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序號 學年期 教師動態
1 101/1 戰略所 黃介正 副教授 研究報告 發佈 101年國家關鍵基礎設施安全防護專業服務委外研究案第4階段 , [101-1] :101年國家關鍵基礎設施安全防護專業服務委外研究案第4階段研究報告101年國家關鍵基礎設施安全防護專業服務委外研究案第4階段National Infrastructure Protection Plan黃介正; 施正權; 張士傑; 邱文祥; 王承中; 黃雅文; 蕭瑋翔; 黃瓊玉; 黃馨眉; 林潁佑淡江大學國際事務與戰略研究所國土安全; 國家關鍵基礎設施; 關鍵基礎設施防護; Homeland Security; National Infrastructure Protection Plan (NIPP); Critical Infrastructure Protection (CIP)計畫編號:無
 研究期間:201209~201307
 研究經費:10,905,000行政院國土安全辦公室本研究為行政院-國家關鍵基礎設施安全防護研究第四階段(以下簡稱本研究)。本研究為第四階段偏重於「宣導與推動」、「資訊平台」、「銀行與金融部門計畫」、「緊急救援與醫院部門計畫」、「中央政府與主要都會部門計畫」等五項工作。期望藉由本研究建立我國關鍵基礎設施之整體風險管理,並建立威脅及分析系統,提供決策支援,強化國家緊急應變及快速復原的能力。 本研究為跨院校、跨領域與跨科際之綜合研究,因此研究團隊組成也依據此方向成立由淡江大學為主所組的研發團隊,並與陽明醫學院、政大商學院、與正合系統組成跨領域、跨校際研究團隊,與政府相關機關合作以達產官學三方合作,發揮各組專長,有效合作完成專案計畫,增進我國關鍵基礎設施維護與國土安全。 本研究首先透過文獻分析、內容分析、實地訪談、田野調查等各種研究方法,收集相關資料與數據後,從風險管理、關鍵基礎設施識別與網狀化作戰概念並輔以PDCA循環(詳後),經過小組研究討論,以及與資訊組的協調之後,建立妥善、有效且人性化的資訊分享平台,達成學術與實務的結合。 本研究擬採產學合作的作業方式進行,結合學界於學術面的研究專長及產界於實務面的開發經驗,共同負責本案的執行。學校方面負責研究適合我國國家關鍵基礎設施安全評估及防護計畫之核心方法及技術,包含:  研擬我國銀行與金融基礎設施部門計畫  研擬我國緊急救援與醫院基礎設施部門計畫  研擬我國中央政府與主要都會部門計畫Made available in DSpace on 2015-05-11T06
2 101/1 戰略所 施正權 副教授 研究報告 發佈 101年國家關鍵基礎設施安全防護專業服務委外研究案第4階段 , [101-1] :101年國家關鍵基礎設施安全防護專業服務委外研究案第4階段研究報告101年國家關鍵基礎設施安全防護專業服務委外研究案第4階段National Infrastructure Protection Plan黃介正; 施正權; 張士傑; 邱文祥; 王承中; 黃雅文; 蕭瑋翔; 黃瓊玉; 黃馨眉; 林潁佑淡江大學國際事務與戰略研究所國土安全; 國家關鍵基礎設施; 關鍵基礎設施防護; Homeland Security; National Infrastructure Protection Plan (NIPP); Critical Infrastructure Protection (CIP)計畫編號:無
 研究期間:201209~201307
 研究經費:10,905,000行政院國土安全辦公室本研究為行政院-國家關鍵基礎設施安全防護研究第四階段(以下簡稱本研究)。本研究為第四階段偏重於「宣導與推動」、「資訊平台」、「銀行與金融部門計畫」、「緊急救援與醫院部門計畫」、「中央政府與主要都會部門計畫」等五項工作。期望藉由本研究建立我國關鍵基礎設施之整體風險管理,並建立威脅及分析系統,提供決策支援,強化國家緊急應變及快速復原的能力。 本研究為跨院校、跨領域與跨科際之綜合研究,因此研究團隊組成也依據此方向成立由淡江大學為主所組的研發團隊,並與陽明醫學院、政大商學院、與正合系統組成跨領域、跨校際研究團隊,與政府相關機關合作以達產官學三方合作,發揮各組專長,有效合作完成專案計畫,增進我國關鍵基礎設施維護與國土安全。 本研究首先透過文獻分析、內容分析、實地訪談、田野調查等各種研究方法,收集相關資料與數據後,從風險管理、關鍵基礎設施識別與網狀化作戰概念並輔以PDCA循環(詳後),經過小組研究討論,以及與資訊組的協調之後,建立妥善、有效且人性化的資訊分享平台,達成學術與實務的結合。 本研究擬採產學合作的作業方式進行,結合學界於學術面的研究專長及產界於實務面的開發經驗,共同負責本案的執行。學校方面負責研究適合我國國家關鍵基礎設施安全評估及防護計畫之核心方法及技術,包含:  研擬我國銀行與金融基礎設施部門計畫  研擬我國緊急救援與醫院基礎設施部門計畫  研擬我國中央政府與主要都會部門計畫Made available in DSpace on 2015-05-11T06
3 102/1 教科系 賴婷鈴 副教授 研究報告 發佈 遊戲式電子書設計與發展-以國中機率為例 , [102-1] :遊戲式電子書設計與發展-以國中機率為例研究報告遊戲式電子書設計與發展-以國中機率為例Design and Development of a Gam-Based Math Ebook for Middle School Students賴婷鈴淡江大學教育科技學系計畫編號:NSC102-2511-S032-006&#x0D; 研究期間:201308~201407&#x0D; 研究經費:473,000行政院國家科學委員會Made available in DSpace on 2015-04-22T01:55:44Z (GMT). No. of bitstreams: 0;tku_id: 000135160;Submitted by 數位組工讀生 (deer+std@mail.tku.edu.tw) on 2015-04-22T01:55:43Z&#x0D; No. of bitstreams: 0zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/101349</url></record></links>
4 102/1 教科系 陳慶帆 副教授 研究報告 發佈 國中『資訊數學』課程之發展與設計-以scratch程式語言動腦玩數學(II) , [102-1] :國中『資訊數學』課程之發展與設計-以scratch程式語言動腦玩數學(II)研究報告國中『資訊數學』課程之發展與設計-以scratch程式語言動腦玩數學(II)The Curriculum Development and Design of Vi Sual Programming into Mathematics in Middle Schools (II)陳慶帆淡江大學教育科技學系計畫編號:NSC102-2511-S032-010&#x0D; 研究期間:201308~201407&#x0D; 研究經費:409,000行政院國家科學委員會Made available in DSpace on 2015-04-22T01:48:37Z (GMT). No. of bitstreams: 0;tku_id: 000088775;Submitted by 數位組工讀生 (deer+std@mail.tku.edu.tw) on 2015-04-22T01:48:36Z&#x0D; No. of bitstreams: 0zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/101347</url></record></links>
5 87/1 教政所 潘慧玲 教授 研究報告 發佈 國中教師的知識探究(II):理論與實踐的辯證 , [87-1] :國中教師的知識探究(II):理論與實踐的辯證研究報告國中教師的知識探究(II):理論與實踐的辯證潘慧玲(主持人)淡江大學教育政策與領導研究所研究單位:臺灣師範大學教育學系;計畫編號:NSC87-2413-H-003-005;國科會專案報告國科會tku_id: 000141200;Submitted by 慧玲 潘 (141200@mail.tku.edu.tw) on 2013-05-24T05:58:15Z No. of bitstreams: 0;Made available in DSpace on 2013-05-24T05:58:16Z (GMT). No. of bitstreams: 0;20130609 verified by Sujenzh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/89330</url></record></links>
6 86/1 教政所 潘慧玲 教授 研究報告 發佈 國中教師的知識探究(I):一個敘說性研究 , [86-1] :國中教師的知識探究(I):一個敘說性研究研究報告國中教師的知識探究(I):一個敘說性研究慧玲,潘教育政策與領導研究所tku_id: 000141200;Submitted by 慧玲 潘 (141200@mail.tku.edu.tw) on 2013-05-24T05:57:37Z No. of bitstreams: 0;Made available in DSpace on 2013-05-24T05:57:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/89329</url></record></links>
7 98/1 運管系 陶治中 教授 研究報告 發佈 ITS整體發展規劃 , [98-1] :ITS整體發展規劃研究報告ITS整體發展規劃陶治中淡江大學運輸管理學系臺北市:交通部運輸研究所本計畫參酌國外ITS各子系統發展趨勢,檢視國內92-98年ITS與其各子系統主要發展課題,本研究認為我國未來ITS整體發展之策略與方案除須解決現有交通問題外,理應依循:政策(Policy)→規劃(Plan)→計畫(Program)→專案(Project)之PPPP政策規劃程序,且應納入我國近年交通發展新進課題,包括:交通生活圈特性、民眾ITS需求、觀光旅遊與產業發展,使國家未來ITS推動政策符合國家發展目標與民眾ITS行的需求。為此,本研究分析彙整國內外ITS案例、我國交通生活圈特性與分類(北、中、南、東區4大交通生活圈)、ITS觀光旅遊需求與路線建議(12條路線)、我國ITS廠商能量與國際行銷策略,國外/國內標竿計劃之遴選,逐步修正我國ITS整體發展規劃之「願景」、「目標」與「標的」,同時依據ITS 8大面向(營運、技術、組織、效益評估、財源、產業、人才與法令)探討我國ITS主要發展課題,從而推導34項長期政策方向、64項中期推動策略與79項短期行動方案。本計畫亦遴選9項方案作為優先推動之行動方案,並建立ITS知識庫供我國中央與地方執行ITS專案之參考依據。 tku_id: 000109400;Submitted by 治中 陶 (cctao@mail.tku.edu.tw) on 2013-01-24T14:15:37Z No. of bitstreams: 0;Made available in DSpace on 2013-01-24T14:15:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0;20130306 verified by Sujenzh_TW9789860249439<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/80455</url></record></links>
8 91/1 教科系 陳慶帆 副教授 研究報告 發佈 推廣moodle教學平台帶入國中小學 , [91-1] :推廣moodle教學平台帶入國中小學研究報告推廣moodle教學平台帶入國中小學陳慶帆淡江大學教育科技學系tku_id: 000088775;Submitted by 慶帆 陳 (cfchen@mail.tku.edu.tw) on 2013-01-10T02:31:55Z No. of bitstreams: 0;Made available in DSpace on 2013-01-10T02:31:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0zh_TWTWN<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/79729</url></record></links>
9 99/1 課程與教學研究所 游家政 教授 研究報告 發佈 學校本位全球教育課程設計與實施:以北部地區國中小學為例(I) , [99-1] :學校本位全球教育課程設計與實施:以北部地區國中小學為例(I)研究報告學校本位全球教育課程設計與實施:以北部地區國中小學為例(I)School-Based Curriculum Design and Implementation for Global Education in Elementary and Junior-High Schools: Cases of Northern Area in Taiwan游家政淡江大學課程與教學研究所全球教育; 校本課程設計模式; 實踐導向教學模式計畫編號:NSC100-2410-H032-057;研究期間:20110801~20120731;研究經費:322,000行政院國家科學委員會在全球化的時代,全球教育已不是「要」或「不要」的選擇題,而是「教甚麼」和「如何教」的課題。「教甚麼」涉及全球教育的目的、課程要素或內容,「如何教」則攸關全球教育在學校或課室的實施。全球教育的落實有賴學校依據學生特性與需求,善用學校與社區資源,發展與實施學校本位的全球教育課程與教學。 本專題以國中小學全球教育課程為範圍,進行為期二年的連續性研究。第一年聚焦在課程設計面向,旨在發展學校本位全球教育課程設計模式。第二年聚焦在課程實施,旨在發展「實踐導向全球教育教學模式」。為達成上述目的,本計畫採用的主要研究方法包括文獻探討、文件分析、訪談與焦點座談。;In the era of globalization, global education is not just to make a choice between &quot;yes&quot; or &quot;not&quot;, but rather to do &quot;what to teach&quot; and &quot;how to teach&quot;. &quot;What to teach&quot; refers to the goals, elements or contents of global education, and &quot;how to teach&quot; the implementation of global education in schools or classrooms. To put the glob
10 99/1 未來學所 鄧建邦 教授 研究報告 發佈 台商從沿海到中西部:制度誘因、在地適應與在地反應-子計畫一:族群經濟與社會回匯:台商製造業的遷徙與中國中西部開發 , [99-1] :台商從沿海到中西部:制度誘因、在地適應與在地反應-子計畫一:族群經濟與社會回匯:台商製造業的遷徙與中國中西部開發研究報告台商從沿海到中西部:制度誘因、在地適應與在地反應-子計畫一:族群經濟與社會回匯:台商製造業的遷徙與中國中西部開發Ethnic Economies and Social Remittances: the Movement of Taiwanese Manufacturing Firms in the Development of Inner China鄧建邦淡江大學未來學研究所族群經濟; 社會回匯; 台商; 西部開發; 中國研究; ethnic economies; social remittances; Taiwanese firms; the Western development; China studies計畫編號:NSC100-2420-H032-001-MY3&#x0D; 研究期間:20110101~20111231&#x0D; 研究經費:376,000行政院國家科學委員會Ethnic Economies and Social Remittances: The Movement of Taiwanese Manufacturing Firms in the Development of Inner China Many Taiwanese manufacturing businesses, after twenty years of development in China, are facing the problem of transformation, particularly in terms of the change of social-economic environment in the Pearl River Delta area. However, the development in the inner China during recent years provides new chances to these manufacturing businesses. Some Taiwanese manufacturing firms have taken this advantage and moved to the
11 99/2 化學系 吳嘉麗 教授 研究報告 發佈 國科會性別與科技規劃推動計畫( I ) , [99-2] :國科會性別與科技規劃推動計畫( I )研究報告國科會性別與科技規劃推動計畫( I )Studies on Gender-Science Related Isuues and Cultivation/Promotion of Women Scientists吳嘉麗; 戴明鳳; 宋鴻燕; 林昭吟; 彭渰雯淡江大學化學學系女性科技人才培育; 國際女性科學家會議; 女科技人學術研討會; 女學生科學營; 性別與科技講座; 性別與科技展覽; 性別與科技資料庫; 台灣女科技人記錄片計畫編號:NSC100-2630-S032-001&#x0D; 研究期間:20110601~20120531&#x0D; 研究經費:10,276,000行政院國家科學委員會本計劃為下列三項主題做三年的規劃: (一 ) 推廣並培育女性科技人才 (1) 國際女性科學家會議—每三年舉辦一次,規劃2013年辦理。 (2) 性別科技人才相關學術活動  女科技人EMPOWER輔導計畫—2011及2012年各選二校推動實施  女科技人學術研討會—2012年辦理  拍攝【女科技人的一天】系列紀錄片—規劃三年拍攝四集各30分鐘記錄片  理工校園性別G測工作坊—2011年辦理北中南東四場  『誰在乎性別』夏(冬)令營—2012年辦理南北二場  『性別如何融入中學數理教科書』研習營—2013年辦理北中南東四場  國科會性別與科技專案團隊運作諮詢會—每年定期開會二次 (3) 科學營或科普活動  高中女學生科學營--2011及2012年各辦二場  國中女學生科學營--2011及2013年各辦四場  女科學家下鄉談生活中的科學—每年辦五場 (4) 人文社會科學講座—每年10場 (5) 相關展覽活動—以科學與性別為主題,2011及2012設計不同主題與其他機構合作 展出 (二)蒐集「性別與科技研究」及「鼓勵並培育女性科技人才」之國內、外相關資料, 並建置分享機制。 (三)建立性別與科技資料庫— (1) 資料庫建置與維護 (2) 統計與分析報告;This project proposes three major subjects to work on in three years. First subject is “Cultivation of women scientists”, the work
12 99/2 通核中心 宋鴻燕 副教授 研究報告 發佈 國科會性別與科技規劃推動計畫( I ) , [99-2] :國科會性別與科技規劃推動計畫( I )研究報告國科會性別與科技規劃推動計畫( I )Studies on Gender-Science Related Isuues and Cultivation/Promotion of Women Scientists吳嘉麗; 戴明鳳; 宋鴻燕; 林昭吟; 彭渰雯淡江大學化學學系女性科技人才培育; 國際女性科學家會議; 女科技人學術研討會; 女學生科學營; 性別與科技講座; 性別與科技展覽; 性別與科技資料庫; 台灣女科技人記錄片計畫編號:NSC100-2630-S032-001&#x0D; 研究期間:20110601~20120531&#x0D; 研究經費:10,276,000行政院國家科學委員會本計劃為下列三項主題做三年的規劃: (一 ) 推廣並培育女性科技人才 (1) 國際女性科學家會議—每三年舉辦一次,規劃2013年辦理。 (2) 性別科技人才相關學術活動  女科技人EMPOWER輔導計畫—2011及2012年各選二校推動實施  女科技人學術研討會—2012年辦理  拍攝【女科技人的一天】系列紀錄片—規劃三年拍攝四集各30分鐘記錄片  理工校園性別G測工作坊—2011年辦理北中南東四場  『誰在乎性別』夏(冬)令營—2012年辦理南北二場  『性別如何融入中學數理教科書』研習營—2013年辦理北中南東四場  國科會性別與科技專案團隊運作諮詢會—每年定期開會二次 (3) 科學營或科普活動  高中女學生科學營--2011及2012年各辦二場  國中女學生科學營--2011及2013年各辦四場  女科學家下鄉談生活中的科學—每年辦五場 (4) 人文社會科學講座—每年10場 (5) 相關展覽活動—以科學與性別為主題,2011及2012設計不同主題與其他機構合作 展出 (二)蒐集「性別與科技研究」及「鼓勵並培育女性科技人才」之國內、外相關資料, 並建置分享機制。 (三)建立性別與科技資料庫— (1) 資料庫建置與維護 (2) 統計與分析報告;This project proposes three major subjects to work on in three years. First subject is “Cultivation of women scientists”, the work
13 84/1 會計系 葉金成 副教授 研究報告 發佈 我國中央政府財政赤字與對策之研究 , [84-1] :我國中央政府財政赤字與對策之研究研究報告我國中央政府財政赤字與對策之研究A study of central government financial deficit and policies in R.O.C.葉金成; 呂紀嘉淡江大學會計學系計畫編號:NSC85-2416-H032-004行政院國科會tku_id:000100977;Submitted by 曉芬 游 (139570@mail.tku.edu.tw) on 2011-10-20T04:10:26Z No. of bitstreams: 0;Made available in DSpace on 2011-10-20T04:10:26Z (GMT). No. of bitstreams: 0zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/64097</url></record></links>
14 91/1 大陸所 趙春山 教授 研究報告 發佈 美伊戰後的大國中亞外交政策 , [91-1] :美伊戰後的大國中亞外交政策研究報告美伊戰後的大國中亞外交政策趙春山; Chao, Chun-shan淡江大學中國大陸研究所中華歐亞基金會tku_id: 000116975;Submitted by 曉芬 游 (139570@mail.tku.edu.tw) on 2011-10-19T15:08:49Z No. of bitstreams: 0;Made available in DSpace on 2011-10-19T15:08:49Z (GMT). No. of bitstreams: 0zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/63608</url></record></links>
15 87/1 教心所 郭瓈灔 助理教授 研究報告 發佈 利社會技巧團體研究報告—以臺北市明湖國中、台北縣碧華國中為例 , [87-1] :利社會技巧團體研究報告—以臺北市明湖國中、台北縣碧華國中為例研究報告利社會技巧團體研究報告—以臺北市明湖國中、台北縣碧華國中為例郭瓈灧; Kuo, Li-yen; 黃正旭; 李素芬; 劉素秋淡江大學教育心理與諮商研究所救國團總團部諮商輔導處tku_id: 000139085zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/58396</url></record></links>
16 87/1 教科系 徐新逸 教授 研究報告 發佈 國中「認識台灣」教科書之評鑑研究 , [87-1] :國中「認識台灣」教科書之評鑑研究研究報告國中「認識台灣」教科書之評鑑研究張家宜; 莊武仁; 高熏芳; 徐新逸; Shyu, Hsin-yih; 王健華淡江大學教育科技學系tku_id: 000090598zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/57870</url></record></links>
17 91/1 教政所 陳伯璋 教授 研究報告 發佈 國中人文社會領域教師課程意識與教學實踐之研究-總計畫(I) , [91-1] :國中人文社會領域教師課程意識與教學實踐之研究-總計畫(I)研究報告國中人文社會領域教師課程意識與教學實踐之研究-總計畫(I)甄曉蘭; 陳伯璋; 揚智巧淡江大學教育政策與領導研究所計畫編號:NSC91-2413-H003-043-FB行政院國家科學委員會tku_id: 000119350zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/56899</url></record></links>
18 82/1 教政所 蓋浙生 教授 研究報告 發佈 改進國中畢業生自願就學輔導方案專案研究:國中自願就學輔導方案加計統一命題考試成綪 , [82-1] :改進國中畢業生自願就學輔導方案專案研究:國中自願就學輔導方案加計統一命題考試成綪研究報告改進國中畢業生自願就學輔導方案專案研究:國中自願就學輔導方案加計統一命題考試成綪蓋浙生; Gai, Che-sheng淡江大學教育政策與領導研究所教育部tku_id: 000117700zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/56890</url></record></links>
19 83/2 教政所 楊 瑩 教授 研究報告 發佈 英國中小學教師在職進修制度 , [83-2] :英國中小學教師在職進修制度研究報告英國中小學教師在職進修制度楊瑩淡江大學教育政策與領導研究所中小學教師在職進修研究專案報告,頁20-41教育部tku_id: 000124036zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/56333</url></record></links>
20 92/1 課程與教學研究所 游家政 教授 研究報告 發佈 國中校長轉型課程領導的角色與任務 , [92-1] :國中校長轉型課程領導的角色與任務研究報告國中校長轉型課程領導的角色與任務游家政; Yu, Chia-cheng淡江大學課程與教學研究所計畫編號:NSC92-2413-H-019-001行政院國家科學委員會tku_id: 000072328zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/55773</url></record></links>
21 92/1 課程與教學研究所 游家政 教授 研究報告 發佈 教學視導人員能力指標建構之研究 , [92-1] :教學視導人員能力指標建構之研究研究報告教學視導人員能力指標建構之研究The Study on the Constructiopn for Standards of Instructional Supervisor's Competence游家政; Yu, Chia-cheng; 許籐繼淡江大學課程與教學研究所計畫編號:NSC93-2413-H-019-001行政院國家科學委員會隨著學校教育改革的進行,在協助教師進行教學革新上,教學視導人員扮演越來越重要角色。然而,誰來擔任教學視導人員以及教學視導人員應具備何種能力,至今仍舊是一個持續討論的重要問題。有鑑於此,本研究之目的期望能建構一套適合我國中小學情境的教學視導人員能力標準,提供學校或行政機構據以選拔教學視導人員,並藉此指引教學視導人員專業成長課程的規劃與實施,進而提升教學視導品質,促進教學成效。為達上述目的,本研究將採文獻分析、座談和問卷調查等方法。實施的步驟:首先採文獻分析,探討教學視導的發展、綜合教學臨床視導模式、以及能力指標內涵的相關研究。其次,邀請教學視導相關人員,針對教學視導人員能力標準初稿以及相關問題進行座談。第三,以台灣地區公立國中、國小的學校教育人員,以及地方教育行政機關相關人員為對象,根據職務類別選擇樣本,進行問卷調查。最後,彙整理論與實證的研究結果,建構符合本土情境的教學視導人員能力指標體系。tku_id: 000072328zh_TW<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/55772</url></record></links>
22 98/1 公行系 黃一峯 副教授 研究報告 發佈 世界各國辦理中高階公務人員培育訓練之策略規劃與運作機制研究 , [98-1] :世界各國辦理中高階公務人員培育訓練之策略規劃與運作機制研究研究報告世界各國辦理中高階公務人員培育訓練之策略規劃與運作機制研究The Study of Strategic Planning and Operation Mechanism for Civil Service Training in Major Countries黃一峰; 邱志淳淡江大學公共行政學系培育訓練; 策略規劃; 運作機制; 中高階公務人員; 評估方式; 課程設計; 公務人力發展中心; 公務人員培訓; Middle and Higher Civil Service; Civil Service Training研究期間:201003~201012;研究經費:345,000;計畫編號:09920行政院人事行政局中高階文官的養成與培體制是文官改革的重點,建立可長可久的文官制度,為政府打造一支優秀的文官團隊。而「公務人力發展中心」肩負行政院所屬各機關舉辦相關專業訓練、公務人員業務講習與研討會、訓練技巧與方法之研究、評估與推廣等學術活動事項,藉以培訓所屬中高階公務人員之管理發展知能,以期能提昇公務人員決策品質與組織效能,落實職涯發展,最終實現終身學習理念,以奠定國家永續發展的堅實基礎。公務人力發展中心對於國家中高階公務人員之能力提昇與加強競爭力具備不可分割之責任。然而當前環境與社會競爭日益激烈,如何透過訓練,協助各機關同仁跳脫社會大眾對於公務人員之刻板印象,則有賴於公務人力發展中心積極擬訂永續培訓的發展策略方向。本研究主旨係以中高階公務人員培訓為研究焦點,針對世界重要國家對於其中高階公務人員領導訓練發展策略規劃、運作機制之實務作法與相關評估方式進行探討,進而對本國中高階公務人員之培訓練相關議題進行分析,最終歸納出策略性具體建議。;Civil Service training and education in one of the essential tools for civil service reform to build up a civil service team of excellence. The Civil Service Development Institute is in charge of delivering training services
23 98/1 公行系 邱志淳 教授 研究報告 發佈 世界各國辦理中高階公務人員培育訓練之策略規劃與運作機制研究 , [98-1] :世界各國辦理中高階公務人員培育訓練之策略規劃與運作機制研究研究報告世界各國辦理中高階公務人員培育訓練之策略規劃與運作機制研究The Study of Strategic Planning and Operation Mechanism for Civil Service Training in Major Countries黃一峰; 邱志淳淡江大學公共行政學系培育訓練; 策略規劃; 運作機制; 中高階公務人員; 評估方式; 課程設計; 公務人力發展中心; 公務人員培訓; Middle and Higher Civil Service; Civil Service Training研究期間:201003~201012;研究經費:345,000;計畫編號:09920行政院人事行政局中高階文官的養成與培體制是文官改革的重點,建立可長可久的文官制度,為政府打造一支優秀的文官團隊。而「公務人力發展中心」肩負行政院所屬各機關舉辦相關專業訓練、公務人員業務講習與研討會、訓練技巧與方法之研究、評估與推廣等學術活動事項,藉以培訓所屬中高階公務人員之管理發展知能,以期能提昇公務人員決策品質與組織效能,落實職涯發展,最終實現終身學習理念,以奠定國家永續發展的堅實基礎。公務人力發展中心對於國家中高階公務人員之能力提昇與加強競爭力具備不可分割之責任。然而當前環境與社會競爭日益激烈,如何透過訓練,協助各機關同仁跳脫社會大眾對於公務人員之刻板印象,則有賴於公務人力發展中心積極擬訂永續培訓的發展策略方向。本研究主旨係以中高階公務人員培訓為研究焦點,針對世界重要國家對於其中高階公務人員領導訓練發展策略規劃、運作機制之實務作法與相關評估方式進行探討,進而對本國中高階公務人員之培訓練相關議題進行分析,最終歸納出策略性具體建議。;Civil Service training and education in one of the essential tools for civil service reform to build up a civil service team of excellence. The Civil Service Development Institute is in charge of delivering training services
24 81/1 物理系 陳偉正 教授 研究報告 發佈 國中物理科電腦輔助教學課程軟體發展 , [81-1] :國中物理科電腦輔助教學課程軟體發展研究報告國中物理科電腦輔助教學課程軟體發展陳幹男; 陳偉正淡江大學化學學系研究期間:19931115~19940415tku_id: 000041430; 000006147;Made available in DSpace on 2010-05-04T02:01:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/47524</url></record></links>
25 81/1 化學系 陳幹男 教授 研究報告 發佈 國中物理科電腦輔助教學課程軟體發展 , [81-1] :國中物理科電腦輔助教學課程軟體發展研究報告國中物理科電腦輔助教學課程軟體發展陳幹男; 陳偉正淡江大學化學學系研究期間:19931115~19940415tku_id: 000041430; 000006147;Made available in DSpace on 2010-05-04T02:01:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/47524</url></record></links>
26 87/1 公行系 羅清俊 副教授 研究報告 發佈 檢證分配理論-我國中央政府計畫型補助款空間分配之研究 , [87-1] :檢證分配理論-我國中央政府計畫型補助款空間分配之研究研究報告檢證分配理論-我國中央政府計畫型補助款空間分配之研究Examining Distributive Theory-The Analysis on the Geographical Distribution of Categorical Grant from Taiwan Central Government羅清俊淡江大學公共行政學系計畫型補助款;分配政治;立法院;府會關係;分配理論;政府預算;Categorical grant;Distributive politics;Legislator Yuan;Government-Congress relation;Distribution theory;Government budget計畫編號:NSC88-2414-H032-012;研究期間:199808~199907;研究經費:434,000行政院國家科學委員會Made available in DSpace on 2009-03-16T06:06:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1<br>RRPF88020387.pdf: 908516 bytes, checksum: 93bef88b6e86fdc415db293297b45eb5 (MD5);Made available in DSpace on 2009-07-15T09:42:14Z (GMT). No. of bitstreams: 2 RRPF88020387.pdf: 908516 bytes, checksum: 93bef88b6e86fdc415db293297b45eb5 (MD5) RRPF88020387.pdf.txt: 1057 bytes, checksum: 9eafc328d0ecc1bed60d66a9156488a6 (MD5) Previous issue date: 2009-03-16T06:06:52Z;tku_id: 000100657<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/63
27 92/1 公行系 陳翠蓮 副教授 研究報告 發佈 認同的掙扎: 戰時體制下的台灣知識人(1937-1945) , [92-1] :認同的掙扎: 戰時體制下的台灣知識人(1937-1945)研究報告認同的掙扎: 戰時體制下的台灣知識人(1937-1945)Struggling for Identity : Taiwanese Intellectuals under Wartme Regime(1937-1945)陳翠蓮淡江大學公共行政學系戰時體制;國家認同;同化;皇民化運動;皇民奉公會;Wartime Regime;National Identity;Assimilation;Kominka Movement;Kominhokokai計畫編號:NSC93-2411-H032-004;研究期間:200408~200507;研究經費:386,000行政院國家科學委員會一九三七年中日戰爭爆發,日本統治當局為求殖民地人民的合作與效忠,進入戰時 體制全面動員,並發動皇民化運動加強對台灣人的同化。一九四五年戰爭結束,中國政 府接收台灣,卻開始追究台灣人在戰爭中的責任,譴責台灣人民被「奴化」。 特殊的歷史與政治經驗,使得台灣人民徘徊在中國、日本與台灣本土之間,國家認 同態度游移而曖昧。國家認同爭議是當前台灣重要的政治課題,作為社會科學研究者的 一員,筆者認為有必要去釐清過往歷史脈絡中的糾結。 本計劃旨在探討一九三七到一九四五年間,在戰爭動員體制下,台灣人、尤其是精 英如何被編整與動員?在激烈的同化政策下他們如何回應?介於交戰的殖民母國與父 祖之國中間,他們如何自處?探索這些問題將有助於理解台灣人在國家認同議題上的糾 葛與轉變。 本計劃將參考後殖民理論,分析戰時體制下台灣人社會、文化與心理上的混雜現 象,及其認同的掙扎。Made available in DSpace on 2009-03-16T06:08:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1<br>932411H032004.pdf: 216686 bytes, checksum: f6461880d8603e2af6f7a6904880715c (MD5);Made available in DSpace on 2009-07-15T09:42:24Z (GMT). No. of bitstreams: 2 932411H032004.pdf: 216686 bytes, checksum: f
28 97/1 公行系 黃琛瑜 副教授 研究報告 發佈 英國中央政府與歐洲化---布萊爾政府個案研究 , [97-1] :英國中央政府與歐洲化---布萊爾政府個案研究研究報告英國中央政府與歐洲化---布萊爾政府個案研究UK Central Government under Europeanisation---The Case Study of the Blair Government黃琛瑜淡江大學公共行政學系計畫編號:NSC98-2410-H032-004;研究期間:200901~200912;研究經費:260,000行政院國家科學委員會tku_id: 000134040;Made available in DSpace on 2010-04-15T07:57:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/47004</url></record></links>
29 88/1 會計系 陳叡智 副教授 研究報告 發佈 我國中小企業會計資訊系統導入及擴散模式之研究 , [88-1] :我國中小企業會計資訊系統導入及擴散模式之研究研究報告我國中小企業會計資訊系統導入及擴散模式之研究The Adoption and Diffusion of Accounting Information Systems in Taiwanese Small and Medium-Sized Enterprises陳叡智淡江大學會計學系計畫編號:NSC89-2416-H032-036;研究期間:200008~200107;研究經費:196,000行政院國家科學委員會Made available in DSpace on 2009-03-16T05:33:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1<br>892416H032036.pdf: 30766 bytes, checksum: 2d05a7f6c2c34f2503b911634f3f7f1d (MD5);Made available in DSpace on 2009-07-15T09:34:38Z (GMT). No. of bitstreams: 2 892416H032036.pdf.txt: 21114 bytes, checksum: ec2289ff804a0da8cf79d34f600d4e15 (MD5) 892416H032036.pdf: 30766 bytes, checksum: 2d05a7f6c2c34f2503b911634f3f7f1d (MD5) Previous issue date: 2009-03-16T05:33:08Z;tku_id: 000100980<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/6171</url></record></links>
30 94/1 水環系 許中杰 教授 研究報告 發佈 新生建國中山集水區連通水工模型試驗及水理模式檢討─連通點水工模型試驗工作 , [94-1] :新生建國中山集水區連通水工模型試驗及水理模式檢討─連通點水工模型試驗工作研究報告新生建國中山集水區連通水工模型試驗及水理模式檢討─連通點水工模型試驗工作許中杰淡江大學水資源及環境工程學系研究期間:20060901~20070630tku_id: 000069184;Made available in DSpace on 2010-05-04T05:20:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/48808</url></record></links>
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