| 151 |
103-1
|
參與國際學術活動
|
筑波大学文化批評研究会ラウンドテーブル2014「東アジアにおける日本文学研究の現状と課題」
|
| 152 |
103-1
|
參與國際學術活動
|
「莫言与村上春樹比較研究」国際学術研討会
|
| 153 |
103-2
|
參與國際學術活動
|
2015年度第4回村上春樹国際シンポジウム
|
| 154 |
100-1
|
專書單篇
|
『剣巻』をどうとらえるか―その歴史叙述方法への考察を中心に
|
| 155 |
103-2
|
期刊論文
|
台湾における日本文学研究―その現況と課題
|
| 156 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文進學班二：日文習作（一） TFJXE2A0178 2C
|
| 157 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日語會話（四） TFJXE4A1107 2B
|
| 158 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文三：日語會話（三） TFJXB3A0256 2D
|
| 159 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文一碩專班：日本古典文學研究（四） TFJXJ1F1117 0A
|
| 160 |
102-2
|
期刊論文
|
村上春樹『色彩を持たない多崎つくると、彼の巡礼の年』論―「調和のとれた完璧な共同体」に潜む闇―
|
| 161 |
103-2
|
教學計畫表
|
日文四：日本名著選讀（二） TFJXB4A0198 2P
|
| 162 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文一碩專班：日本古典文學研究（三） TFJXJ1F1116 0A
|
| 163 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文四：日本名著選讀（二） TFJXB4A0198 1P
|
| 164 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文進學班二：日文習作（一） TFJXE2A0178 1C
|
| 165 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文四：日本名著選讀（二） TFJXB4A0198 2P
|
| 166 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文一碩專班：日本古典文學研究（二） TFJXJ1F1048 0A
|
| 167 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日語會話（四） TFJXE4A1107 2A
|
| 168 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文進學班三：日語會話（三） TFJXE3A0256 2B
|
| 169 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文三：日語會話（三） TFJXB3A0256 1D
|
| 170 |
102-2
|
教學計畫表
|
日文進學班二：日文習作（一） TFJXE2A0178 2A
|
| 171 |
103-1
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日語會話（四） TFJXE4A1107 1B
|
| 172 |
103-1
|
研發處: 研究計畫 (國科會)
|
《曾我物語》與「武士王權」神話之形成
|
| 173 |
102-1
|
期刊論文
|
回避される「通過儀礼」―村上春樹『羊をめぐる冒険』論―
|
| 174 |
101-2
|
教學計畫表
|
日文進學班二：日文習作（一） TFJXE2A0178 2A
|
| 175 |
101-2
|
教學計畫表
|
日文一碩專班：日本文學與文化專題（二） TFJXJ1F0923 0A
|
| 176 |
101-2
|
教學計畫表
|
日文進學班三：日語會話（三） TFJXE3A0256 2D
|
| 177 |
101-2
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日本應用文 TFJXE4A1757 2A
|
| 178 |
101-2
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日語會話（四） TFJXE4A1107 2D
|
| 179 |
102-1
|
教學計畫表
|
日文進學班二：日文習作（一） TFJXE2A0178 1A
|
| 180 |
102-1
|
教學計畫表
|
日文進學班四：日語會話（四） TFJXE4A1107 1A
|
GoogleAnalytics