| 361 |
104-2
|
赴校外學術交流
|
2016全國巡迴文藝營指導教授
|
| 362 |
104-2
|
專書
|
華嚴小說新論
|
| 363 |
104-2
|
教學研習
|
文學院學術研究諮詢中心-教師研究與升等經驗分享會（2016-06-07 10:00:00 ~ 13:00:00）
|
| 364 |
104-2
|
參與學術服務
|
尚志文學獎評審
|
| 365 |
104-2
|
參與學術服務
|
國立台北教育大學碩士班研究生論文計畫書審查
|
| 366 |
104-1
|
參與學術服務
|
世新大學碩士班學生論文研討會講評
|
| 367 |
104-2
|
參與學術服務
|
東華大學奇萊文學獎評審
|
| 368 |
104-2
|
出席學術性會議
|
「媒介時間：跨世代文學想像與文藝實踐」論壇
|
| 369 |
104-1
|
期刊學報編審
|
國立台北教育大學語文集刊審查委員
|
| 370 |
104-2
|
教學研習
|
104學年度中文系教師教學專業成長社群（2016-06-06 12:00:00 ~ 14:00:00）
|
| 371 |
104-2
|
非教學研習
|
健康管理宣導活動-骨密活動5月11日及5月12日（2016-05-11 08:00:00 ~ 2016-05-12 15:30:00）
|
| 372 |
104-2
|
論文指導
|
中文碩文學一 吳安琪
|
| 373 |
104-2
|
教學研習
|
新式記分簿系統檢核學生核心能力功能說明會(二)(基礎班)(含安裝入門)（2016-03-24 12:00:00 ~ 13:00:00）
|
| 374 |
104-1
|
參與學術服務
|
桐花文學獎評審召集
|
| 375 |
104-1
|
參與學術服務
|
公共圖書館資源整合發展補助專案計畫
|
| 376 |
104-2
|
教學計畫表
|
中文四：專題企畫與採訪 TACXB4A2333 0P
|
| 377 |
104-2
|
教學計畫表
|
中文四：作文教學法 TACXB4A2793 0P
|
| 378 |
104-2
|
教學計畫表
|
中文三：應用中文書寫 TACXB3A2792 0P
|
| 379 |
104-2
|
教學計畫表
|
文學經典一：文學經典的當代闡釋 TNULB1A2682 0C
|
| 380 |
104-1
|
教學計畫表
|
統計二：中國語文能力表達 TLSXB2A1376 0Z
|
| 381 |
104-1
|
教學計畫表
|
統計二：中國語文能力表達 TLSXB2A1376 0Z
|
| 382 |
104-1
|
教學計畫表
|
統計二：中國語文能力表達 TLSXB2A1376 0Z
|
| 383 |
104-1
|
教學計畫表
|
中文四：寫作訓練 TACXB4A1487 0P
|
| 384 |
104-1
|
教學計畫表
|
國企系二：中國語文能力表達 TLFXB2A1376 0Z
|
| 385 |
104-1
|
教學計畫表
|
國企系二：中國語文能力表達 TLFXB2A1376 0Z
|
| 386 |
104-1
|
教學計畫表
|
國企系二：中國語文能力表達 TLFXB2A1376 0Z
|
| 387 |
103-1
|
會議論文
|
華嚴小說的情感論述析探
|
| 388 |
98-2
|
會議論文
|
零落的花圃？黯然的英雄？ ──台灣報紙副刊主編分析
|
| 389 |
104-1
|
赴校外學術交流
|
中山女中織錦文學獎決審委員
|
| 390 |
104-1
|
赴校外學術交流
|
文學諮詢會議
|
GoogleAnalytics