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教師資料查詢 | 學年期：81 / 1

# 教師動態
265 航太系 馬德明 教授 於 期刊論文 發佈 Solution to Multiple-Pass Aeroassisted Plane Change by Primer Vector Theory , [81-1]
266 航太系 李世鳴 教授 於 期刊論文 發佈 固體燃料之燃燒過程分析 , [81-1]
257 大陸所 趙春山 教授 於 期刊論文 發佈 馬克思也擋不住的誘惑 , [81-1]
242 會計系 蔡信夫 教授 於 研究報告 發佈 八十一年我國專科以上學校畢業生就業狀況調查報告研究 , [81-1]
251 大陸所 趙春山 教授 於 會議論文 發佈 兩岸經貿關係的政治意涵 , [81-1]
270 電機系 李揚漢 教授 於 期刊論文 發佈 Application of Fiber Brillouin Amplifiers on coherent using Common Local Oscillator , [81-1]
246 大陸所 王玉民 副教授 於 研究報告 發佈 港澳地區高級交通科技人力資源研究 , [81-1]
264 英文系 黃如瑩 副教授 於 期刊論文 發佈 電視科幻影集的戰國風雲 , [81-1]
267 俄文系 考奧列 副教授 於 期刊論文 發佈 論俄文中多元術語組成模型之有性 , [81-1]
258 大陸所 楊景堯 副教授 於 期刊論文 發佈 中國大陸教師法主要特點評析 , [81-1]
255 大陸所 郭建中 教授 於 期刊論文 發佈 Political economy and Taiwan's experiences in development,1950-1990 , [81-1]
256 大陸所 郭建中 教授 於 期刊論文 發佈 A criticism on reform of state-owned enterprises in China : Why grasp the large and set free the small , [81-1]
253 大陸所 郭建中 教授 於 會議論文 發佈 The role of Taiwan in the Asian-Pacific community , [81-1]
260 大傳系 王嵩音 教授 於 研究報告 發佈 蘭嶼地區核廢料貯存之民眾認知調查 , [81-1]
254 外交系 張五岳 副教授 於 期刊論文 發佈 The German and Korean models and interaction across the Taiwan strait:A comparative study , [81-1]
247 外交系 張五岳 副教授 於 研究報告 發佈 國民黨與民進黨大陸政策之比較研究 , [81-1]
248 外交系 張五岳 副教授 於 研究報告 發佈 中共要求直接通航策略及我方因應之道 , [81-1]
249 外交系 張五岳 副教授 於 研究報告 發佈 中共要求兩岸直接通航策略與我方對策 , [81-1]
250 外交系 張五岳 副教授 於 研究報告 發佈 大陸情勢研判架構 , [81-1]
252 外交系 張五岳 副教授 於 會議論文 發佈 兩岸直航政經影響評估 , [81-1]
243 資工系 黃煌文 副教授 於 會議論文 發佈 Branching vessel model of heat transfer in tissue , [81-1]
268 化學系 余良杰 教授 於 期刊論文 發佈 非液晶質經氫鍵誘導之液晶相 : 雙質子接受者及質子提供者 , [81-1]
241 日本政經所 許慶雄 教授 於 專書單篇 發佈 李總統を立腹させた台灣マスコミの本質 , [81-1]
263 俄研所 劉克甫 教授 於 期刊論文 發佈 社群與族群 , [81-1]
262 中文系 崔成宗 榮譽教授 於 期刊論文 發佈 鄭師因百詩詞專題研究講記 , [81-1]
261 大傳系 李美華 副教授 於 研究報告 發佈 Diffusion and Perceived advantages of cd-rom, on-line database, and print sources , [81-1]
259 大傳系 李美華 副教授 於 會議論文 發佈 人際初次交流的跨文化分析 , [81-1]
269 電機系 許獻聰 教授 於 期刊論文 發佈 A general bandwidth allocation scheme for multi-priority traffic on DQDB networks , [81-1]
244 日文系 邱榮金 副教授 於 期刊論文 發佈 日本的國會與派閥政治 , [81-1]
245 日文系 邱榮金 副教授 於 期刊論文 發佈 日中翻譯教育之個案--以日文系之特性為例 , [81-1]