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86/1 |
教科系 高熏芳 教授於
研究報告
發佈
情境教學與教師教學歷程之俗民誌研究
,
[86-1]
關鍵字：情境教學;教學歷程;俗民誌研究;問題解決;教師行為;Anchored instruction;Instructional process;Ethnographic study;Problem solving;Teacher behavior
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| 2 |
85/1 |
教科系 徐新逸 教授於
研究報告
發佈
錨式情境教學法中知識抽象化策略對學習遷移之影響
,
[85-1]
關鍵字：學習遷移;錨式情境教學法;知識抽象法;自省;Learning transfer;Anchored instruction;Knowledge abstraction;Self-reflection
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| 3 |
84/1 |
教科系 徐新逸 教授於
研究報告
發佈
錨式情境教學教材設計發展與應用之研究 (III)
,
[84-1]
關鍵字：電腦輔助學習;錨式情境教學法;超媒體;數學教育;問題解答;大型情境環境;Computer-aided learning;Anchored instruction;Hypermedia;Mathematicseducation;Problem solving;Macrocontext instruction
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| 4 |
81/1 |
教科系 徐新逸 教授於
研究報告
發佈
「導向式教學」教材設計發展與應用之研究
,
[81-1]
關鍵字：導向式教學;情境式教學;多媒體;電腦輔助教學;國小數學教學;Anchored instruction;Situated cognition;Multimedia;Computer-aided learning;Elementary mathematical education
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| 5 |
86/1 |
教科系 徐新逸 教授於
研究報告
發佈
情境教學與教師教學歷程之俗民誌研究
,
[86-1]
關鍵字：情境教學;教學歷程;俗民誌研究;問題解決;教師行為;Anchored instruction;Instructional process;Ethnographic study;Problem solving;Teacher behavior
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| 6 |
83/1 |
教科系 徐新逸 教授於
研究報告
發佈
導向式教學教材設計發展與應用之研究(II)
,
[83-1]
關鍵字：導向式教學;情境式教學;多媒體教學;電腦輔助學習;數學教學;國民小學;Anchored instruction;Situated instruction;Multimedia instruction;Computer-aided learning;Mathematics teaching;Elementary school
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| 7 |
85/1 |
教科系 施郁芬 副教授於
研究報告
發佈
錨式情境教學法中知識抽象化策略對學習遷移之影響
,
[85-1]
關鍵字：學習遷移;錨式情境教學法;知識抽象法;自省;Learning transfer;Anchored instruction;Knowledge abstraction;Self-reflection
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