頼に対する断りの日台対照―親しい友人同士の会話データをもとにして―
|
|
2011-10-24 |
| 099 / 1 |
テレビ会議システムを活用した伝え合う力の育成に関する考察
|
|
2014-10-01 |
| 100 / 2 |
接触場面の話し合いに見られる調整行動
|
|
2013-06-27 |
| 099 / 2 |
遠隔会議システムによる「話し合い」の談話構造分析 ―台日接触場面におけるグループ・コミュニケーションの分析を中心に―
|
|
2014-07-15 |
| 101 / 1 |
接触場面における日本語学習者の調整行動 ―「内容調整行動」の分析を中心に―@@dds@@接触場面における日本語学習者の調整行動 ―「内容調整行動」の分析を中心に―
|
|
2014-12-24 |
| 103 / 1 |
日本語母語話者と台湾人日本語学習者の接触場面における調整行動―遠隔接触場面と対面接触場面の比較を中心に―
|
|
2015-09-07 |
| 103 / 2 |
日本語母語話者と台湾人日本語学習者による会話の展開構造―遠隔接触場面におけるグループ討論の分析を中心に―
|
|
2015-09-07 |
| 104 / 1 |
国際流動化するアジア高等教育の遠隔授業ガバナンス
|
|
2016-04-14 |
| 104 / 1 |
國際漢語遠程討論課的模式和實踐
|
|
2016-04-14 |
| 104 / 2 |
日台遠隔接触場面における 台湾人日本語学習者の調整行動 ーグループ討論の使用言語が言語行動に与える影響―ー
|
|
2016-10-03 |
| 105 / 2 |
遠隔接触場面における「スピーチレベル・シフト」—母語話者と非母語話者による日本語グループ討論会話から—
|
|
2018-04-26 |
| 106 / 1 |
台湾における待遇コミュニケーション教育の現状と展望
|
|
2018-04-20 |
| 107 / 1 |
台湾大学生が日本、日本人、日本語に対するイメージ形成--イメージ形成要因の分析を中心に--
|
|
2019-10-15 |
| 109 / 2 |
台湾における日本語教育の現状
|
|
2022-03-25 |