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教師資料查詢 | 教師: 蔡欣吟

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學年/期 類別 單位 名稱
106-1 參與學術服務 日文系 帶領學生參賽獲獎
105-2 期刊論文 日文系 日本語教科書にみる多義動詞「きく」ー中国語母語話者による語義判断に着目してー
106-1 教學研習 日文系 2017年第11回OPI世界大會(台灣大會)(2017-08-04 08:30:00 ~ 12:30:00)
105-2 教學研習 日文系 105學年度淡江大學日文系國際學術會議-頂石課程與職涯連結(2017-06-24 08:00:00 ~ 17:00:00)
104-2 出席學術性會議 日文系 2016年淡江大學-北京大學兩岸外國語言文學學術研討會
106-1 教學計畫表 日文系 日文一:日語語言練習(一) TFJXB1A0260 1A
106-1 教學計畫表 日文系 日文進學班一:大學學習 TFJXE1T0863 0A
106-1 教學計畫表 日文系 日文一:初級日語會話 TFJXB1F0124 1MA
106-1 教學計畫表 日文系 日文進學班一:初級日語讀本與語法 TFJXE1F0799 1A
106-1 教學計畫表 日文系 日文二:中級日語會話 TFJXB2F0136 1MB
105-1 會議論文 日文系 『万葉集』における感覚表現「寒し」の考察
105-2 教學研習 日文系 日文系新綠向陽「頂石課程」推進會(2017-05-01 12:00:00 ~ 14:00:00)
105-2 參與學術服務 日文系 協助百齡高級中學模擬面試
105-2 參與學術服務 日文系 協助逹人女中大學申請入學模擬面試
105-2 教學研習 日文系 日文系新綠向陽「頂石課程」推進會(2017-03-27 12:00:00 ~ 14:00:00)
105-1 期刊論文 日文系 『万葉集』における感覚表現「寒し」の考察
105-1 專書單篇 日文系 感覚表現「寒し」と「冷たし」の通時的考察 ―連体形を中心に―
105-2 教學計畫表 日文系 日文一:日語會話(一) TFJXB1A0254 2A
105-2 教學計畫表 日文系 日文進學班二:中級日語語法 TFJXE2F0116 2A
105-2 教學計畫表 日文系 日文進學班二:中級日語讀本 TFJXE2F0115 2A
105-2 教學計畫表 日文系 日文二:中級日語會話 TFJXB2F0136 2MB
105-1 參與學術服務 日文系 指導景文盃北區技專校院暨高中職日語朗讀比賽
105-1 教學研習 日文系 日文系新綠向陽「頂石課程」推進會(2016-11-30 12:00:00 ~ 14:00:00)
105-1 教學研習 日文系 淡江大學日文系OPI研習會(2016-10-15 09:30:00 ~ 13:00:00)
104-2 會議論文 日文系 感覚表現「寒し」と「冷たし」の通時的考察-連体形を中心に-
105-1 教學研習 日文系 翻轉外語會話教學-提升學生外語會話學習成效之策略(2016-09-21 12:00:00 ~ 13:00:00)
103-2 參與學術服務 日文系 協助桃園市立大園國際高中模擬面試
103-2 參與學術服務 日文系 2015淡江大學暑期高中(職)學生日語生活營講師
104-2 教學研習 日文系 2016年第5屆村上春樹國際學術研討會(2016-05-28 08:00:00 ~ 2016-05-29 17:00:00)
105-1 教學計畫表 日文系 日文一:大學學習 TFJXB1T0863 0A
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