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序號 學年期 教師動態
1 106/2 公行系 王千文 助理教授 會議論文 發佈 高教弱勢生學習生活與成效評估初探 , [106-2] :高教弱勢生學習生活與成效評估初探會議論文高教弱勢生學習生活與成效評估初探王千文; 趙維良; 王志傑zh_TW國內無20180613~20180613是TWN2018高教策略性校務管理與校務研究之應用研討會暨優久大學聯盟校務研究分享會台北市,台灣
2 107/1 公行系 王千文 助理教授 會議論文 發佈 大學生課程停修分析及其與退學及延畢之關係 , [107-1] :大學生課程停修分析及其與退學及延畢之關係會議論文大學生課程停修分析及其與退學及延畢之關係陶宏麟、王人豪、王千文zh_TW國內無20181024~20181026是TWNTANET 2018-臺灣網際網路研討會暨資訊工程X智慧計算學門成果發表會桃園市,台灣
3 107/1 公行系 王千文 助理教授 會議論文 發佈 誰掌控TA成效:從教學助理UCAN職能看影響教學成效之因素 , [107-1] :誰掌控TA成效:從教學助理UCAN職能看影響教學成效之因素會議論文誰掌控TA成效:從教學助理UCAN職能看影響教學成效之因素王千文、林蕙雯zh_TW國內無20181116~20181116是TWN2018校務研究高教深耕學術研討會-學生跨域學習vs.社會影響暨優久大學聯盟校務研究分享會台中市,台灣
4 107/2 公行系 王千文 助理教授 會議論文 發佈 文武能否兼備?健康體適能與學生學習成效的經驗性研究 , [107-2] :文武能否兼備?健康體適能與學生學習成效的經驗性研究會議論文文武能否兼備?健康體適能與學生學習成效的經驗性研究王千文; 東方介德; 王志傑zh_TW國內無20190601~20190601否TWN2019高教校務治理與校務研究之應用研討會台北:東吳大學
5 108/2 日文系 闕百華 副教授 會議論文 發佈 走讀大台北- Google 街景 「Tour Creator」 VR360日語會話地圖建置 , [108-2] :走讀大台北- Google 街景 「Tour Creator」 VR360日語會話地圖建置會議論文走讀大台北- Google 街景 「Tour Creator」 VR360日語會話地圖建置闕百華zh_TW校內淡水校園20200701~20200701否TWN108淡江大學外語學院 重點研究 成果發表新北市,台灣
6 108/2 大傳系 蔡蕙如 助理教授 會議論文 發佈 問題導向學習教學在資訊採訪編輯課的初探性實踐 , [108-2] :問題導向學習教學在資訊採訪編輯課的初探性實踐會議論文問題導向學習教學在資訊採訪編輯課的初探性實踐蔡蕙如PBL教學法;批判思考;在地學習;反身性思考;教學實踐本文將闡述本校大眾傳播學系大學部二年級必修課程《資訊採訪編輯》的初探性實作,以觀察、反思、批判與同理的思維與實作過程,協助傳播科系學生進入在地生活場域進行相關人物與議題的觀察、互動、紀錄與報導。本課程以「問題導向學習」(Problem-Based Learning, PBL)教學模式為核心,以學生為中心的教學與學習模式,透過實地採訪過程的問題與情境來進行討論與研究。透過PBL教學法,建立合作學習與情境學習的基礎。以分組方式,讓小組共同合作採訪編輯相關在地議題,並透過新聞採訪編輯的分工模式,讓學生體驗新聞專題雜誌與展示的過程,從中看見問題、解決問題,並且提高創造力與責任感。在情境學習的模式,則設計課程讓學生透過每次課堂上的作業與討論。本研究將以PBL教學法理論框架,分析本課程推進與設計、學生的影像,文字作品與期末展覽,以及期末教學評鑑與心得回應,發現參與學生重新建立與淡水在地社區事務、人物與相關議題的關懷與理解,並對於該課程採用PBL教學法有正面評價。zh_TW國內無20200703~20200703是TWN國立高雄科技大學-2020教學實踐研究研討會線上研討會
7 108/2 中文系 李蕙如 副教授 會議論文 發佈 PBL教學模式對中國思想史課程「問題意識」的培養 , [108-2] :PBL教學模式對中國思想史課程「問題意識」的培養會議論文PBL教學模式對中國思想史課程「問題意識」的培養李蕙如zh_TW兩岸無20200619~20200619是TWN輔仁大學 108 學年度 第 16 屆哲學教材教法 「以問題導向學習(PBL)的多元應用」研討會新北市,臺灣
8 108/2 日文系 廖育卿 副教授 會議論文 發佈 「社團學習與實作課程」之實施成效ー以淡江大學日本文化研究社之社員反饋為視點 , [108-2] :「社團學習與實作課程」之實施成效ー以淡江大學日本文化研究社之社員反饋為視點會議論文「社團學習與實作課程」之實施成效ー以淡江大學日本文化研究社之社員反饋為視點廖育卿zh_TW國際無20200522~20200522是TWN銘傳大學2020國際學術研討會「教育國際化潮流趨勢下台灣日語教育的反思ー改革與展望ー」桃園市,台灣
9 108/2 中文系 林黛嫚 副教授 會議論文 發佈 寫作訓練導入IP(智慧產權) 書寫的策略研究 , [108-2] :寫作訓練導入IP(智慧產權) 書寫的策略研究會議論文寫作訓練導入IP(智慧產權) 書寫的策略研究林黛嫚寫作;寫作訓練;IP;智慧產權大學中文寫作課程,目的是要增進學生的寫作能力,但在學生以考試作文為學習目標多年之後,寫作觀念及技巧的調整,需要有創新的教學方法,才能達到成效,筆者寫作三十餘年,才有經紀商來洽談IP版權,學生的期待與夢想不能隔這麼遠,他們在初始的創作階段,寫出十個、百個、千個IP,只要有一個IP投入市場,這些準備與努力就有了回饋。因而筆者結合行動研究法,在寫作訓練課程中導入IP(智慧產權)書寫,希望能創新中文寫作課程。本研究在一學期的課程中先讓學生從基礎寫作訓練學起,擺脫考試作文的拘束,學習文學創作,尤其是散文及小說寫作,之後請業師具體講授IP劇的書寫原則及策略,也讓同學實作,將學習成果落實在期末的劇本改編。課程結束之後,將業師授課的精彩具體內容,並收入學生學習成果,編寫、製作一本《IP書寫策略手冊》,作為本研究的創新教材成果。如本研究這樣一套創新教學課程及編寫的創新教材,在國內甚至華文界都屬首創,應該可以讓有志從事IP寫作的學生有個學習的場域。zh_TW國際無20200530~20200530是TWN2020教學創新示範學校國際研討會雲林縣,台灣
10 108/2 大傳系 王慰慈 教授 會議論文 發佈 影像敘事:從淡水社區紀錄片到數位人文行動 , [108-2] :影像敘事:從淡水社區紀錄片到數位人文行動會議論文影像敘事:從淡水社區紀錄片到數位人文行動Visual Narrative: From Community Documentaries to the act of Digital Humanities in Tamsui王慰慈淡水;社區紀錄片;大學社會責任;淡水維基館;Tamsui;Community Documentaries;USR (University Social Responsibility);Tamsui Wiki摘要: 本計劃是淡江大學文學院文創大淡水地區全紀錄的子計畫之一於2012年8月1日迄今已進入第八年頭。該結合了大眾傳播系大三的「影視專案企劃」、「影視專案製作」兩門課程,透過專業知能服務學習,以及大學社會責任實踐USR,每年進行為期八個月的社區紀錄行動。它的起源為了有效保存大淡水地區既有之文化、歷史、經濟、教育、產業下,許多精彩的生命故事,與更多廣大的民眾分享這塊土地上美好的人文資產。師生共同完成了2013年《人物志》、2014年《食貨志》、2015年《風土志》、2016年《裨史志》、2017《炫光志》、2018《新住民志》、2019《里民志》,共累積54部紀錄短片、七冊專訪集(收錄54篇人物報導)。所有影片和專訪集,在每年6月成果發表會結束後,影片和專訪集存放在人文數位典藏庫:「淡水維基館」提供民眾觀賞與再利用。 紀錄片是一種思考的方式,它記錄正在發生的歷史,揭示主流社會問題,探究我們的生存環境,為弱勢發聲,這是紀錄片的根本任務。影像紀錄可以當作是我們介入社會重要的藝術行為,它不是殿堂藝術,它無法隱藏,無法閉門造車;反之,它必須透過影像思維的力量,深入這個時代和社會的動脈;因此紀錄片成為認識社區人事物最好的工具。在「社區傳播」中談到人的本質生而能說故事的。社區影像紀錄結合了「社區傳播」與「敘事傳播」,運用媒介和多元傳播的機制,將社區居民的切身議題、集體記憶和他們日常生活的事件,用影像記錄的方式保存起來。學生從完全不懂紀錄片開始訓練,由理論到實務,前期田野調查、採訪、企劃、拍攝製作、劇照攝影、後期的剪輯、配樂、視覺設計、編輯專訪集,到成果展的策展,這是一條完整有系統的影視訓練。 為了永續的保存,所有成果必須再透過「書寫科技」就是數位人文資料庫的建立,它可以將社區的故事歷史化,把平凡的生活瑣事
11 108/2 中文系 羅雅純 副教授 會議論文 發佈 知識本質與道德價值-戴震哲學知識論省察 , [108-2] :知識本質與道德價值-戴震哲學知識論省察會議論文知識本質與道德價值-戴震哲學知識論省察中文羅雅純zh_TW國內無20200502~20200502羅雅純是TWN南華大學生死學系第二十一屆比較哲學學術研討會-當代中國哲學與西方漢學暨陳德和教授榮退學術研討會嘉義縣,臺灣
12 106/2 教科系 沈俊毅 副教授 會議論文 發佈 虛擬實境在教育中的使用性評估 , [106-2] :虛擬實境在教育中的使用性評估會議論文虛擬實境在教育中的使用性評估The Usability Evaluation of Virtual Reality in Education Environment夏凡; 沈俊毅虛擬實境;使用性;使用性評估;VR;HTC VIVE;穿戴式設備;教育環境;Virtual reality;usability;usability assessment;HTC VIVE;wearable devices;educational environment在科技高速發展的21世紀,越來越多科技產品出現在世人的面前,電腦,網路,移動電子設備等科技產品不斷地產生並不斷地更新,同樣隨著科技的發展,教育科技領域也不斷壯大,研究者們也在不斷地實驗與研究,試圖把更多的科技產品融入到教育之中。近年來虛擬實境的發展也成為教育科學領域的發展方向之一,也有越來越多的虛擬實境融入教學的實例。因此本研究想針對虛擬實境融入真實的教育環境進行探討,根據【實驗室】虛擬實境軟體在教育環境下的實際應用,評估其使用性狀況如何,在真實的情境中遇到了哪些使用性問題,並針對面對的使用性問題提出修改意見和建議。本研究研究對象以北部某大學大學部及研究生為主,以立意抽樣的方式,邀請8位元大學生並採用­­­ Valve開發的虛擬實境遊戲【實驗室】軟體進行實驗。研究工具為HTC VIVE,使用者使用性任務清單,訪談大綱,Morae 影像測錄軟體,ITC SOPI 問卷。透過以上資料收集手段,探討虛擬實境在教育環境中的使用性問題。問卷分析結果顯示【實驗室】虛擬實境軟體讓使用者有強烈的空間存在感,使用者參與程度高,課程真實程度高,但也伴隨些許負面的身體影響。本研究結果欲提供未來使用虛擬實境結合教育內容之使用性評估之參考。zh_TW國內無20180504~20180504否TWN2018學術研討會:創新數位教學新北市,台灣
13 108/2 企管系 陳基祥 副教授 會議論文 發佈 正念與音樂活動結合對情感、目的感、學習動機與創造力之研究 , [108-2] :正念與音樂活動結合對情感、目的感、學習動機與創造力之研究會議論文正念與音樂活動結合對情感、目的感、學習動機與創造力之研究陳基祥, 曾羿勳, 余衍孝ISBN 978-986-6467-37-0zh_TW國際無20200528~20200528是TWN開南大學2020企業經營管理學術研討會桃園市,台灣
14 107/2 觀光系 陳維立 副教授 會議論文 發佈 大學生對戲劇服務任務導向課程成就之內在評量 , [107-2] :大學生對戲劇服務任務導向課程成就之內在評量會議論文大學生對戲劇服務任務導向課程成就之內在評量陳維立zh_TW國內無20190426~20190426是TWN2019教學實踐研究暨校務研究學術研討會宜蘭縣,台灣
15 108/1 教科系 張瓊穗 教授 會議論文 發佈 3D 虛擬遊戲教材融入防火教育對國小中年級學生學習成效之影響 , [108-1] :3D 虛擬遊戲教材融入防火教育對國小中年級學生學習成效之影響會議論文3D 虛擬遊戲教材融入防火教育對國小中年級學生學習成效之影響The Effectiveness of 3D Game integrated into Fire Prevention Education for Elementary Students程月娥; 張瓊穗3D虛擬遊戲;防火教育;學習動機;學習成效;國小學生本研究探討3D虛擬遊戲教材融入防火教育課程,對國小學生學習成效之影響,作為國小實施防火教育之參考。內政部消防署統計107年數據資料發現,「建築物火災」類別中以「住宅火災」的發生次數最多。若能從小透過防火教育,培養其正確防火知識與觀念,除了預防火災災害發生外,當發生火災的第一時間,知道如何正確應變,將能提升於火災災害中的存活機會;隨著科技的進步,3D虛擬遊戲的高互動與火災虛擬情境的體驗,讓防火教育「寓教於樂」有別於單向的知識傳遞。 本研究結合內政部消防署「火線任務」虛擬遊戲作為課程教材融入防火教育,採實驗設計法進行研究,研究對象為新北市某國小四年級共77位學童,實驗組於電腦教室進行3D虛擬遊戲教學,控制組在教室進行PPT教學。學生於教學前、教學後及教學三周後進行學習成就測驗,並採ARCS學習動機問卷進行資料收集,研究結果顯示: 一、3D虛擬遊戲教材融入防火教育有助提升學習。 二、3D虛擬遊戲教材融入防火教育對學習保留有助益。 三、防火先備知識低分組學生學習成效優於高分組學生。 四、防火教育採3D虛擬遊戲學習成效女生優於男生。 五、3D虛擬遊戲教材融入防火教育能促進學習動機。 根據上述結果,希冀能提供防火教育工作人員及後續研究者之參考。zh_TW國內淡水校園20191115~20191116是TWN台灣教育傳播科技技學會2019年國際學術研討會新竹交通大學
16 107/1 法文系 楊淑娟 教授 會議論文 發佈 Coopération entre des étudiants taïwanais et français en dehors du cours – cas d’étude dans un cours de conversation en 1ère année , [107-1] :Coopération entre des étudiants taïwanais et français en dehors du cours – cas d’étude dans un cours de conversation en 1ère année會議論文Coopération entre des étudiants taïwanais et français en dehors du cours – cas d’étude dans un cours de conversation en 1ère année楊淑娟YANG Shu-Chuen (Julia)zh_TW國內無20181123~20181124否TWNLes nouvelles stratégies de l’enseignement du français : enjeux et innovations台灣,淡江大學
17 107/2 國企系 何怡芳 助理教授 會議論文 發佈 社群媒體招募訊息對應徵者求職意圖之影響 , [107-2] :社群媒體招募訊息對應徵者求職意圖之影響會議論文社群媒體招募訊息對應徵者求職意圖之影響何怡芳; 王琇楨媒體豐富理論;社群臨場感理論;工作吸引力;社群媒體的信賴度;求職意圖;Media Richness Theory;Social Presence Theory;Job Attraction;Social Media Trust;Applicant's Intention「招募」,是企業當中非常重要的一環。然而,隨著網際網路的發達加上智慧型手機的普及,社群媒體隨之興起。由於人們使用社群媒體的比例來越高,企業逐漸在社群媒體中投放招募訊息,與以往不同的招募管道,吸引更多人才。 本研究問卷發放共回收359份問卷,19份無效問卷,340份有效問卷,有效回收率為94.7%;問卷人口分析當中,已就業受訪者為217人,比率為63.8%。 本研究經統計分析結果得到以下結論,第一,企業透過社群媒體運用媒體豐富理論中的高媒體豐富度及回饋性所發出的求職訊息對求職意圖產生正向影響。第二,企業透過社群媒體運用社會臨場感理論中的親密性及互動性所發出的求職訊息對求職意圖產生正向影響。第三,企業透過社群媒體運用工作吸引力所發出的求職訊息對求職意圖產生正向影響。第四,應徵者的態度在媒體豐富理論中的高媒體豐富度及回饋性、社群臨場感理論中的親密性及互動性、工作吸引力與求職意圖當中具中介影響力。第五,社群媒體的信賴度對求職意圖不具有干擾影響。zh_TW國內淡水校園20190525~20190525是TWN2019淡江大學國企系國際商務研討會新北市, 台灣
18 105/2 國企系 何怡芳 助理教授 會議論文 發佈 Entry mode strategies of Taiwan Electronics Industry in China: Social Network Analysis , [105-2] :Entry mode strategies of Taiwan Electronics Industry in China: Social Network Analysis會議論文Entry mode strategies of Taiwan Electronics Industry in China: Social Network Analysis何怡芳en_US國內淡水校園20170526~20170526否TWN淡江大學國企系研討會新北市, 台灣
19 108/1 教政所 陳錫珍 助理教授 會議論文 發佈 原住民國小校長專業發展歷程之探究 , [108-1] :原住民國小校長專業發展歷程之探究會議論文原住民國小校長專業發展歷程之探究陳錫珍、陳嬿伊第十屆「2019東亞地區校長學學術研討會」論文集zh_TW國際無20191130~20191130是TWN第十屆「2019東亞地區校長學學術研討會」國立臺北教育大學學生活動中心四樓
20 108/1 經濟系 林亦珍 教授 會議論文 發佈 The determinants of municipal household food wastage rate , [108-1] :The determinants of municipal household food wastage rate會議論文The determinants of municipal household food wastage rateYi-Chen Linen國際無20191214~20191214是TWN台灣經濟學會2019年年會輔仁大學
21 108/1 歷史系 李其霖 副教授 會議論文 發佈 海神信仰與船難:以清代嘉義地區為例 , [108-1] :海神信仰與船難:以清代嘉義地區為例會議論文海神信仰與船難:以清代嘉義地區為例李其霖zh_TW國際無20191101~20191102否TWN嘉大百年暨第十五屆「嘉義研究」國際學嘉義大學民雄校區
22 108/1 歷史系 李其霖 副教授 會議論文 發佈 天意 : 清法戰爭滬尾之役的雙方謀略 , [108-1] :天意 : 清法戰爭滬尾之役的雙方謀略會議論文天意 : 清法戰爭滬尾之役的雙方謀略李其霖zh_TW國際無20191025~20191027否TWN清法戰爭滬尾之役135周年國際研討會真理大學
23 108/1 歷史系 李其霖 副教授 會議論文 發佈 清法戰爭外國人在台灣戰場的運作 , [108-1] :清法戰爭外國人在台灣戰場的運作會議論文清法戰爭外國人在台灣戰場的運作李其霖zh_TW國際淡水校園20190906~20190907否TWN近現代東亞跨界活動與社會變遷淡江大學守謙國際會議中心
24 107/2 會計系 方郁惠 教授 會議論文 發佈 通路整合品質對消費者使用行動應用程式的影響 , [107-2] :通路整合品質對消費者使用行動應用程式的影響會議論文通路整合品質對消費者使用行動應用程式的影響方郁惠-許晉榕zh_TW國內無20190518~20190518是TWN2019年第三十屆國際資訊管理學術研討會輔仁大學
25 107/2 會計系 方郁惠 教授 會議論文 發佈 探討親環境行為之前置因素-以社群網站為例 , [107-2] :探討親環境行為之前置因素-以社群網站為例會議論文探討親環境行為之前置因素-以社群網站為例方郁惠-劉皆妤zh_TW國內無20190518~20190518是TWN2019年第三十屆國際資訊管理學術研討會輔仁大學
26 107/2 會計系 方郁惠 教授 會議論文 發佈 探討持續使用與衝動購買之影響因素以外送 App 為例 , [107-2] :探討持續使用與衝動購買之影響因素以外送 App 為例會議論文探討持續使用與衝動購買之影響因素以外送 App 為例方郁惠; 陳珈云zh_TW國內無20190518~20190518是TWN2019年第三十屆國際資訊管理學術研討會輔仁大學
27 108/1 航太系 湯敬民 副教授 會議論文 發佈 無人機螺旋槳設計與數值模擬分析 , [108-1] :無人機螺旋槳設計與數值模擬分析會議論文無人機螺旋槳設計與數值模擬分析葉泳蘭; 劉幸昌; 湯敬民zh_TW國內無20191116~20191116否TWN2019 中華民國航太學會學術研討會淡江大學
28 108/1 俄文系 郭昕宜 副教授 會議論文 發佈 東正教聖像畫的符號學理論初探 , [108-1] :東正教聖像畫的符號學理論初探會議論文東正教聖像畫的符號學理論初探郭昕宜zh_TW國內無20191221~20191221否TWN「後共國家三十年:延續與轉變」學術研討會政治大學
29 108/1 會計系 陳薇如 副教授 會議論文 發佈 不同承銷制度下投資人情緒對IPO折價之影響 , [108-1] :不同承銷制度下投資人情緒對IPO折價之影響會議論文不同承銷制度下投資人情緒對IPO折價之影響陳薇如; 張顯義zh_TW國內無20191213~20191213是TWN2019北商大學術論壇-國際經營與管理實務研討會國立台北商業大學
30 108/1 中文系 林黛嫚 副教授 會議論文 發佈 《中央日報》副刊主編風格析論 以孫如陵、梅新為討論中心 (1961-2006) , [108-1] :《中央日報》副刊主編風格析論 以孫如陵、梅新為討論中心 (1961-2006)會議論文《中央日報》副刊主編風格析論 以孫如陵、梅新為討論中心 (1961-2006)林黛嫚中央副刊;副刊主編;孫如陵;梅新副刊主編的訓練不容易,副刊風格的建立更非一朝一夕之功,必須有相當時間的累積,加上《中央日報》隸屬國民黨的黨報特性,歷任《中副》主編其中主政時間超過十年的孫如陵和梅新在副刊學上已經有相當定位,孫如陵主編對《中副》的形式與內容,用了兩句話形容,「疏疏淡淡幾根線條,平平實實幾篇文章」;梅新主編將《中副》由冷副刊編成熱副刊,他認為文學副刊不僅要體現某些文化價值、規模,更應該是進一步鞏固和傳播這些價值。本論聚焦於此二人主編《中副》時期,加上梅新交棒後由筆者擔任主編的後梅新時期,剖析這幾位主編時期的副刊,或有助於理解有別於其他民間副刊的《中央副刊》風格,以及《中央副刊》對台灣文學發展的影響。zh_TW兩岸淡水校園20191227~20191227否TWN文學、編輯與出版學術研討會淡江大學守謙會議中心
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