101-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
教科系 |
從學習風格看行動載具融入問題導向學習於不同學科領域對學習態度、動機與表現之影響 |
100-2
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遠距課程紀錄 |
教科系 |
教科一數碩專:研究方法 TDTAJ1T0081 0A |
100-2
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教學計畫表 |
教科系 |
教科一碩專班:研究方法 TDTXJ1T0081 0A |
100-2
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教學計畫表 |
教科系 |
教科一數碩專:研究方法 TDTAJ1T0081 0A |
100-2
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教學計畫表 |
教科系 |
教科一碩士班:訊息與介面設計 TDTXM1A1870 0A |
100-1
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論文指導 |
教科系 |
教科二數碩專 許湘宜 |
100-1
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論文指導 |
教科系 |
教科三碩專班 吳嘉峰 |
100-1
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論文指導 |
教科系 |
教科三碩專班 李鈺紋 |
100-1
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論文指導 |
教科系 |
教科二碩士班 廖怡萱 |
100-1
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論文指導 |
教科系 |
教科二數碩專 黃靚芬 |
100-1
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論文指導 |
教科系 |
教科二碩士班 張羿 |
100-1
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論文指導 |
教科系 |
教科二碩專班 陳靜萍 |
100-1
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論文指導 |
教科系 |
教科二碩士班 陳卉綺 |
94-2
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會議論文 |
教科系 |
大學生選校考量因素之研究 |
95-2
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會議論文 |
教科系 |
Research-Based Instructional Design Principles of Worked Examples |
92-2
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會議論文 |
教科系 |
The impact of cultural factors in distance learning: A Review of the research |
92-1
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會議論文 |
教科系 |
Evaluating the effectiveness of training games |
92-2
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會議論文 |
教科系 |
The Comparison of Different Teacher In-Service Distant Learning Training Methods on K-12 Teachers’ Computer Anxiety, Computer Using Competency, and Attitude Toward Technology |
94-2
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會議論文 |
教科系 |
The Effectiveness of Worked Examples in a Game-Based Learning Environment |
94-1
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研究報告 |
教科系 |
台灣高等教育資料系統之建置與運用(2/3):93學年度大專院校專任教師 |
100-1
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遠距課程紀錄 |
教科系 |
教科一數碩專:教育傳播與科技 TDTAJ1A1076 0A |
100-1
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教學計畫表 |
教科系 |
教科一碩專班:學習心理學 TDTXJ1A1121 0A |
100-1
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教學計畫表 |
教科系 |
教科一數碩專:教育傳播與科技 TDTAJ1A1076 0A |
100-1
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教學計畫表 |
教科系 |
教科四:研究方法 TDTXB4T0081 0A |
98-1
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研究報告 |
教科系 |
電腦模擬遊戲對不同學習風格學生問題解決歷程影響之研究 |
99-1
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研發處: 研究計畫 (科技部) |
教科系 |
電腦模擬遊戲對不同學習風格學生問題解決歷程影響之研究 |
99-2
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論文指導 |
教科系 |
教科一碩專班 黃幽華 |
99-2
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遠距課程紀錄 |
教科系 |
教科一數碩專:研究方法 TDTAJ1T0081 0A |
99-2
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教學計畫表 |
教科系 |
教科一碩士班:訊息與介面設計 TDTXM1A1870 0A |
99-2
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教學計畫表 |
教科系 |
教科一數碩專:研究方法 TDTAJ1T0081 0A |