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序號 學年期 教師動態
391 106/1 中文系 侯如綺 助理教授 期刊論文 發佈 禁錮與救贖—舒暢《那年在特約茶室》與梅濟民《火燒島風情系列》探析 , [106-1] :禁錮與救贖—舒暢《那年在特約茶室》與梅濟民《火燒島風情系列》探析期刊論文禁錮與救贖—舒暢《那年在特約茶室》與梅濟民《火燒島風情系列》探析侯如綺台灣文學研究學報 25,頁59-93。zh_TW國內THCI Core;否TWN
392 105/2 建築系 賴怡成 副教授 期刊論文 發佈 情緒皮層 : 探索建築皮層與情緒之互動性的研究 , [105-2] :情緒皮層 : 探索建築皮層與情緒之互動性的研究期刊論文情緒皮層 : 探索建築皮層與情緒之互動性的研究賴怡成, 陳蕙如, 林雨寰, 蔡有威, 蔡佳蓉情緒;調適;互動;皮層中華民國建築學會第二十九屆第一次建築研究成果發表會論文建築如何適應複雜多變的環境是設計的重要議題。知名瑞士建築師Zumther強調使用者的情緒與空間氛圍(如冷熱、大小等)之間的重要性,Ekman提出六種基本情緒相對應到臉部表情時面部肌肉的變化。而數位科技的發展,腦機介面(BCI)結合電腦運算,可以將人類因情緒而產生不同面部表情進行解碼,並且回應空間時,本研究問了一個問題,“建築皮層為空間最基本的元素,是否可以藉由人類的情緒而自主性地調適它,而達到生活空間的舒適呢?”。 有鑒於此,本研究企圖建構一個能依據情緒變化而自主性調適空間的系統雛型(稱EMO-Skin),提供建築皮層在不同的環境條件,因個人情緒而互動性地找到相對應的模式以滿足空間中的使用者。研究方法先了解情緒、空間和表情等相關文獻,並經由問卷調查的初期發現,整合腦機介面的運算機制而建構完成的此系統雛形,最後,經由ㄧ個以溫度和尺度為發展的動態皮層機構進行系統的測試與模擬。本研究可以提供未來使用情緒在建築現象學與老人空間智慧化等研究的基礎。zh_TW國內賴怡成是TWN
393 102/2 歐洲所 張福昌 副教授 期刊論文 發佈 希臘債務風暴與歐元區未來走向(下) , [102-2] :希臘債務風暴與歐元區未來走向(下)期刊論文希臘債務風暴與歐元區未來走向(下)張福昌全球工商zh_TW1025-0727國內是TWN
394 80/1 歐洲所 張福昌 副教授 期刊論文 發佈 東歐民主改革的發展與影響 , [80-1] :東歐民主改革的發展與影響期刊論文東歐民主改革的發展與影響張福昌中華戰略學刊zh_TW國內是TWN
395 105/2 歐洲所 張福昌 副教授 期刊論文 發佈 川普TTIP政策與美歐關係發展 , [105-2] :川普TTIP政策與美歐關係發展期刊論文川普TTIP政策與美歐關係發展張福昌全球工商zh_TW1025-0727國內是TWN
396 106/1 歐洲所 張福昌 副教授 期刊論文 發佈 德國2017國會大選趨勢、特色與影響 , [106-1] :德國2017國會大選趨勢、特色與影響期刊論文德國2017國會大選趨勢、特色與影響張福昌台北論壇zh_TW國內是TWN
397 106/1 歐洲所 郭秋慶 教授 期刊論文 發佈 芬蘭的小國生存與發展之道 , [106-1] :芬蘭的小國生存與發展之道期刊論文芬蘭的小國生存與發展之道郭秋慶芬蘭;小國外交;發展合作;不結盟的中立台灣國際研究季刊 13(3),頁21-35芬蘭作為一個小國,人口僅 548 萬。在瑞典與俄國兩大強鄰占領下,芬蘭人透過國族認同和意識爭取到 1917 年建立自己的國家。然而如何和興起中的蘇聯共產主義強鄰相處,並維持自己的自由與民主政體,是芬蘭國家安全戰略的重大課題。雖然二次大戰期間為抗衡蘇聯,芬蘭引進德國力量,但遭逢不利,需對蘇聯割地賠款。然而,帕斯基維(Paasikivi)總統持現實主義立場,清楚戰後蘇聯對芬蘭的意圖後,採取了「不結盟的中立」的防禦性策略,其後由後繼的吉科納(Kekkonen)總統擴大該政策的內涵,從而得以讓芬蘭在西方世界獲得生存的空間,並成為國際上經濟與社會先進的國家。zh_TW1816-2622國內否TWN
398 105/2 建築系 顏亮平 助理教授 期刊論文 發佈 建築史研究與後殖民理論的跨界對話 , [105-2] :建築史研究與後殖民理論的跨界對話期刊論文建築史研究與後殖民理論的跨界對話顏亮平臺灣建築學會會刊雜誌 87,頁30-33zh_TW國內否TWN
399 105/2 建築系 黃奕智 助理教授 期刊論文 發佈 理論之後,實踐之前-關於建築史論研究與教育的幾點自我反省 , [105-2] :理論之後,實踐之前-關於建築史論研究與教育的幾點自我反省期刊論文理論之後,實踐之前-關於建築史論研究與教育的幾點自我反省After the theory and Before the Practice-Some reflections on the study and Education of Architecture History黃奕智台灣建築學會會刊雜誌 87,頁18-21zh_TW國內否TWN
400 105/2 建築系 黃奕智 助理教授 期刊論文 發佈 邊陲的地域與地域的邊陲-大藏在台東的地域建築實踐 , [105-2] :邊陲的地域與地域的邊陲-大藏在台東的地域建築實踐期刊論文邊陲的地域與地域的邊陲-大藏在台東的地域建築實踐黃奕智台灣建築 262,頁51-53zh_TW國內否TWN
401 106/1 管科系 廖述賢 教授 期刊論文 發佈 「互動與投入」誰才握有臉書粉絲專頁信任與購後行為關聯性的籌碼?——以星巴克(STARBUCKS)為例 , [106-1] :「互動與投入」誰才握有臉書粉絲專頁信任與購後行為關聯性的籌碼?——以星巴克(STARBUCKS)為例期刊論文「互動與投入」誰才握有臉書粉絲專頁信任與購後行為關聯性的籌碼?——以星巴克(STARBUCKS)為例鐘鈺鈞; 張文榮; 廖述賢9卷,3期,pp.257-278zh_TW國內否TWN
402 106/1 運管系 陶治中 教授 期刊論文 發佈 物聯網大數據時代智慧運輸交通資訊技術之應用現況與展望 , [106-1] :物聯網大數據時代智慧運輸交通資訊技術之應用現況與展望期刊論文物聯網大數據時代智慧運輸交通資訊技術之應用現況與展望An Overview of Intelligent Traffic Information Systems in the Big Data Age陶治中物聯網;大數據;智慧運輸工程 90(6), p.37-51物聯網大數據時代的目標是實現對整個物理世界進行精確管理、即時控制與最適決策,其核心概念是建立整個物理世界的感測網路。因此,物聯網大數據在智慧運輸的應用,首先要針對所有運輸工具、運輸基礎設施與使用者佈建基礎感測網路。同時,要在此感測網路基礎上開發各種符合運輸需求的應用服務系統,智慧運輸因而在資訊蒐集量是呈現指數成長,在時間反應則要求到毫秒等級,大數據分析做為決策輔助亦成為必然。仰賴此趨勢全球化之推波助瀾,導入物聯網大數據技術已成為世界各國發展新一代智慧運輸的主軸路徑。智慧運輸之交通資訊技術包括交通資訊蒐集、網路傳輸、資訊處理與發佈等三類技術。本文將基於物聯網與大數據觀點,針對前述三種技術說明相關內容與案例之概況,並提出未來展望。zh_TW1015-0773國內陶治中否TWN
403 106/1 法文系 廖潤珮 助理教授 期刊論文 發佈 René Leys - le roman autour du mythe impérial du fils du ciel de Victor Segalen , [106-1] :René Leys - le roman autour du mythe impérial du fils du ciel de Victor Segalen期刊論文René Leys - le roman autour du mythe impérial du fils du ciel de Victor Segalen廖潤珮Segalen;René Leys;roman;littérature français;XXe siècleEtudes franco-chinoises漢法研究 9集多重身份於一身的謝閣蘭(Segalen)以詩集《碑》聞名,也最令讀者熟悉,但是他的小說《勒內•萊斯》(René Leys)不但影響許多作家也能讓人理解他於1909年抵達北京的生活與之後的靈感起點 : 圍繞著天子內心世界與外在身分之神話人格的神秘發想。謝閣蘭於1910年創作以光緒皇帝為原型的小說《天子》,但未如願完成,同時期他在紫禁城外遇見自稱是隆裕太后情人與光緒皇帝之友的年輕男孩莫里斯•華。作者逝世後才由家人出版的日記體小說《勒內•萊斯》就是以此為題材寫下結合事實、想像及雙方解讀(敘述與記述者)於一體也串起宮裡宮外的秘密故事fr2077-1452國內是TWN
404 106/1 期刊論文 發佈 從SCORM數位學習教材標準看EPUB做為電子教科書檔案格式之特性與挑戰 , [106-1] :從SCORM數位學習教材標準看EPUB做為電子教科書檔案格式之特性與挑戰期刊論文從SCORM數位學習教材標準看EPUB做為電子教科書檔案格式之特性與挑戰張玄菩SCORM, EPUB, 電子書, 電子教科書圖書資訊學研究12(1)zh_TW國內TSSCI;張玄菩是TWN
405 106/1 資圖系 古敏君 助理教授 期刊論文 發佈 Employing Qualitative Citation Analysis to Investigate the Associations Among Document Genres, Tasks, and Credibility Assessments in the Context of University , [106-1] :Employing Qualitative Citation Analysis to Investigate the Associations Among Document Genres, Tasks, and Credibility Assessments in the Context of University期刊論文Employing Qualitative Citation Analysis to Investigate the Associations Among Document Genres, Tasks, and Credibility Assessments in the Context of University以質性引文分析來研究教學情境裡文體、任務、與可信度評鑑之關聯之方法論議題Ku, Min-Chun引文分析;資訊使用;工作任務;文體理論 Citation analysis;Information use;Work tasks;Genre theory圖書資訊學研究 12(1),頁1-36本文探討一個為研究大學教學情境裡,教師所使用之文體、運用不同的文體所執行之任務與可信度之關聯而發展之研究方法,對此方法之優點與限制進行了深度的討論。此方法包含質性引文分析與半結構式訪談,以從下而上之策略來識別出教師們於教授課程時所使用的文體,搜集其於自然真實的狀況下評鑑不同的文件所採取的標準與執行之教學與資訊使用之研究資料,訪談稿則以質性內容分析與共同出現分析來發掘上述三者之關聯。此研究方法成功地將引文分析轉變為提升使用者參與之研究工具,也確保蒐集到的資料是正確的,逐步與多次的分析則有助於提升研究結果之真確性。未來研究可思考如何運用引文來發掘不同類型之資訊行為與資訊對不同情境裡,使用者所執行之任務之貢獻。 This paper discusses a methodology designed to investigate the associations between credibility assessments and information use tasks with respect to document genres in the context of university teaching. The methodology comp
406 104/2 外交與國際系 林若雩 教授 期刊論文 發佈 東協成立共同體與內部安全治理困境─新區域主義的觀點 , [104-2] :東協成立共同體與內部安全治理困境─新區域主義的觀點期刊論文東協成立共同體與內部安全治理困境─新區域主義的觀點The Dilemma of ASEAN Community's Internal and External security governance - A perspective from New Regionalism林若雩新區域主義;東南亞國家協會;東協中心性;東協方式;東協共同體;安全治理淡江國際與區域研究半年刊5(1), p1-44zh_TW國內0TWN
407 106/1 中文系 楊宗翰 副教授 期刊論文 發佈 以詩學,與歷史競走 , [106-1] :以詩學,與歷史競走期刊論文以詩學,與歷史競走楊宗翰文訊雜誌 386,頁72-73zh_TW1019-9128國內否TWN
408 106/1 中文系 楊宗翰 副教授 期刊論文 發佈 楊牧、楊澤與羅智成詩中的現代抒情風貌 , [106-1] :楊牧、楊澤與羅智成詩中的現代抒情風貌期刊論文楊牧、楊澤與羅智成詩中的現代抒情風貌楊宗翰台灣新詩史;回歸期;楊牧;楊澤;羅智成文史台灣學報 11,頁153-179洛夫、余光中、鄭愁予等前輩作家在台灣新詩史回歸期(1972~1983)創作風格丕變,對彼時的青年詩人應當頗有啟發。與那些猶在詭奇超現實中耽溺不前者不同,楊牧(1940-)、楊澤(1954-)、羅智成(1955-)三人的作品,提供與喚醒了閱讀中文抒情詩的美好經驗——儘管「瓶中稿」、「薔薇學派」、「鬼雨書院」都帶有一定密教性質及遍佈個人化語碼。詩史「回歸期」時年方二、三十歲的楊牧、楊澤與羅智成,三人詩作中既有現代的抒情性,亦富抒情的現代感。他們仨的抒情詩作在寄意託古與刺入現實間游離擺盪,聲音與節奏至為迷人。三位詩人輕易躍過現實主義路線與現代主義路線的傾軋鬥爭,一新彼時台灣現代詩的抒情風貌。zh_TW2222-0550國內是TWN
409 106/1 中文系 曾昱夫 副教授 期刊論文 發佈 說何等,云何說──論「云何」體詞性主語用法的來源與演變 , [106-1] :說何等,云何說──論「云何」體詞性主語用法的來源與演變期刊論文說何等,云何說──論「云何」體詞性主語用法的來源與演變The Origin and Change of “YUN HE” on the Functions of Substantive曾昱夫疑問詞;體詞;云何;何等東吳中文學報第三十四期,頁357-378「云何」與「何等」為漢譯佛經中常見的兩個疑問詞,兩者原本具有不同的語法功能及語義表達重心。然而透過《菩薩地持經》與《菩薩善戒經》兩部同經異譯的佛典對比的結果來看,「云何」與「何等」已可出現在相同的疑問句式,表達相同的語義概念,顯示原有的分工已產生混同的趨勢。本文分析兩個疑問詞在兩部譯經中的使用情形,指出這一趨同的現象,涉及語法結構的改變,以及語義概念的轉移。在句式結構重新分析與語義概念出現歧義的雙重作用底下,因而導致「云何」逐漸朝向「何等」趨同的演變結果。zh_TW1027-1163國內THCI Core;是TWN
410 95/1 土木系 陳志文 講師 期刊論文 發佈 既有建築物耐震能力之評估與補強實例 , [95-1] :既有建築物耐震能力之評估與補強實例期刊論文既有建築物耐震能力之評估與補強實例王亭復; 王豐裕; 陳志文非線性靜力側推分析;容量震譜法;液體黏性阻尼器中興工程94期,P69 - 76本文描述台灣在80年代初期所建造之中國傳統宮殿風格建築物的耐震能力評估及補強規劃工作。依據美國ATC-40(1996)建議之非線性靜力側推分析(Nonlinear Static Pushover Analysis)進行建築物耐震能力評估,非線性靜力側推分析採用容量震譜法(Capacity Spectrum Method),求取建築物的崩塌地表加速度以評估其耐震能力,若建築物耐震能力低於相關法規要求或業主之預期目標,則需進行耐震補強工程以提升結構體耐震能力。依據耐震能力評估結果,初步建議採用在現有結構系統增設液體黏性阻尼器(Fluid Viscous Damper. FVD)及結構構件局部補強方式,以提升現有建築物之耐震能力。zh_TW國內0TWN
411 106/1 中文系 楊宗翰 副教授 期刊論文 發佈 詩如何詮釋鄉土?──以林煥彰、吳晟、向陽作品為例 , [106-1] :詩如何詮釋鄉土?──以林煥彰、吳晟、向陽作品為例期刊論文詩如何詮釋鄉土?──以林煥彰、吳晟、向陽作品為例楊宗翰臺灣現代詩;向陽;吳晟;林煥彰;鄉土文學台灣詩學學刊 30,頁105-130詩評家蕭蕭將「以鄉土的語言」、「寫作鄉土的人事物」與「表達濃厚的鄉土感情」三者,視為鄉土詩的共同特色。他曾舉笠詩社、詩脈季刊社、主流詩社的同仁為例,欲將其置入鄉土詩此一系譜中。本文則不以「詩社」為別,專就「詩人詩作」立論,嘗試分析林煥彰(1939-)、吳晟(1944-)、向陽(1955-)三人的作品,一探他們究竟如何以詩詮釋「鄉土」?三人分屬以民國紀年之「二年級」、「三年級」、「四年級」不同世代,俱為臺灣最具代表性之鄉土詩創作者。不過上個世紀七、八○年代間,儘管有這批詩人從事鄉土詩寫作,臺灣卻終究沒有形成真正的「鄉土詩派」。zh_TW1024-3933國內是TWN
412 106/2 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 學習共同體變革歷程中的教師關注 , [106-2] :學習共同體變革歷程中的教師關注期刊論文學習共同體變革歷程中的教師關注潘慧玲; 洪祥瑀教師關注;關注本位採用模式;學習共同體課程與教學季刊,21(3),145-167學習共同體是促進學校變革的重要取徑,其以學習為中心,除帶動師生成為 學習者,致力於共學,也改變課堂實踐,幫助學生自主學習。為了解教師在參與 學習共同體變革的歷程中,所關注的是什麼,本研究以「關注本位採用模式」為 視角,進行一所國中之個案研究。透過訪談、文件分析與觀察之資料蒐集,發現 因應學習共同體之方案特性,教師在實作過程中展現的關注,雖具發展性,然有 不同類型的教師關注在方案各實施期中以類似強度共存的現象。準備期中的定向 與準備出現自我關注;摸索期的機械式使用及開展期的例行性使用,則各皆同時 存在任務與影響關注。而上述三類關注在不同方案實施期中,亦有相異內涵的呈 現。本研究所獲結果,除增添教師關注學術風貌的多采性,亦提供學校領導者了 解如何掌握教師面對變革的感受與關心的事務,以運用適當策略落實創新方案。zh_TW國內TSSCI;是TWN
413 105/2 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 從學校變革觀點探析學習領導 , [105-2] :從學校變革觀點探析學習領導期刊論文從學校變革觀點探析學習領導Investigating Leadership for Learning from the Perspective of School Change潘慧玲學習領導;學習共同體;學校變革;leadership for learning;learning community;school change學校行政 110, p.1-23人類社會進入二十一世紀,在國際間檢視學生學習成就的評比,以及第四波工業革命興起的脈絡下,學習領導呈現其時代的關鍵意義。尤其此概念在講求權力下放與績效責任的教改環境中,成為學校進行變革與發展的新取徑(approach)。而在本土脈絡中實踐學習領導,學習共同體(learning community)可作為一項具體的操作形式。本文為從學校變革觀點闡釋學習領導,以三部分進行論述。首先鋪陳學習領導在西方的發展;其次分析在將學習領導作為學校變革取徑時,可作為視鏡的理論觀點;最後則說明以學校為基地,如何推動學習領導下的學習共同體。zh_TW1606-8300國內否TWN
414 106/1 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 促動改變的扳手:學習共同體影響學校變革之分析 , [106-1] :促動改變的扳手:學習共同體影響學校變革之分析期刊論文促動改變的扳手:學習共同體影響學校變革之分析潘慧玲學校發展力;學校變革;學習共同體;學習領導 通教育科學研究期刊, 62(4),209-239學習共同體作為改變教育現場的一項取徑,在臺灣已實施數年。本研究以自願參與教育 部「學習領導下的學習共同體」計畫之試辦學校為對象,探討學校發展為學習共同體的程度, 以及學習共同體促動學校產生變革的情形。針對32所中小學,採問卷調查法進行研究。結果 顯示,試辦學校經過1 年的試作後,教師對自己學校具有學習共同體特徵,展現正向知覺。 在四項落實學習共同體特徵(構面)的得分上,以「願景與認同」最高;其次為「變革的學 習」、「支持性與分散性領導」與「分享的個人實務」。而教師參與學習共同體的研討與實作經 驗愈多,學校愈能彰顯學習共同體的特徵。另對於學校變革的影響,學習共同體特徵之一的 「願景與認同」未具顯著解釋力;「分享的個人實務」對於三項學校變革(教師的課堂教學、 教師的專業學習及學校發展力)保持一貫的影響力;「支持性與分散性領導」與「變革的學習」 則各對教師的專業學習、學校發展力發揮促進作用。此研究結果除呈現學校在學習共同體各 構面的落實情形,也揭示了學校要能產生變革,需要掌握的學習共同體之關鍵要素。zh_TW2073-753X國內TSSCI;是TWN
415 106/1 課程所 陳麗華 教授 期刊論文 發佈 素養導向教材設計-理念與實踐 , [106-1] :素養導向教材設計-理念與實踐期刊論文素養導向教材設計-理念與實踐陳麗華; 葉韋伶; 林君憶; 張復萌; 何思瞇; 張月霞; 陳劍涵; 朱美珍; 黃儒傑; 陳淑娟; 李涵鈺; 王立心; 林吟霞; 彭致翎; 楊國揚教科書研究 10(2), 161-209頁zh_TW國內TSSCI;國內;陳麗華是TWN
416 106/1 歐洲所 陳麗娟 教授 期刊論文 發佈 『多速歐洲』:歐盟命運之反思 , [106-1] :『多速歐洲』:歐盟命運之反思期刊論文『多速歐洲』:歐盟命運之反思陳麗娟歐盟;歐洲統合;多速歐洲;單一市場;申根區域;歐元區月旦法學雜誌第271期頁165-178歐盟的每個會員國有不同的歷史文化背景、經濟與社會結構,因而亦有不同的利益考量,英國對於許多敏感的議題,自始即選擇不適用(opt-out),因此一直以來變有「雙速統合」或「多速統合」的討論。二○一六年六月「英國脫歐」公投結果出爐後,促使歐盟更深切的思考未來何去何從。二○一七年三月一日,歐盟執委會公布「歐洲之未來」白皮書(White Paper on the Future of Europe),描繪出歐洲未來的藍圖。本文將以「英國脫歐」公投為分界點,闡述「英國脫歐」公投前,並以申根區域即歐元區為例,說明「多速歐洲」發展的情形、以及「英國脫歐」公投後,「多速歐洲」成為歐洲統合的主流概念,「歐洲之未來」白皮書使「多速歐洲」不再是禁忌,而成為歐洲統合的新模式;最後將從目前歐盟會員國群組的立場剖析歐盟的未來,以反思歐盟的命運。zh_TW國內是TWN
417 95/1 大陸所 呂冠頤 助理教授 期刊論文 發佈 美國維吉尼亞大學教學助理制度簡介 , [95-1] :美國維吉尼亞大學教學助理制度簡介期刊論文美國維吉尼亞大學教學助理制度簡介呂冠頤臺灣大學教學與發展通訊zh_TW國內否TWN
418 106/1 大陸所 徐佐銘 副教授 期刊論文 發佈 繆爾的荒野沉思 , [106-1] :繆爾的荒野沉思期刊論文繆爾的荒野沉思徐佐銘繆爾;荒野沉思;自然書寫的形上學基礎應用倫理評論 63,頁123-139在主流的拓荒思潮下,十九世紀的美國西部向來被稱為最後的疆界。但少 數精英集結成社,力圖保護日漸消失的荒野。其中之一是被尊稱為「國家公園 之父」的約翰繆爾(John Muir, 1838-1914)。這位傳奇性的思想家與行動者,若以 世俗的社會眼光來看,前半生可說頗不順遂。然而,在長期經濟拮据的情況下 ,他的足跡幾乎遍及全美荒野。他的荒野沉思與自然書寫,深刻地鼓舞許多美 國民眾對荒野的嚮往與熱愛。本文將分析繆爾的荒野沉思並指出,繆爾自然書 寫的終極形上學基礎,是他的基督教信念。zh_TW國內是TWN
419 105/2 政經系 包正豪 教授 期刊論文 發佈 政黨形象與原住民投票抉擇 , [105-2] :政黨形象與原住民投票抉擇期刊論文政黨形象與原住民投票抉擇包正豪原住民選民; 政黨形象; 政黨認同; 投票抉擇選舉研究 24 (1): 61-96目前台灣社會對於原住民選舉政治的認識與理解,非常仰賴以深度訪談、民族誌等方法,甚至偏向強調「應然面」的規範性研究。這些研究豐富了我們對於原住民選舉行為的認識,但不同訪談對象與研究個案,加上詮釋角度的差異,雖然可以從不同觀點來理解原住民選舉政治,卻難以建立通則性解釋。本文作為國內學界首篇以量化實證研究方法探討政黨形象和原住民投票抉擇之間關係的研究,有助於增進對原住民投票行為的認識,並為未來相關研究奠定理論基礎。研究結果顯示,即便控制政黨認同,政黨形象對原住民選民投票抉擇的影響依然顯著。換言之,概念上,政黨形象與政黨認同確實有所不同,而各自對選民投票抉擇產生不同程度的影響。當政黨形象評價方向和政黨認同一致時,投票抉擇趨向一致,而當選民無特定政黨偏好時,由於民進黨的正面政黨形象是「重視原住民且持續有進步,並勇於改變現狀的政黨,年輕人比較有機會」,相較於國民黨的保守封建,且正面形象又是侷限於選民對該黨過往溫和執政的肯定,民進黨較能夠抓住「求新求變的新鮮感」,而使中立選民傾向將選票投給民進黨。zh_TW1025-7551國內TSSCI;是TWN
420 105/2 體育教學組 陳建樺 助理教授 期刊論文 發佈 高中籃球聯賽不同位置攻守技術與效率指數趨勢分析 , [105-2] :高中籃球聯賽不同位置攻守技術與效率指數趨勢分析期刊論文高中籃球聯賽不同位置攻守技術與效率指數趨勢分析Analysis on the performance and efficiency index of the offensive and defensive players in Different Positions of High School Basketball League陳建樺不同位置球員;攻守技術表現;效率指數趨勢運動知識學報第14期225-236頁目的:高中籃球聯賽為我國籃球運動發展的重要環節,本研究透過分析2007年度至2016年度不同位置球員攻守技術表現與效率指數,以瞭解其10年來之整體發展趨勢。方法:以2007年度至2016年度全部比賽之參賽球員為研究對象,透過NBA Efficiency Rating 公式將攻守數據換算為效率指數,以SPSS 22.0套裝統計軟體進行皮爾森相關分析、單因子變異數分析。結果:2分投籃命中率、3分投籃命中率、罰球投籃命中率、得分、籃板、助攻、搶截、阻攻、失誤及球員效率指數與比賽勝負具有顯著相關。不同位置之間攻守技術表現與效率指數具顯著差異:後衛在罰球命中率與得分顯著優於中鋒,在助攻、搶截及犯規顯著優於前鋒與中鋒,在失誤次數則顯著高於前鋒與中鋒。前鋒在罰球命中率、得分、助攻、搶截及犯規顯著優於中鋒,在2分命中率、進攻籃板、防守籃板、阻攻與失誤顯著優於後衛。中鋒在2分球命中率、進攻籃板、防守籃板、阻攻及失誤顯著優於前鋒與後衛。效率指數方面,前鋒顯著優於後衛與中鋒,後衛亦顯著優於中鋒。整體效率指數有進步之趨勢。後衛效率指數有進步的趨勢,中鋒效率指數從2010年度開始持續下滑。結論:前鋒的攻守技術與效率指數表現最好,後衛在比賽中所佔的角色日漸重要,近10年來中鋒效率指數有下滑的跡象,建議高中球隊及早加強中鋒球員更多元的攻守能力。zh_TW1816-532 X國內陳建樺是TWN
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