關鍵字查詢 | 類別:期刊論文 | | 關鍵字:公民實踐取向的國際學習

[第一頁][上頁]1[次頁][最末頁]目前在第 1 頁 / 共有 01 筆查詢結果
序號 學年期 教師動態
1 101/1 師培中心 陳劍涵 副教授 期刊論文 發佈 公民實踐取向的國際學習 , [101-1] :公民實踐取向的國際學習期刊論文公民實踐取向的國際學習陳劍涵淡江大學師培中心國際學習;國際(全球)教育;公民行動台北市:台北市教師研習中心教師天地 180,頁17-21台北市全球教育白皮書與國際學習學者們皆提出公民行動的重要,學生必須能應用國際學習的知識與技能,來進行在地行動以解決生活的問題。本文從國際學習之需求與潮流出發,從關鍵能力與終身學習的角度探討國際學習的重點應由「學習關於世界的知識」,到 「與世界一起學習」,到「落實在地行動於生活之中」。本文亦舉「國際教育資源網」(International Education and Resource Network,iEARN)與「為改革而設計方案」 ( Designfor Change, DFC)兩國際學習網絡為例,以結合在地公民行動的角度鼓勵更多師生參加。tku_id: 000143054;Submitted by 陳劍涵 (143054@mail.tku.edu.tw) on 2013-05-11T16:57:50Z No. of bitstreams: 1 教師天地180期文章.pdf: 1526224 bytes, checksum: fee59eb36bd9ec391663d0f8e748c2e0 (MD5);Made available in DSpace on 2013-05-11T16:57:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 教師天地180期文章.pdf: 1526224 bytes, checksum: fee59eb36bd9ec391663d0f8e748c2e0 (MD5);20130603 verified by Sujenzh_TW1019-2824國內是TWN<links><record><name>機構典藏連結</name><url>http://tkuir.lib.tku.edu.tw:8080/dspace/handle/987654321/89095</url></record></links>
[第一頁][上頁]1[次頁][最末頁]目前在第 1 頁 / 共有 01 筆查詢結果