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1 105/2 中文系 林偉淑 副教授 期刊論文 發佈 《金瓶梅》的身體感知-觀看、窺視、潛聽、噁心與快感的 敘事意義 , [105-2] :《金瓶梅》的身體感知-觀看、窺視、潛聽、噁心與快感的 敘事意義期刊論文《金瓶梅》的身體感知-觀看、窺視、潛聽、噁心與快感的 敘事意義林偉淑金瓶梅;身體感知;觀看;窺視;潛聽;噁心與快感東吳中文學報 33,頁109-138《金瓶梅》是一部充滿身體敘事的大著作。《金瓶梅》透過瑣碎的日常,細寫身體的各種感官知覺,也寫出西門家興起與崩壞的軌跡。在《金瓶梅》裡,往往可以透過觀看、偷窺及潛聽的場景以及人物行動,是展現西門家的日常生活以及人物彼此的關係及內心思惟。觀看、偷窺,表現了「視者」與「被視者」彼此之間的複雜關係—他們選擇的位置及觀看視角,代表著現實中的權力地位高下,或者是角色所處位置的利益衝突。《金瓶梅》四度寫元宵節,元宵節俗的特殊性與慶典的狂歡性,展現了公眾的狂歡向私領域靠攏,從觀看與被觀看的「視」的角度,探討《金瓶梅》全書所隱喻的興衰起落以及欲愛流動。關於觀看,龐春梅曾被要求站在西門慶與潘金蓮的欲愛現場,執壼凝視他們的歡愛,或者在葡萄架下看視西門慶以性愛獎勵或懲罰潘金蓮,這樣凝視的角度又隱含了作者批判的角度。此外,《金瓶梅》中有二次有關口腔變態又詭異的情節──西門慶讓女性為他吞尿飲精,這種噁心、荒誕又詭異的場景與性愛,充滿了荒誕、噁心及荒涼的身體書寫。本文從觀看、偷窺、潛聽、噁心與快感,討論《金瓶梅》裡身體感知、意象的呈現及其隱喻。zh_TW1027-1163國內THCI Core;是TWN
2 105/1 大傳系 唐大崙 副教授 期刊論文 發佈 影片節奏與解釋水準對電影觀看模式的影響初探:來自眼球追蹤的證據 , [105-1] :影片節奏與解釋水準對電影觀看模式的影響初探:來自眼球追蹤的證據期刊論文影片節奏與解釋水準對電影觀看模式的影響初探:來自眼球追蹤的證據唐大崙; 賴仕哲空間分散度;眼球追蹤;解釋水準;電影;影像節奏;spatial dispersion;eye-tracking;construal level;film;rhythm藝術教育研究 32,頁69-101現代生活中,動態影像已成溝通的重要內容。但是,對於動態影片觀看過程所知有限。本文嘗試以眼動追蹤實驗方法,觀察影片節奏與觀者之思考型態對電影觀看方式的影響。結果發現,觀看快節奏電影時,總凝視時間偏長、眨眼次數偏少、總眨眼時間偏短,整體視線較為集中,呈現強烈的視線共識,並因為電影內容不同,觀看集中的位置總是發生在角色所在範圍內,不均勻分布。相對的,觀看慢節奏電影時,總凝視時間偏短、眨眼次數偏多、總眨眼時間偏長,整體視線分布較為廣泛,視線落點的共識性降低,且較均勻地分散在螢幕中心四周。隨著觀影者本身不同的解釋水準,其觀看視線的狀態與分布也顯著不同。這些現象可能與電影理論、藝術教育等領域都有密切關連。zh_TW1680-435X國內TSSCI;THCI Core;唐大崙是TWN
3 105/1 體育教學組 黃子榮 講師 期刊論文 發佈 2015 年美洲盃足球賽黃、紅牌之分析 , [105-1] :2015 年美洲盃足球賽黃、紅牌之分析期刊論文2015 年美洲盃足球賽黃、紅牌之分析梁建偉; 黃子榮; 莊明諺美洲盃;黃牌;紅牌;犯規;the Copa America;yellow card;red card;foul成大體育學刊 48(2), p.54-64本研究目的為進行2015 年美洲盃足球賽之黃、紅牌分析。研究方法是藉由國內有線電視中天電視台電視現場實況獨家轉播,並以直播觀看及利用網路youtube 平台反覆觀察並紀錄。本文從兩者間取得所有的研究數據記錄統一彙整資料處理,並從中紀錄黃、紅牌在各時段、各司職位置與各犯規行為資料,統計方法是以描述性統計及卡方分析檢定各項數據之差異,顯著水準定為α=0.05。 經由分析結果顯示:一、各時段黃牌以31~45 分的34 張為最多,佔全部的26%。二、本次美洲盃共發出7 張紅牌,最多為91~120 分的3 張,佔總數的43%。三、各司職位置黃牌以中場的57 張為最多,佔總數的46%。四、各司職位置紅牌以前鋒及後衛的3 張為最多,各佔總數的43%。五、黃牌之各犯規行為以惡意行為的86 張為最多,佔總合69%。六、紅牌之各犯規行為以嚴重犯規的4 張為最多,佔總合57%。經由卡方分析檢定,在各時段黃牌、各司職位置黃牌、黃牌之各犯規行為均出現顯著差異(α < .05)。結論:在重要時刻變換隊形或換上攻擊選手,善用戰術增加戰力,換人的哲學考驗教練的智慧,尤其在最後15 分鐘之進球、紅、黃牌、換人最頻繁的的時段,提供對於裁判執法的各時段、各司職位置、各犯規行為做為參考。zh_TW國內黃子榮是TWN
4 105/1 教科系 徐新逸 教授 期刊論文 發佈 翻轉教室融入國小六年級資訊課程對批判 性思考能力之影響 , [105-1] :翻轉教室融入國小六年級資訊課程對批判 性思考能力之影響期刊論文翻轉教室融入國小六年級資訊課程對批判 性思考能力之影響徐新逸; 項志偉翻轉教室; 批判思考能力;國小資訊課程;Scratch程式設計課程與教學 19(4),頁23-60本研究旨在探討翻轉教室融入國小資訊課程並學習Scratch程式語言,對其批判思考技能與批判思考意向之影響,並透過實驗組與控制組之比較,來檢視其差異。研究對象為國小六年級生共67人,採用準實驗研究設計,隨機分派成實驗組與控制組,兩組課程內容均以Scratch 程式設計為主題。實驗組學習者應用翻轉教室教學模式,於課前觀看教學影片進行學習;控制組學習者則由授課老師以口頭及螢幕示範方式進行教學。教學實驗共七節課,於教學前後施予測驗,再以單因子共變異分析探討批判思考能力的差異,並佐以訪談紀錄與作品評量。結果顯示實驗組學生在批判思考技巧及批判思考意向上的表現皆優於控制組學生。翻轉教室所釋出的課堂時間使學生得以深度探索內容,營造建構知識的學習環境,自主掌握學習,增進學習效能並促進批判思考能力。zh_TW1560-1277國內TSSCI;否TWN
5 104/1 體育教學組 黃子榮 講師 期刊論文 發佈 2016里約奧林匹克運動會女子足球亞洲區資格賽第一輪比賽統計與相關因素分析 , [104-1] :2016里約奧林匹克運動會女子足球亞洲區資格賽第一輪比賽統計與相關因素分析期刊論文2016里約奧林匹克運動會女子足球亞洲區資格賽第一輪比賽統計與相關因素分析黃子榮; 梁建偉奧林匹克;射門;射正;傳球;犯規次數興大體育學刊 15, p.71-80本研究目的為 2016 年里約奧林匹克運動會女子足球亞洲區資格賽第一輪 (簡稱:2016 奧林女足亞洲資格賽第一輪) 進行分析,研究方法經由中華民國足球協會現場錄影及賽後取得錄影存檔,並從錄影檔案記錄相關數據及再反覆觀看所需的研究數據記錄統一彙整資料處理,記錄進球、失球、射門、射正、傳球、攔截、越位、角球、犯規及黃牌之相關事件數據,而將所得資料以描述性統計及相關性分析。經由分析比較各場次結果顯示:一、中華隊與伊朗隊在關鍵賽役過程中,中華隊射門次數與射正次數均高於伊朗隊。二、中華隊在傳球方面均勝於伊朗及寮國兩隊,並突破以往改善傳導球及增加控球率。三、中華隊角球次數均高於伊朗及寮國兩隊,中華隊展現出優異攻擊,角球次數相對也增加。四、經由相關性分析結果顯示:在 2016 奧林女足亞洲資格賽第一輪獲勝與犯規次數有高相關且達顯著,間接表示獲勝原因與球員的企圖心有相當關係。zh_TW2311-0260國內梁建偉是TWN
6 104/1 英文系 陳佩筠 教授 期刊論文 發佈 把故事再說一次:翻譯與改編 , [104-1] :把故事再說一次:翻譯與改編期刊論文把故事再說一次:翻譯與改編Telling the Story Again: Translation and Adaptation陳佩筠; Pei-yun Chen翻譯;改編;忠實;互文性;可譯性;translation;adaptation;fidelity;intertextuality;translatability編譯論叢 8(2),頁31-56跨媒材翻譯的發展促成翻譯論述與視覺文化的連結,而此現象凸顯出電影改編與翻譯研究的相關性。然而翻譯研究與改編研究兩者間的關係,並非侷限於跨媒材的角度,事實上學界早已有將兩者聯繫起來的論述。以較不嚴格的角度定義,將翻譯與改編關聯起來的探討可溯及五十年前,但真正值得注意、有實質貢獻的探討,則從九○年代至今。目前既有的相關研究,有的是從翻譯研究的角度,比較翻譯與改編的同與異,有的是從電影改編研究的角度出發,從當代翻譯理論的發展中尋求改編理論的突破。無論從哪個角度,既有研究在研究方法上,多以翻譯與改編的平行關係進行論述,以建立起兩者間的共同框架。然而,將翻譯與改編論述為一種平行關係的同時,卻也預設兩個平行的研究領域並沒有發生真正的交纏(complicate)。本文提議,若要探究翻譯論述與改編研究的關係,不應以類比的方式進行,亦即,聲稱翻譯如改編,或改編如翻譯,也許我們可以從翻譯與改編兩者並存、交纏的方向,重新思索兩者的關聯性。本文從兩者共同面對的「忠實性」問題出發,進而提出可譯性的概念可為忠實性問題提出一個思索方向,並依此探尋出翻譯論述與改編研究可從另一方受益的可能。本文提議從兩個方向觀察兩者交纏的可能,其一是強調改編一詞的原意即指涉改編自身以適應環境的行動,這點或可為翻譯論述帶來新的觀點。其二是關注電影改編與視覺觀看不可分離,翻譯則與語言閱讀密不可分的現象,因而觀看與閱讀兩者的張力應謹慎視之。 Although the more recent development of intermedial translation foregrounds the connection between translation discourses and visual culture and thus the issue of adaptation, the relationship between tr
7 102/2 英文系 陳佩筠 教授 期刊論文 發佈 影像與表面: 關於直譯的省思 , [102-2] :影像與表面: 關於直譯的省思期刊論文影像與表面: 關於直譯的省思Image and Surface: Some Reflections on Literal Translation陳佩筠文化轉向;直譯;影像;表面;德勒茲;cultural turn;literal translation;image;surface;Deleuze文山評論:文學與文化 7(2),頁 77-105文化轉向對當代翻譯研究影響甚巨,譯者介入以及文化 政治等重要性成為探討的重心,然而直譯策略卻因強調來源語特徵,並有意識地在翻譯過程中避免譯者的主觀詮釋等因素,在文化翻譯的討論中不受重視。倘若自德國浪漫主義以降,直譯一直圍繞著文化他者的議題展開,文化翻譯學派對於直譯的忽視,顯然是論述架構中一個必須被彌補的空隙。本文試圖從影像的角度,提出一個不同於德國浪漫主義的對直譯的理解方式。翻譯不可能全然脫離文化面向,當今翻譯研究也不應忽略影像對文化的巨大影響,影像與直譯的勾連成為本文的主要論述架構。關於翻譯與影像的研究往往由跨符際的角度處理,本文則從周蕾與德勒茲關於「表面」的論述著手,作為聯繫影像與直譯的樞紐,闡釋直譯與影像的直接性。這種直接性一方面揭露觀看的政治,另一方面,直譯的詞不達意突顯出聲音與視覺效果,讓事實本身不經心理機制調整與理性詮釋而直接觸及觀者之眼。 Cultural turn has had a remarkable influence on contemporary translation studies, in which the translator’s interference and cultural politics are given special attention. In the process, literal translation has been ignored in discussions concerning cultural translation, for it emphasizes the traits of the source language and avoids the translator’s subjective interpretation and manipulation in the process of translatio
8 98/1 體育教學組 黃子榮 講師 期刊論文 發佈 97 學年度大專校院足球運動聯賽男子第一級之臺灣體育大學(臺中)入球分析 , [98-1] :97 學年度大專校院足球運動聯賽男子第一級之臺灣體育大學(臺中)入球分析期刊論文97 學年度大專校院足球運動聯賽男子第一級之臺灣體育大學(臺中)入球分析Analysis of National Taiwan Sport University (Taichung) Scoring Goals in Universities Football League Men's Class 1 in 2008 Academic Year洪金昌; 黃子榮; 趙榮瑞入球得分;射門區域;攻擊;技術;戰術;Scoring goals;Goal area;Attack;Skill;Tactic高應科大體育學刊 8,頁107-118本研究以97 學年度大專男子一級足球聯賽入球分析,以臺灣體育大學(臺中)之校 隊12 場比賽為研究對象。經由攝影、慢速觀看及記錄射門入球各種演變進行之分析。 得到下列結論:在本屆射門得分之入球區域、入球時段、入球部位、入球位置以及不同 射門方式都達顯著差異 (*p<.05) 。此聯賽之臺灣體育大學共射入59 球,最佳得分位置 集中在6 碼區域附近,入球時間下半場大於上半場,射門入球以右腳最多,前鋒球員為 主要得分的位置,入球方式是 (one touch) 射門次數為最多。 The research focuses on analysis of goal- scoring at Universities Football League Men's class 1 in 2008 academic year, the 12 games at National Taiwan Sport University (Taichung) as the subject. Through the photography, data were gathered from video in slow motion, and analysis different of evolve goal recorded. Hence concluded the findings: There was a significant (*p<.05) goal-scoring was the best place, the critical time of goal-scoring, the goal
9 101/1 體育教學組 黃子榮 講師 期刊論文 發佈 2002年、2006年、2010年三屆世界盃足球賽之入球大趨勢 , [101-1] :2002年、2006年、2010年三屆世界盃足球賽之入球大趨勢期刊論文2002年、2006年、2010年三屆世界盃足球賽之入球大趨勢黃子榮; 吳季龍入球時間;入球司職位置;入球身體部位嘉大體育健康休閒期刊 11(3),頁208-213本研究目的是分析足球比賽中足球賽入球的狀況,藉以提供國內各級教練及指導員在擬定賽前計畫及訓練內容做參考依據,以足球水準最高的2002、2006、2010年三屆世界杯各64場,共192場比賽為研究對象,透過影帶慢速觀看、自由時報、中國時報的報導及網站蒐集之入球得分之有關資料。由前述資料,整理分類、統計算出次數及百分比作描述性分析,將三屆世界杯足球賽入球得分戰況之差異,得到以下之結論:(一)分析三屆入球得分之時間,下半場是失分率較高的危險時段,但上半場的失分率也不容忽視,則失分高峰期大多集中在下半場結束前15分鐘。(二)分析三屆入球得分之司職位置,前鋒仍是本屆主要射門得分入球主力,也是比賽中射門次數最多。(三)分析三屆入球得分之身體部位,射門入球之主要身體部位以右腳為主。zh_TW1815-7319國內否TWN
10 98/2 大傳系 唐大崙 副教授 期刊論文 發佈 構圖平衡性對視線分布與歷程之影響 , [98-2] :構圖平衡性對視線分布與歷程之影響期刊論文構圖平衡性對視線分布與歷程之影響Exploring the Effect of Balanced Configuration Upon Scanpath唐大崙; 李哲賢淡江大學大眾傳播學系眼動追蹤;視線軌跡;構圖平衡性;Balance configuration;Eye-tracking;Scanpath臺北市:師大書苑有限公司藝術教育研究=Research in Arts Education 18,頁103-124西方繪圖藝術普遍將平衡視爲構圖首則,認爲繪圖作品的平衡性提供知覺上無形的參考架構,然多缺乏客觀實徵的佐證。部分學者藉眼動追蹤法探索構圖平衡性的影響。不過,這些文獻因無法排除混淆變項,且無嚴格統計程序而受質疑。本研究即企圖改良方法,發展「均勻」和「歷程」兩項客觀量化的視線軌跡指標,重複驗證此命題。本研究請視覺藝術專家,創作出高、低平衡性的刺激圖,要求受測者對圖片作平衡判斷與記憶測驗兩項作業,全程記錄受測者的視線軌跡。結果顯示:(1)不論平衡判斷作業或記憶作業,平衡性高低顯著影響視線均勻狀態;(2)僅在平衡判斷作業中,平衡性高低對觀看的視線跳躍幅度有顯著影響;(3)平衡性高低也顯著影響記憶。;Balance is considered as one of the most essential elements of aesthetics. However, few definite evidences were offered from objective or empirical aspects. In order to exclude the influence of confounding variables and to follow a strict statistical process, this study tried to develop two kinds of objective indicators with mathematical parameters called "uniform index" and "progressing index" to re-verify the influence of balance configuration during aesthetic
11 101/1 體育教學組 郭馥滋 講師 期刊論文 發佈 觀看運動文化中性別角色的分析 , [101-1] :觀看運動文化中性別角色的分析期刊論文觀看運動文化中性別角色的分析郭馥滋; 黃貴樹; 王正忠; 雷小娟淡江大學體育事務處運動文化;性別角色;性別角色刻板印象新北市:淡江大學體育事務處淡江體育 15,頁52-56運動文化所涉及的面向相當廣泛,最主要是由運動系統中的成員、運動價值觀及其行為方式三個元素所組成。在人類發展過程中,有許多社會不平等是建立在生物因素上的不平等,而性別的概念,影響了社會角色的配置,哈佛教授帕森思將男女角色的區別視為一種社會功能的差異,也因性別角色認定的不同,造成許多層面上性別的不平等。由於社會的刻板印象,不同性別被期待與所體現的身體、身體活動及表達自己的方式,有很大的落差,在運動場域中則有更加明顯的侷限。在古代奧林匹克運動會中,婦女沒有參賽權,運動被視為神聖、陽剛的身體展現,演變至今,雖然女性參與運動的機會大幅提升,但對性別的刻板觀念仍然形成特殊的運動文化。性別角色定位的社會化,不僅影響運動參與及運動表現,更產生許多問題。本文透過文獻分析,來觀看運動文化中性別角色的相關議題,進行延伸探討,可歸納如下:一、性別角色刻板印象;二、不同性別角色在運動中的體現期待 ;三、性別角色在運動文化中的限制關鍵詞:運動文化、性別角色、性別角色刻板印象。tku_id: 000143592; 000138490; 000115278;Submitted by 貴樹 黃 (138490@mail.tku.edu.tw) on 2012-12-12T01:36:01Z No. of bitstreams: 1 觀看運動文化中性別角色的分析-淡江體育15期.pdf: 1293676 bytes, checksum: f5a74e1432aabc4b38a6fadd90f9c92f (MD5);Made available in DSpace on 2012-12-12T01:36:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 觀看運動文化中性別角色的分析-淡江體育15期.pdf: 1293676 bytes, checksum: f5a74e1432aabc4b38a6fadd90f9c92f (MD5);2012121211:55 edited by Sujenzh_TW1814-5310國內是TWN<link
12 101/1 體育教學組 黃貴樹 副教授 期刊論文 發佈 觀看運動文化中性別角色的分析 , [101-1] :觀看運動文化中性別角色的分析期刊論文觀看運動文化中性別角色的分析郭馥滋; 黃貴樹; 王正忠; 雷小娟淡江大學體育事務處運動文化;性別角色;性別角色刻板印象新北市:淡江大學體育事務處淡江體育 15,頁52-56運動文化所涉及的面向相當廣泛,最主要是由運動系統中的成員、運動價值觀及其行為方式三個元素所組成。在人類發展過程中,有許多社會不平等是建立在生物因素上的不平等,而性別的概念,影響了社會角色的配置,哈佛教授帕森思將男女角色的區別視為一種社會功能的差異,也因性別角色認定的不同,造成許多層面上性別的不平等。由於社會的刻板印象,不同性別被期待與所體現的身體、身體活動及表達自己的方式,有很大的落差,在運動場域中則有更加明顯的侷限。在古代奧林匹克運動會中,婦女沒有參賽權,運動被視為神聖、陽剛的身體展現,演變至今,雖然女性參與運動的機會大幅提升,但對性別的刻板觀念仍然形成特殊的運動文化。性別角色定位的社會化,不僅影響運動參與及運動表現,更產生許多問題。本文透過文獻分析,來觀看運動文化中性別角色的相關議題,進行延伸探討,可歸納如下:一、性別角色刻板印象;二、不同性別角色在運動中的體現期待 ;三、性別角色在運動文化中的限制關鍵詞:運動文化、性別角色、性別角色刻板印象。tku_id: 000143592; 000138490; 000115278;Submitted by 貴樹 黃 (138490@mail.tku.edu.tw) on 2012-12-12T01:36:01Z No. of bitstreams: 1 觀看運動文化中性別角色的分析-淡江體育15期.pdf: 1293676 bytes, checksum: f5a74e1432aabc4b38a6fadd90f9c92f (MD5);Made available in DSpace on 2012-12-12T01:36:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 觀看運動文化中性別角色的分析-淡江體育15期.pdf: 1293676 bytes, checksum: f5a74e1432aabc4b38a6fadd90f9c92f (MD5);2012121211:55 edited by Sujenzh_TW1814-5310國內是TWN<link
13 101/1 體育教學組 雷小娟 副教授 期刊論文 發佈 觀看運動文化中性別角色的分析 , [101-1] :觀看運動文化中性別角色的分析期刊論文觀看運動文化中性別角色的分析郭馥滋; 黃貴樹; 王正忠; 雷小娟淡江大學體育事務處運動文化;性別角色;性別角色刻板印象新北市:淡江大學體育事務處淡江體育 15,頁52-56運動文化所涉及的面向相當廣泛,最主要是由運動系統中的成員、運動價值觀及其行為方式三個元素所組成。在人類發展過程中,有許多社會不平等是建立在生物因素上的不平等,而性別的概念,影響了社會角色的配置,哈佛教授帕森思將男女角色的區別視為一種社會功能的差異,也因性別角色認定的不同,造成許多層面上性別的不平等。由於社會的刻板印象,不同性別被期待與所體現的身體、身體活動及表達自己的方式,有很大的落差,在運動場域中則有更加明顯的侷限。在古代奧林匹克運動會中,婦女沒有參賽權,運動被視為神聖、陽剛的身體展現,演變至今,雖然女性參與運動的機會大幅提升,但對性別的刻板觀念仍然形成特殊的運動文化。性別角色定位的社會化,不僅影響運動參與及運動表現,更產生許多問題。本文透過文獻分析,來觀看運動文化中性別角色的相關議題,進行延伸探討,可歸納如下:一、性別角色刻板印象;二、不同性別角色在運動中的體現期待 ;三、性別角色在運動文化中的限制關鍵詞:運動文化、性別角色、性別角色刻板印象。tku_id: 000143592; 000138490; 000115278;Submitted by 貴樹 黃 (138490@mail.tku.edu.tw) on 2012-12-12T01:36:01Z No. of bitstreams: 1 觀看運動文化中性別角色的分析-淡江體育15期.pdf: 1293676 bytes, checksum: f5a74e1432aabc4b38a6fadd90f9c92f (MD5);Made available in DSpace on 2012-12-12T01:36:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1 觀看運動文化中性別角色的分析-淡江體育15期.pdf: 1293676 bytes, checksum: f5a74e1432aabc4b38a6fadd90f9c92f (MD5);2012121211:55 edited by Sujenzh_TW1814-5310國內是TWN<link
14 98/2 體育教學組 李俞麟 副教授 期刊論文 發佈 中華職棒20年現場觀眾參與行為與觀賞滿意度之研究-以新莊棒球場為例 , [98-2] :中華職棒20年現場觀眾參與行為與觀賞滿意度之研究-以新莊棒球場為例期刊論文中華職棒20年現場觀眾參與行為與觀賞滿意度之研究-以新莊棒球場為例A Study on Chinese Professional Baseball League Spectators' Participation and Satisfaction with Baseball Stadium: The Case of the Sinjhuang Baseball Stadium李俞麟; 呂芳陽; 倪兆良淡江大學體育事務處職業棒球; 觀賞者; 參與行為; 滿意度; professional baseball; spectators; participation behavior; satisfaction新北市:輔仁大學體育學系輔仁大學體育學刊 9,頁142-162中華職業棒球消費者滿意度本研究目的在探討新莊棒球場現場觀眾參與行為、觀賞滿意度與消費者背景變項之現況與差異情形。以2009年8月1、2日兩天於新莊棒球場觀看球賽之現場觀眾492位為對象,以「中華職棒20年現場觀眾參與行為與觀賞滿意度問卷」進行調查,經以描述性統計、因素分析、t檢定及單因子變異數分析進行本研究之考驗,所得結果如下:(一)本研究之觀眾以男性最多、年齡多分布在24至31歲、學歷多為大專/學、職業以學生最多、月平均收入以3000元以下最多;(二) 在參與行為部分,大部分觀眾都曾到現場看過球賽最多、平均每季會到現場觀看球賽以10場(含)以下最多、平均觀看中華職棒球齡在4年以下最多、最常到現場看球的時段以假日最多、並且以和家人到現場看球最多;(三)滿意度構面以「人員服務」得分最高、其次為「專業表現」、「硬體設施」、「周邊商品」,最不滿意為「交通動線」;(四)不同背景變項之現場觀眾在「人員服務」、「專業表現」、「硬體設施」、「周邊商品」及「交通動線」上皆有顯著差異存在;(五)不同現場觀眾之參與行為與觀賞滿意度有顯著差異存在。結論:新莊棒球場位於新莊市中心,現場觀眾對於交通規劃與動線最不滿意,改善交通狀況及場內動線規劃是觀眾最希望樂見的。tku_id: 000137522;Submitted by 俞麟 李 (137522@mail.tku.edu.tw) on 2012-10-19 No. of bitstreams:
15 87/1 通識與核心課程 曾少千 助理教授 期刊論文 發佈 杜米埃的沙龍漫畫:為觀眾作史 , [87-1] :杜米埃的沙龍漫畫:為觀眾作史期刊論文杜米埃的沙龍漫畫:為觀眾作史Daumier's Salon Caricatures : Making a history of spectatorship曾少千淡江大學通識與核心課程中心杜米埃; 沙龍漫畫歷史博物館歷史博物館學報 11,頁95-115俄諾亥.杜米埃(Honore Daumier)描寫巴黎沙龍的九十幅漫畫,對此官方藝術機制的功能和運作,提供重要的歷史和批判觀點。一八三五年至一八七0年間,其諷刺版畫常登於法國左派的「喧鬧報」( Le Charivari ),與此刊物的詼諧文字互相輝映。杜氏的漫畫並非一五一十地平實紀錄沙龍作品的陳列及觀眾成員,而是對展覽過程中的社會與視覺經驗作主觀分析。其以幽默的手法,表現沙龍的多重功能與混亂失序,以及建構形形色色的觀眾類型。由法國中產階級、農民、外國人所組成的觀眾,成為杜米埃筆下的焦點。他生動地描繪觀眾的行為舉止及對作品的反應,並以圖說模仿其言語口吻。如此對觀眾的重視,反映了當時法國知識界對群眾分類研究的現象,以及文化消費族群的興起。公共場所(包括沙龍)實為觀察輿論與社會係的縮影和起點。杜米埃對逐漸擴大的藝術族群持複雜的態度,一方面顯示了觀眾在文化形成過程中的積極角色,一方面亦針砭其能力不足與矯柔造作。本文主要討論杜氏漫畫中的觀眾與三類沙龍作品的互動情況 -- 肖像、裸體藝術、庫爾貝( Gustave Courbet )的畫作。其嘲諷中產階級對肖像的狂熱及附庸風雅的潮潮,並且質疑以藝術裝飾政經地位的適切性。至於對裸體作品的接受程度,杜米埃特別強調觀眾的性別、階級及文化背景為重要因素。杜氏並區分中產階級和農人對庫爾貝畫作的迥異反應,顯示寫實藝術的政治意涵。他敏銳評估沙龍觀眾的行為反應,並無設立任何觀看藝術的正規法則,而以一類似記者和文化評論者的身分,激發大眾重思其觀賞之道。tku_id: 000112866;Submitted by 曉芬 游 (139570@mail.tku.edu.tw) on 2011-10-24T13:02:35Z No. of bitstreams: 0;Made available in DSpace on 2011-10-24T13:02:35Z (GMT). No. of bitstreams: 0zh_TW<links><reco
16 95/1 數學系 張玉坤 教授 期刊論文 發佈 護理指導對準父親陪產效能及產婦生產支持感受之影響 , [95-1] :護理指導對準父親陪產效能及產婦生產支持感受之影響期刊論文護理指導對準父親陪產效能及產婦生產支持感受之影響The Effects of Nursing Instruction on Expectant Fathers’ Accompanying Efficacy and Maternal Labor Support Perception during Labor and BirthShi, Hui-ling; Lee, Tsorng-yeh; 張玉坤; Chang, Yue-cune淡江大學數學學系護理指導;陪產效能;生產支持感受;nursing instruction;accompany efficacy;maternal labor support perception國防醫學院護理學系系友聯誼會源遠護理1,頁43-52本研究目的為探討陪產護理指導對準父親陪產效能及產婦生產支持感受之影響。採類實驗設計,立意取樣選取60位參與妻子自然產待產及生產過程之準父親為對象,分為實驗組與控制組各30名,實驗組除接受現行產房陪產護理指導外,在產婦辦妥入院手續後,觀看研究者針對準父親所設計之陪產護理指導錄影帶。本研究結果發現:實驗組準父親陪產效能改變量高於控制組,實驗組產婦所感受到的生產支持度高於控制組,準父親陪產效能與產婦生產支持感受成正相關,亦即準父親陪產效能愈高,產婦生產支持感受愈高;準父親陪產效能和產婦生產支持影響因素包括:準父親生產相關知識來自姊妹、產婦是否參加生產教育課程、產婦教育程度、催生劑使用及產程時間等五項基本屬性。根據研究結果,未來在護理的運用上,針對準父親所設計的陪產護理指導錄影帶,可以作為護理人員提供準父親陪產的參考,使準父親在陪產時更能適時提供支持與協助,達成以家庭為中心的護理宗旨。tku_id: 000106300;Made available in DSpace on 2010-01-28 (GMT). No. of bitstreams: 0zh_TW國內否TWN<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/41634</url></record></links>
17 91/2 英文系 陳吉斯 副教授 期刊論文 發佈 從陌生人的觀看到觀看陌生人 , [91-2] :從陌生人的觀看到觀看陌生人期刊論文從陌生人的觀看到觀看陌生人Regarding Stranger and Le Regard of Stranger陳吉斯; Chen, Chi-szu淡江大學英文學系世新大學人文社會學院人文社會學報4,頁279-306tku_id: 000068325;Made available in DSpace on 2010-01-07T02:04:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 : 118 bytes, checksum: f2c4deac8476c8dd26d035f8310ed8a2 (MD5)zh_TW1562-7934<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/28346</url></record></links>
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