331 |
105-1
|
論文指導
|
課程二碩士班 翁慧樺
|
332 |
105-1
|
論文指導
|
課程二碩專班 廖宏哲
|
333 |
105-1
|
論文指導
|
課程三碩專班 王雅貞
|
334 |
105-1
|
論文指導
|
課程二碩專班 曹子文
|
335 |
105-1
|
會議論文
|
From Behaviorism Teaching toward Constructivism Learning:The Changing Landscapes of Taiwan’s SLC classrooms
|
336 |
105-1
|
會議論文
|
What the Researches Say and Not Say:The Implementation of SLC in Taiwan
|
337 |
105-1
|
會議論文
|
From Behaviorism Teaching toward Constructivism Learning:The Changing Landscapes of Taiwan’s SLC classrooms
|
338 |
105-1
|
會議論文
|
民主教育的課程與教學:What’s next ?
|
339 |
105-1
|
期刊論文
|
《臺灣新意象》教材設計與發展之實踐智慧
|
340 |
105-1
|
非教學研習
|
淡江大學課程所專題演講(2016-12-29 12:00:00 ~ 13:30:00)
|
341 |
105-1
|
教學研習
|
總整課程之於系所的課程重塑與教學創新─師大經驗分享(2016-11-30 12:00:00 ~ 14:00:00)
|
342 |
105-1
|
研發處: 研究計畫 (非國科會)
|
樂施全球台灣好行--大學與中小學協作全球貧窮議題在地開懷計畫(第2年)
|
343 |
105-1
|
獲獎榮譽
|
科技部專案計畫主持人研究費獎助 (核定三年 2016.2017.2018)。
|
344 |
104-1
|
研究獎勵
|
日本中小學教科書設計與發展之研究-以東京書籍社會教科書為例
|
345 |
104-1
|
研究獎勵
|
一年級的方位教學-以拼圖及尋寶活動為鷹架策略
|
346 |
104-1
|
研究獎勵
|
教科書審定委員對教科書設計的關注焦點探討:以國小中年級社會學習領域為例
|
347 |
104-2
|
會議論文
|
Educating Caring and Active Citizens for Democratic Taiwan: The Future-oriented Perspectives and Practices of Taiwan’s New Curriculum Guidelines for the Twelve-year National Basic Education
|
348 |
105-1
|
教學計畫表
|
課程一碩士班:課程設計與發展研究 TDIXM1D0519 0A
|
349 |
105-1
|
教學計畫表
|
課程一碩專班:課程管理與領導研究 TDIXJ1D0524 0A
|
350 |
105-1
|
教學計畫表
|
教管二博士班:國際與比較教育專題研究 TDXXD2D0588 0A
|
351 |
105-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
「全球化與企業社會責任」做為高中特色課程之教材建構與教學實踐研究(1/3)
|
352 |
104-1
|
帶領學生參賽獲獎
|
2015年全國十二年國民基本教育 公民實踐課程與教學築夢計畫徵選卓越獎(首獎)
|
353 |
103-2
|
獲獎榮譽
|
103學年度 推廣專題研究成效卓著_淡江之光
|
354 |
104-2
|
獲獎榮譽
|
104學年度 推廣專題研究成效卓著_淡江之光
|
355 |
104-2
|
會議論文
|
學習共同體&十二年國教課綱
|
356 |
104-2
|
專書單篇
|
猶太大屠殺議題之敘寫與啟思---兩岸社會科教科書的分析
|
357 |
104-2
|
專書單篇
|
十二年國教課綱中實施國際課室連結的作法
|
358 |
104-2
|
期刊論文
|
他者的歷史殤慟─兩岸中學社會科教科書中猶太大屠殺議題之敘寫與啟思
|
359 |
104-2
|
教學研習
|
「2016臺灣學習共同體課例研究」學術研討會(2016-04-20 08:00:00 ~ 21:00:00)
|
360 |
104-2
|
論文指導
|
課程二碩士班 蘇穎群
|