| 104 / 1 |
教學研究升等系列研習活動-問卷設計(2015-11-27 12:00:00 ~ 13:00:00)
|
|
2015-11-27 |
| 104 / 2 |
104-2員工福利委員會才藝班-瑜珈養生班(週三)(2016-03-07 12:00:00 ~ 2016-06-24 14:00:00)
|
|
2016-06-24 |
| 104 / 2 |
【校務研究系列】- 善用公開資料平台 視覺網頁製作(2016-06-17 10:00:00 ~ 12:00:00)
|
|
2016-06-27 |
| 105 / 2 |
105-2員工福利委員會才藝班-瑜珈養生班(週三)(2017-03-06 12:00:00 ~ 2017-06-09 14:00:00)
|
|
2017-06-21 |
| 106 / 1 |
提升導師輔導知能-中央警察大學王勝盟教授專題演講(2017-11-23 14:00:00 ~ 15:30:00)
|
|
2017-11-28 |
| 106 / 1 |
產學合作計畫案(含科技部案)報帳流程及注意事項說明會(2017-12-26 12:00:00 ~ 13:30:00)
|
|
2017-12-27 |
| 106 / 2 |
學生的失落輔導與轉介經驗分享暨座談-導師輔導知能研習(2018-04-24 12:00:00 ~ 13:30:00)
|
|
2018-04-27 |
| 106 / 2 |
107學年度大一導師輔導知能暨大學學習課程研習會(2018-06-27 11:50:00 ~ 13:20:00)
|
|
2018-06-27 |
| 107 / 2 |
108年度健康促進計畫─「燃燒吧!脂肪─ 揪團來運動」活動(限教職員)(2019-03-04 12:00:00 ~ 2019-03-25 12:00:00)
|
|
2019-03-26 |
| 107 / 2 |
「淡江大學教師教學獎勵作業管理系統」上線操作說明會(2019-06-11 14:00:00 ~ 15:30:00)
|
|
2019-06-25 |
| 107 / 2 |
107學年度第2學期教職員工體適能促進班(2019-03-11 08:00:00 ~ 2019-06-10 17:00:00)
|
|
2019-06-25 |
| 108 / 1 |
108-1員工福利委員會才藝班(2019-10-07 08:00:00 ~ 2020-01-03 17:00:00)
|
|
2020-01-16 |
| 109 / 1 |
【109-1大專校院跨系統整合輔導知能研習會】(2020-11-19 09:00:00 ~ 2020-11-20 16:50:00)
|
|
2020-11-26 |
| 109 / 1 |
文學院國際大師演講~人文在科技時代的角色(2020-12-03 13:10:00 ~ 15:00:00)
|
|
2020-12-04 |
| 109 / 1 |
109學年度第1學期教職員工體適能促進班(週四班)(2020-10-15 08:00:00 ~ 2021-01-07 17:00:00)
|
|
2021-01-11 |
| 109 / 1 |
109-1員工福利委員會才藝班(2020-10-05 10:00:00 ~ 2020-12-31 17:00:00)
|
|
2021-01-25 |
| 109 / 2 |
文學院國際大師演講~「苦幹、實幹,還得用對方法:談創意思惟的重要性」(2021-03-18 13:10:00 ~ 15:00:00)
|
|
2021-03-24 |
| 107 / 1 |
107-1員工福利委員會才藝班-瑜珈養生班(週三)(2018-10-08 11:20:00 ~ 2019-01-11 13:40:00)
|
|
2021-05-04 |
| 109 / 2 |
《基淡雙城四百年VR展》開幕式(2021-05-03 10:00:00 ~ 12:00:00)
|
|
2021-05-04 |
| 109 / 2 |
淡江大學大學社會責任 2021 SIG「水資源」論壇(2021-07-29 09:00:00 ~ 15:30:00)
|
|
2021-07-31 |
| 110 / 1 |
2021大學永續發展目標與產業發展交流工作坊(2021-09-01 09:00:00 ~ 12:10:00)
|
|
2021-09-08 |
| 110 / 2 |
衛生保健宣導活動-骨密活動3月29日(2022-03-29 09:10:00 ~ 11:50:00)
|
|
2022-03-29 |
| 110 / 2 |
110學年度私校教職員自主投資宣導說明會(2022-05-04 10:00:00 ~ 11:00:00)
|
|
2022-05-04 |