1 |
107/2 |
師培中心 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
強化師資生教學媒體運用素養之教學實踐研究
,
[107-2]
著者:張雅芳; 徐加玲; 陳威年
|
2 |
107/2 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
強化師資生教學媒體運用素養之教學實踐研究
,
[107-2]
著者:張雅芳; 徐加玲; 陳威年
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3 |
104/2 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
Exploring a senior teacher’s change in a learning community for improving pre-service teachers’ quality
,
[104-2]
著者:張雅芳; 徐加玲
|
4 |
104/2 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
Examining the Use of Learning Communities to Improve Pre-service Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge
,
[104-2]
著者:張雅芳; 徐加玲; 邱品瑄
|
5 |
104/2 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
數據會說話:國中國語文低成就學生之特性分析
,
[104-2]
著者:張雅芳; 徐加玲; 張哲彬; 詹子萱
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6 |
103/2 |
師培中心 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
提升師資生協同學習實地教學之能
,
[103-2]
著者:徐加玲
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7 |
103/1 |
師培中心 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
Forging a Template of MOOCs Course Development Experience in Taiwan Higher Education
,
[103-1]
著者:徐加玲
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8 |
103/1 |
師培中心 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
THE STUDY OF ADOPTING PROBLEM BASED LEARNING IN NORMAL SCALE CLASS COURSE DESIGN
,
[103-1]
著者:徐加玲
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9 |
103/2 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
The effects of applying a VCS system on pre-service teachers’ competencies for technology integration
,
[103-2]
著者:張雅芳;徐加玲
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10 |
103/2 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
Examining the motivational effects of using a VCS system in a technology course for pre-service teachers
,
[103-2]
著者:張雅芳;徐加玲
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11 |
103/2 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
Effective Use of Online Video Cases in a Technology Course for Pre-service Teachers
,
[103-2]
著者:張雅芳;徐加玲
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12 |
102/2 |
師培中心 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
ARCS動機理論在生命關懷課堂教學之成效以淡江大學的一堂通識課為例
,
[102-2]
著者:李國璋; 徐加玲
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13 |
98/2 |
師培中心 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
國民中小學弱勢學生之課程方察與有效教學之實施與評鑑
,
[98-2]
著者:徐加玲; 游家政
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14 |
92/1 |
師培中心 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
解析資訊科技融入師資培育之影響因素
,
[92-1]
著者:張雅芳; 徐加玲
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15 |
92/1 |
師培中心 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
教學創新之動態式在職進修模式探討
,
[92-1]
著者:徐加玲; 張雅芳; 李麗君
|
16 |
92/1 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
解析資訊科技融入師資培育之影響因素
,
[92-1]
著者:張雅芳; 徐加玲
|
17 |
92/1 |
師培中心 張雅芳 教授於
會議論文
發佈
教學創新之動態式在職進修模式探討
,
[92-1]
著者:徐加玲; 張雅芳; 李麗君
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18 |
98/2 |
課程與教學研究所 游家政 教授於
會議論文
發佈
國民中小學弱勢學生之課程方察與有效教學之實施與評鑑
,
[98-2]
著者:徐加玲; 游家政
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19 |
92/1 |
教心所 李麗君 副教授於
會議論文
發佈
教學創新之動態式在職進修模式探討
,
[92-1]
著者:徐加玲; 張雅芳; 李麗君
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20 |
96/2 |
通核中心 宋鴻燕 副教授於
會議論文
發佈
數位學習協同教學取向之教師角色
,
[96-2]
著者:宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela; 徐加玲; 張雅芳; 顏世俊
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21 |
94/2 |
課程與教學研究所 朱惠芳 副教授於
會議論文
發佈
教育實習課程評量方式之探討
,
[94-2]
著者:徐加玲; 朱惠芳; 黃淑馨
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22 |
94/2 |
課程與教學研究所 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
教育實習課程評量方式之探討
,
[94-2]
著者:徐加玲; 朱惠芳; 黃淑馨
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23 |
93/2 |
課程與教學研究所 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
初探N世代大學生─兩性交往觀念
,
[93-2]
著者:徐加玲; 胡延薇
|
24 |
93/2 |
通核中心 胡延薇 講師於
會議論文
發佈
初探N世代大學生─兩性交往觀念
,
[93-2]
著者:徐加玲; 胡延薇
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25 |
96/2 |
公行系 宋鴻燕 副教授於
會議論文
發佈
Team-teaching approach for the roles of e-learning instructors
,
[96-2]
著者:宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela; 徐加玲; 張雅芳; 顏世俊
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26 |
97/1 |
公行系 宋鴻燕 副教授於
會議論文
發佈
偏遠地區中小學教師參與網路在職進修之個人因素與學習成效
,
[97-1]
著者:宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela; 徐加玲
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27 |
96/2 |
課程與教學研究所 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
Team-teaching approach for the roles of e-learning instructors
,
[96-2]
著者:宋鴻燕; Sung, Hung-yeh Angela; 徐加玲; 張雅芳; 顏世俊
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28 |
86/2 |
課程與教學研究所 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
從教學設計模式建構教師資訊素養之專業發展
,
[86-2]
著者:張雅芳; 徐加玲
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29 |
86/1 |
課程與教學研究所 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
從教學設計模式建構教師資訊素養知能專業發展
,
[86-1]
著者:張雅芳; 徐加玲
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30 |
95/2 |
課程與教學研究所 徐加玲 副教授於
會議論文
發佈
職前教師對於「教學設計」看法之研究
,
[95-2]
著者:張雅芳; Chang, Ya-fung; 徐加玲
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