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211 104/1 學動組 陳文和 助理教授 期刊論文 發佈 「動」與「靜」 間之平衡-談禪定在運動中之應用 , [104-1] :「動」與「靜」 間之平衡-談禪定在運動中之應用期刊論文「動」與「靜」 間之平衡-談禪定在運動中之應用Between Motion and Static - Talk about the Application of Meditation in Sports陳文和正念;心理功效;生理功效;運動表現;mindfulness;psychological effects;physiological effects;athletic performance運動教練科學 39, p.91-107禪定是一種精神訓練的方法。近年來,禪定越來越成為西方心理學中的熱門課題,尤其是對禪定的功效研究。本文針對禪定訓練對運動員生理、心理放鬆及提升運動表現的影響做一整合性探討,發現心理學對於禪定的功效研究,主要集中於:一、心理功效,如增加積極情緒、幸福感及認知功能;二、生理功效:如出現放鬆反應,導致肌肉放鬆、基礎新陳代謝降低、自主神經系統的調節、促進免疫系統的功能以及導致身體在平衡、力量、柔韌性、感受性、靈活性等方面均獲得了增強;三、運動上之應用:主要針對在提升運動表現與運動後的恢復效果。由於禪定自身的特性,即透過不加判斷的關注當下的各種體驗,並接受那些消極的令人不舒服的各種感覺,達到內心的平靜與和諧,因此禪定是否適合所有的運動項目還有待檢驗。zh_TW國內是TWN
212 102/2 學動組 陳文和 助理教授 期刊論文 發佈 Applying the Transtheoretical Model to Exercise Behavior and sleep quality in Taiwan college students. , [102-2] :Applying the Transtheoretical Model to Exercise Behavior and sleep quality in Taiwan college students.期刊論文Applying the Transtheoretical Model to Exercise Behavior and sleep quality in Taiwan college students.臺灣地區大學生運動行為與睡眠品質相關性之探討-運用跨理論模式陳文和跨理論模式;睡眠品質;體適能;臺灣大學生;Transtheoretical Model;sleep quality;physical fitness;Taiwan college studentsTaiwan Journal of Sports Scholarly Research 56, p.1-18目的:透過跨理論模式(TTM)研究臺灣地區大學生的運動行為,探討睡眠質量和體適能之間的相關性。方法:以台灣北部某大學自願參與之647位大學生為本研究對象(女282,男365人,年齡為21.06 ± 1.59歲,平均身高 = 167.45 ± 8.14公分,平均體重59.87 ± 11.87公斤)。睡眠質量之測試為使用中文版匹茲堡睡眠質量指數(PSQI)對受試者之睡眠質量進行評價。體適能檢測由通過國民體適能檢測講習之教師進行檢測工作。採用單因素變異數進行數據分析。結果:研究結果顯示:一、在運動行為上五個階段分別為:思考前期(precontemplation)占4.8%;思考期(contemplation)占15.1%;準備期(preparation)占58.4%;行動期(action)占11.4%,而在維持期(maintenance)則占10.2%。二、隨著運動行為階段的改變,體適能表現隨之增加,且PSQI的得分降低。三、每個運動行為階段之間體適能表現與PSQI皆有顯著差異之存在。結論:結果普遍支持TTM的有效性來了解大學生運動行為,為往後的研究和運動推廣計劃提供相關訊息。en_US國內是TWN
213 107/2 德文系 林郁嫺 助理教授 期刊論文 發佈 Julia Francks Roman Die Mittagsfrau als Medium des kollektiven Gedächtnisses , [107-2] :Julia Francks Roman Die Mittagsfrau als Medium des kollektiven Gedächtnisses期刊論文Julia Francks Roman Die Mittagsfrau als Medium des kollektiven Gedächtnisses茱莉亞.法蘭克小說《午間女人》 作為集體回憶的媒介林郁嫺文學;媒介技術;記憶文化;德國歷史;literature;media technology;culture of remembrance;German history語文與國際研究期刊 21, p.17-38本文研究內容將一方面討論德國女作家茱莉亞.法蘭克在她文學作品基礎中對20世紀德國歷史記憶文化的想法 (特別是作家法蘭克父親孩童時代親身的經歷),另ㄧ方面將從這樣的記憶文學中探討一種媒介的技術。2007年,茱莉亞.法蘭克的小說《午間女人》無疑提供了好奇的讀者再次回到德國過去的年代: 一方面讀者正如同作家本身作為第三個世代,試著從時間的距離去解釋上一輩和上上一輩所經歷的災難;另一方面也親身體驗小說從一戰到二戰後,橫跨時代的歷史背景。而《午間女人》也在2007年獲選為德國年度最佳小說,並成為當代記憶小說的指標。就上述的觀點,我們可以反過來思考,以《午間女人》這個具體的例子來說: 文學如何能在記憶文化中產生影響? 針對這樣的小說分析,本文以「母親消失的記憶」、「父親之死的記憶」及「失去認同」等三階段闡述作者如何用不同的角度敘述個人、家族與整個德國歷史的回憶。其最終目的在於探討,記憶文學對於集體回憶所帶有儲存、傳播和溝通的特性。 With her 2007 novel The Noonday Witch Julia Franck creates new interest for the German past: First, the reader tries to look from Julia Franck’s perspective as the granddaughter at the disasters of her parents and grandparents, and explain them. Second, the reader tries to embed the whole occur
214 107/2 財金系 李沃牆 教授 期刊論文 發佈 一帶一路與人民幣國際化進程 , [107-2] :一帶一路與人民幣國際化進程期刊論文一帶一路與人民幣國際化進程李沃牆中共研究月刊 53(3), p.21-27zh_TW國內否TWN
215 107/2 財金系 李沃牆 教授 期刊論文 發佈 AI在銀行業的應用現況與前景 , [107-2] :AI在銀行業的應用現況與前景期刊論文AI在銀行業的應用現況與前景李沃牆人工智慧會計研究月刊 403, p.15-19AI在銀行業應用漸趨普及 AI 在金融業也是應用最早、最成熟的領域;隨著金融科技(FinTech)興起,目前在智慧金融、智慧保險發展,更是如火如荼。其中,智慧金融的領域主要包括理財機器人應用、智慧客服、智慧行銷及信用風險管制等,茲詳述如下。zh_TW國內否TWN
216 107/2 大陸所 李志強 副教授 期刊論文 發佈 人民幣國際化進展之分析 , [107-2] :人民幣國際化進展之分析期刊論文人民幣國際化進展之分析李志強人民幣國際化;國際貨幣;特別提款權;美中貿易戰;金融風險中共研究 53(2), p.27-41zh_TW國內否TWN
217 107/2 英文系 張慈珊 助理教授 期刊論文 發佈 文學與數學的一場對話 , [107-2] :文學與數學的一場對話期刊論文文學與數學的一場對話Tzu-Shan Chang數學傳播 43(2), p. 84-93文藻外語大學是一所以語文為主的學校, 這幾年在全國技專院校 「文以載數」 創作競賽獲 得不錯的成績, 也已經連續兩年有四位同學的作品被數學傳播季刊收錄。 指導老師一位是現任 文藻外語大學通識教育中心數學老師, 她的專長是科學計算、 數值偏微分方程, 另一位是現任淡 江大學英文系老師、 她的專長是英語教學, 修辭與寫作。 她們共同指導的學生以文藻五專部專一 語言科的學生為主, 這些學生擅長語言科目, 大多害怕數理科目, 也因這樣, 期望這些學生可以 藉由數學文學的創作, 參與數學活動, 進而引發學生數學學習的熱誠。 在本文我們想藉由兩位專 長各異, 在各自專業領域也有不錯表現的老師的對話, 了解如何能夠在彼此陌生的領域—數學 文學, 帶領學生找到可以發揮的舞台。zh_TW國內是TWN
218 107/2 財金系 郭宗賢 副教授 期刊論文 發佈 高齡陸客來台旅遊動機、休閒滿意度、知覺價值與重遊意願之關聯性研究 , [107-2] :高齡陸客來台旅遊動機、休閒滿意度、知覺價值與重遊意願之關聯性研究期刊論文高齡陸客來台旅遊動機、休閒滿意度、知覺價值與重遊意願之關聯性研究The study on relationship among travel motivation, leisure satisfaction, perceptual value and revisit intention for mainland China Ageing tourists郭彥谷; 李永恒; 郭彥麟; 郭宗賢; 魏筱昀高齡陸客;旅遊動機;休閒滿意度;知覺價值;重遊意願;China ageing tourists;travel motivation;leisure satisfaction;perceptual value;revisit intention中國地方自治 72(2), p.4-23旅遊是現代人蔚為風潮的休閒活動,台灣對於推動觀光政策不遺餘力,由於台灣具有良好的地理位置與風景資源,吸引許多高齡陸客來台進行旅遊與觀光活動,至台參訪旅遊的經驗是否良好,將是重遊意願之關鍵,如此才能將台灣觀光市場持續發揚光大。本研究聚焦於高齡陸客來台旅遊動機、休閒滿意度、知覺價值對於重遊意願的關聯性,先以文獻理論推論各項研究假設,後續使用問卷調查法蒐集資料,再以驗證性因素分析(Confirmatory factor analysis, CFA)檢驗量表之信效度,最後以潛在結構模型(Latent Variable Models,LVM)驗證假說,本研究結果發現旅遊動機、休閒滿意度、知覺價值確實都可對於重遊意願產生正向顯著影響,提供結論與建議可作為實務管理界之參考。zh_TW0529-6498國內郭彥谷(Kuo, Y.K.)是TWN
219 107/2 中文系 楊宗翰 副教授 期刊論文 發佈 詩是歲月的結晶:余光中、周夢蝶、洛夫三大家文物展 , [107-2] :詩是歲月的結晶:余光中、周夢蝶、洛夫三大家文物展期刊論文詩是歲月的結晶:余光中、周夢蝶、洛夫三大家文物展楊宗翰創世紀詩雜誌 199, p.25-27zh_TW1683-9536國內否TWN
220 107/2 英文系 張慈珊 助理教授 期刊論文 發佈 連結瞬間: 見數學、見文學、見自己 , [107-2] :連結瞬間: 見數學、見文學、見自己期刊論文連結瞬間: 見數學、見文學、見自己Connecting Dynamics: Seeing Mathematics Seeing Literature Seeing SelfTzu-Shan Chang跨領域;教與學;數學文學;數學學習;寫作;cross-disciplinary;teaching and learning;mathematics and literature;mathematics learning;writing通識學刊:理念與實務 7(1), p.73-107本研究旨在探究數學課程中運用數學文學創作時,數學老師、寫作老師及學生跨領域教與學之歷程。本研究採用質性研究法,以學生創作作品為基礎,分析文章,並深度訪談以呈現兩位老師指導三位學生之跨領域教與學對話。本文勾勒出不同領域的老師與學生對數學文學的定義,以對話方式呈現跨領域教與學之歷程,進而了解師生對於數學文學之於兩個學科間之合作、融合而所生意義的看法。研究結果顯示師生間如何透過數學文學活動產生交融、對話進而達成共識,而在跨學科連結瞬間,學科的本質不會消失,反而有著對另一學科更多的理解與包容,促成師生重新省思自我的契機,呈現數學文學對教與學所帶來之影響。研究者期許透過數學與文學跨學科之連結為創新教學找到新方向,更希望透過此研究的成果,發展數學與文學跨領域教與學理論之參考,同時亦提供大學通識課程在實施跨領域教與學之具體建議。zh_TW國內是TWN
221 107/1 未來學所 紀舜傑 副教授 期刊論文 發佈 墨西哥的國家認同 ─ 被殖民與霸鄰的糾葛 , [107-1] :墨西哥的國家認同 ─ 被殖民與霸鄰的糾葛期刊論文墨西哥的國家認同 ─ 被殖民與霸鄰的糾葛紀舜傑西班牙殖民;美墨戰爭;原生論;建構論;多層次因果分析台灣國際研究季刊 14(3), p.115-38墨西哥是古三大文明—馬雅、托爾特克和阿茲特克文明的發源地,在西元 1521 年西班牙打敗阿茲特克帝國進行殖民之前,墨西哥因這三大古文明在人類文明史上佔有重要地位,然而西班牙近 300 年的殖民,以較強勢的歐洲文明壓制墨西哥的原生文明,光榮的傳統中斷且淪為次等的殖民地。本文的重點在透過國家認同的探討,認識瞭解墨西哥,以一般國家認同中的建構論或是原生論,檢視墨西哥國家認同的建構元素,也討論美國成為墨西哥獨立建國後最重要的他者,在墨西哥的民族主義和國家發展上的影響,最後再以未來學的多層次因果分析法進行深層剖析。結論為墨西哥的國家認同建構歷程貫穿過去、現在、與未來三個時空,各種層面都含括原生論與建構論之要素。zh_TW國內是TWN
222 96/1 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 教育學門調查計畫成果報告:初步分析 , [96-1] :教育學門調查計畫成果報告:初步分析期刊論文教育學門調查計畫成果報告:初步分析潘慧玲人文與社會科學簡訊 8(4), p.45-55本文為國科會社會科學研究中心委託執行之「教育學門熱門及前瞻學術研究議題調查規劃案」初步分析結果,計畫成果將經研究小組再次開會研討修正後定稿。本計畫執行期間自 2005 年 8 月至 2007 年 7 月,計畫主持人為台灣師範大學教育政策與行政研究所教授潘慧玲,研究成員包括前後任教育學門召集人,台灣師範大學教育政策與行政研究所榮譽教授謝文全及成功大學教育研究所教授陸偉明,以及台灣師範大學教育系副教授方永泉、台灣師範大學運動科學研究所教授謝伸裕、台灣大學圖書資訊系教授黃慕萱,助理李詠絮、紀雅玲、蘇易廷、張瓊文。zh_TW國內是TWN
223 83/1 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 高中學生興趣測驗編製報告 , [83-1] :高中學生興趣測驗編製報告期刊論文高中學生興趣測驗編製報告簡茂發; 吳鐵雄; 何榮桂; 王俊明; 潘慧玲高中學生;編製;興趣測驗測驗年刊 42, p.331-347zh_TW國內否TWN
224 84/1 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 高中學生工作價值量表編製報告 , [84-1] :高中學生工作價值量表編製報告期刊論文高中學生工作價值量表編製報告A Preliminary Report on Construction of the Work Value Inventory for Senior High School Students簡茂發; 何榮桂; 吳鐵雄; 王俊明; 潘慧玲高中學生;工作價值量表;編製測驗年刊 43, p.287-304zh_TW國內否TWN
225 84/2 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 我國大學入學制度新貌--大學推薦甄選方案的影響與因應之道 , [84-2] :我國大學入學制度新貌--大學推薦甄選方案的影響與因應之道期刊論文我國大學入學制度新貌--大學推薦甄選方案的影響與因應之道蘇秋永; 潘慧玲大學入學制度;大學推薦甄選方案板中學報 1,頁25-39zh_TW國內否TWN
226 107/1 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 校長促進教師專業學習的槓桿:校長學習領導對教師課堂教學研究影響之中介模式分析 , [107-1] :校長促進教師專業學習的槓桿:校長學習領導對教師課堂教學研究影響之中介模式分析期刊論文校長促進教師專業學習的槓桿:校長學習領導對教師課堂教學研究影響之中介模式分析The Leverage for Principals to Promote Teacher Professional Learning: Analyzing a Mediated-effects Model Regarding the Impact of Principal Leadership for Learning on Lesson Study潘慧玲; 陳文彥校長學習領導;教師效能感;教師專業學習;教師學習領導;課堂教學研究教育研究集刊 64(3), p.79-121在十二年國教新課綱即將啟動的脈絡下,了解校長如何促使教師進行課堂教學研究,以讓教師每年公開授課的規範,得以發揮其專業學習的實質功能,甚具重要性。基此背景,本研究採問卷調查法,以臺灣本島公立國中為母群,探討校長學習領導對教師專業學習之影響路徑。在以課堂教學研究作為教師專業學習之指標,以及教師學習領導與教師效能感作為中介變項下,運用結構方程模式進 行中介模式分析。研究結果顯示,校長學習領導與教師學習領導、效能感和課堂教學研究在學校現場均有中上程度的表現;校長學習領導對於教師課堂教學研究的影響強度,不若教師學習領導與教師效能感來得大;校長學習領導對教師課堂教學研究的影響被部分中介,其影響力主要透過教師學習領導與教師效能感而發揮。此研究結果指陳了教師學習領導的實踐與教師效能感的提升,是校長帶動教師願意持續學習的重要槓桿。zh_TW國內TSSCI;潘慧玲是TWN
227 107/2 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 一所新高中學校行銷策略之個案研究 , [107-2] :一所新高中學校行銷策略之個案研究期刊論文一所新高中學校行銷策略之個案研究A Case Study of Marketing Strategies Employed by a Newly Established High School潘慧玲; 林靜霞行銷策略;外部行銷;內部行銷;互動行銷學校行政 120, p.94-114有鑑於在學校經營中,行銷是一項重要的議題,本研究以一所新設高中為個案,探討其行銷的規劃、行銷策略的運用及行銷的困境與因應。採用的資料蒐集方法,以訪談為主,觀察與文件分析為輔。研究結果顯示個案學校透過學校情勢分析,確立學校行銷目標、擬訂市場區隔、選擇目標市場與定位,作為學校行銷的前置作業。其兼採外部、內部與互動行銷之策略,以吸引優秀學生就讀。而行銷專業知能、人力與經費的受限,常是學校行銷遇到的困境。在此困境下,學校仍致力於利基的創造。zh_TW1606-8300國內是TWN
228 107/2 教政所 潘慧玲 教授 期刊論文 發佈 校長領導對教師學習領導的影響:檢視信任關係與學業強調的調節作用 , [107-2] :校長領導對教師學習領導的影響:檢視信任關係與學業強調的調節作用期刊論文校長領導對教師學習領導的影響:檢視信任關係與學業強調的調節作用The Effect of Principal Leadership on Teacher Leadership for Learning: How Trust and Academic Emphasis Moderate?陳文彥; 潘慧玲信任關係;校長領導;教師領導;教師學習領導;學業強調教育科學研究期刊 64(1), p.119-147在講求分享管理的學校經營中,教師學習領導十分重要,惟過去甚少有研究觸及其如何受到校長領導之影響。為了檢視校長對教師發揮促進學習的領導具有何等效應,特別是此效應是否會因學校裡的信任關係及重視學業程度而有所差異,本研究以國中教師為對象,運用問卷調查法進行探討,共回收1,340份有效問卷,研究結果獲得以下重要發現:一、國中教師對於本研究所探討的四個焦點(校長領導、教師學習領導、教師對校長的信任關係及學校學 業強調),知覺程度均達中高標。不過,教師學習領導之得分顯著高於其他三者;得分次高者為信任關係。二、教師背景變項對其知覺程度之影響,系統性達顯著水準者為教師兼任行政與否。三、校長領導對於教師學習領導的影響效果,受到信任關係與學業強調的調節;信任關係對於校長領導的影響力具有加乘作用,而高學業強調則對校長領導之影響力產生壓抑效果。有關學業強調之正向功能,其強度不若西方脈絡中所呈現的,適足彰顯本研究發現具有的文化意涵。zh_TW2073-753X國內TSSCI;ESCI;潘慧玲是TWN
229 107/2 風保系 郝充仁 副教授 期刊論文 發佈 壽險業自我風險及清償能力評估機制之探討-作業風險為例 , [107-2] :壽險業自我風險及清償能力評估機制之探討-作業風險為例期刊論文壽險業自我風險及清償能力評估機制之探討-作業風險為例Study on〝Own Risk Solvency Assessment〞 For Life Insurance:The Case Of Operational Risk郝充仁; 李雅婷; 周蘭瑜ORSA;作業風險;內稽內控;ORSA;Operational Risk;Internal Control and Auditing保險經營學報 72010年國際保險監理官協會(IAIS)將歐盟solvency Ⅱ第二支柱質化要求(包括內部控管、風險管理及監理檢視流程)導入國際監理原則ICP16名為「以清償能力為目的之企業風險管理」,以期協助建構健全之整合性風險管理監理架構,確保保險業財務業務健全發展,而自我風險及清償能力評估(Own Risk Solvency Assessment,以下簡稱 ORSA),則是 Solvency II第二支柱中風險管理之重要核心。現全球各會國皆遵循ICP16準則實施ORSA,台灣則於104年8月正式公布實施。 本研究主要為探討台灣實施ORSA之概況。藉由個案壽險公司之保單行政作業風險為例,來瞭解壽險業作業風險之管控機制,並論述利用資訊系統及裁罰案提昇作業面效益之可行性,最後再分別對監理機關、保險業者、從業人員及未來研究提出建議,以供參考。zh_TW2306-899X國內否TWN
230 107/2 風保系 何佳玲 副教授 期刊論文 發佈 體驗行銷對顧客滿意度與顧客忠誠度影響之研究-以壽險公司服務中心為例 , [107-2] :體驗行銷對顧客滿意度與顧客忠誠度影響之研究-以壽險公司服務中心為例期刊論文體驗行銷對顧客滿意度與顧客忠誠度影響之研究-以壽險公司服務中心為例何佳玲保險專刊 35(1), p.71-105zh_TW國內是TWN
231 107/2 企管系 涂敏芬 副教授 期刊論文 發佈 制度工作可行嗎?去制度化前緣的能動性解析 , [107-2] :制度工作可行嗎?去制度化前緣的能動性解析期刊論文制度工作可行嗎?去制度化前緣的能動性解析Are Institutional Works Workable? The Anatomy of Agency in the Context of Pre-deinstitutionalization涂敏芬能動性;制度化歷程;制度工作;田野調查;迪化年貨大街;Agency;Institutionalization;Institutional Work;Field Study;Dihua Chinese New Year Bazaar中山管理評論 27(1), p.101-138「成功」的結果經常是以激勵人心的方式展現在制度改變中,但「沒有成功」的結果或許是更普遍的存在。然而,研究者卻經常忽略能動性展演結果可能是「未竟改革、未盡改變」的遺憾。為解開遺憾背後的模糊起因,本研究援引制度化歷程與制度工作視角,進行結構與行動之間的對話。並以貼附「夜市化」標籤的迪化年貨大街為研究對象,透過參與觀察和歷史民族誌的田野工作,蒐集文本資料進行分析。本研究發現,能動性機制中產生能動性損失,乃是源自於行動者、制度工作與場域脈絡這三要素發生內部解離與偏移。而能動性損失致使無法蓄積足夠的改變動量,徒留一個老病制度停泊在去制度化歷程的前緣。由此,點出理論與實務意涵。zh_TW國內TSSCI;涂敏芬是TWN
232 107/1 大傳系 紀慧君 副教授 期刊論文 發佈 從語料分析探究有機食物之媒體 再現:三十年之意義與轉變 , [107-1] :從語料分析探究有機食物之媒體 再現:三十年之意義與轉變期刊論文從語料分析探究有機食物之媒體 再現:三十年之意義與轉變A Corpus Analysis of Discourse on Organic Food: The Significance and Transformation of Thirty Years紀慧君有機食物;風險;健康;語料分析;corpus analysis;health;organic food;risk中華傳播學刊 34 , p.209-252本研究探討有機食物相關之新聞報導。從1987至2016年,以語料庫分析方式,探究新聞中如何使用字彙,又如何形成論述,以探究有機食物如何隨著時代的轉移,而有不同的意義。研究發現,在有機食物開拓期,「農業」可視為新聞對有機食物報導之重點;中期,從農業活動轉向商業主題,意味焦點從生產轉移至消費面向。近年來,報導出現與小農相關的詞彙,象徵新聞對有機食物的報導,側重在描述生產者、農作物以及土地之關係與倫理。zh_TW1726-3581國內是TWN
233 98/1 學動組 王元聖 教授 期刊論文 發佈 談跆拳道選手體能訓練實際應用-以臺北縣立育林國中為例 , [98-1] :談跆拳道選手體能訓練實際應用-以臺北縣立育林國中為例期刊論文談跆拳道選手體能訓練實際應用-以臺北縣立育林國中為例陳福進; 王元聖; 王俊傑跆拳道;體能訓練淡江體育 12, p.220-228育林國中為了落實教育部推行的一校一運動政策,長期為跆拳道界培育出許多優秀選手,包括有楊淑君、曾憶萱和曾珮華等都曾獲選為亞運的國手,並獲得優異的成績;其中楊淑君更遴選代表中華民國參加2008年北京奧運跆拳道項目的選手。該校跆拳道隊經由專業的技術指導及配合科學化訓練方式,並透過參與97年全國中等學校運動會實施體能訓練的實例,冀望能夠提供其他跆拳道教練做為教學、技術及體能訓練的參考。zh_TW國內王元聖是TWN
234 102/2 學動組 王元聖 教授 期刊論文 發佈 易經思想與跆拳道品勢動作之研究 , [102-2] :易經思想與跆拳道品勢動作之研究期刊論文易經思想與跆拳道品勢動作之研究Research in the Ideology of I-Ching and Taekwondo Poomsae Movement王元聖; 劉小嫻; 陳天賜跆拳道;易經;太極八卦;Taekwondo;I-Ching;Taiji-Bagua真理大學運動知識學報 11, p.178-188本研究目的在探究韓國如何將中國文化「易經」的思想,詮釋與運用在跆拳道的「品勢」動作技術之中。本研究方法以文獻分析法並以「易經」的概念闡釋跆拳道「品勢」之動作技術。結論:在品勢線的卦圖中,是由陰爻和陽爻而組成;在跆拳道的「品勢」中,對於陰爻、陽爻在「品勢」動作上,似乎並沒有特別提到該如何在攻擊或防禦動作上做一個明顯的區分,而是以踢擊動作或是手部防禦動作來劃分陰爻與陽爻。因此,必須在專精跆拳道理論的相關人員協助下,使「品勢」理論及內容更趨完善。進而讓國內跆拳道的教練,在指導或訓練時有其依據,並瞭解品勢動作的意涵,如此會有助於選手在品勢動作的演出時更加流暢與傑出的表現。zh_TW國內王元聖是TWN
235 102/2 學動組 王元聖 教授 期刊論文 發佈 高中職跆拳教練領導行為與選手滿意度之研究 , [102-2] :高中職跆拳教練領導行為與選手滿意度之研究期刊論文高中職跆拳教練領導行為與選手滿意度之研究Research on the Leadership Behavior of High School Taekwondo Coaches on the Satisfaction of Athletes王元聖; 洪敦賓; 蔡明誌跆拳道;領導行為;選手滿意度;Taekwondo;leadership behavior;athlete satisfaction真理大學運動知識學報 11, p.13-20本研究目的在瞭解高中職跆拳道教練領導行為對選手滿意度之相關與影響。研究方法:以101學年度北部地區高中職跆拳道選手為問卷受試對象,發放問卷380份,剔除無效問卷33份,有效問卷共347份,回收率為91%。研究工具:教練領導行為量表及選手滿意度量表。統計方法:以皮爾森積差相關及多元迴歸分析進行分析。研究結果:一、教練領導行為與選手滿意度之間部分達顯著的相關,並以個人待遇的相關性最高,其餘依序為親友支持、個人表現、團隊整合,而團隊互動則為最低。二、教練領導行為對選手滿意度有顯著的影響力,並以個人待遇的影響力最高,其餘依序為親友支持、個人表現、團隊整合,而團隊互動則為最低。研究結論:高中職跆拳道選手在合適的教練領導行為訓練下,對運動表現與團隊士氣上相對容易達到滿意;因此,建議高中職跆拳道教練應思考如何適時調整本身的領導風格,為運動團隊帶來高效率的績效,對於個人職場及整體團隊成就均有正面的回饋。zh_TW國內王元聖是TWN
236 102/2 學動組 王元聖 教授 期刊論文 發佈 2013年優秀女子跆拳道冠軍賽攻擊動作技術之研究 , [102-2] :2013年優秀女子跆拳道冠軍賽攻擊動作技術之研究期刊論文2013年優秀女子跆拳道冠軍賽攻擊動作技術之研究劉小嫻; 王元聖; 熊漢琳跆拳道;攻擊型態;技術分析嘉大體育健康休閒期刊 13(1), p.149-160本研究目的在探討2013年世界跆拳道錦標賽我國女子代表隊前四量級決選的攻擊動作技術,研究對象為8位女子選手,研究方法為錄影系統觀察記錄法,觀察決賽共計4場,透過敘述統計與推論統計呈現不同量級的(攻擊型態、方向、前後、踢擊部位、得分)之次數與百分比,及各變項間之差異。結論:一、本研究對象攻擊型態已均屬主動攻擊之選手,前三量級均以右腳為主要攻擊方向,第四量級,以左腳為主。二、中端攻擊乃以滑步側踢的攻擊率及得分率為最高;上端攻擊率以下壓踢為最多,後旋踢為得分率最高。三、攻擊腳前後位置,四個量級均以前腳攻擊次數最多。四、第一量級選手為主、被動攻擊差異最高,以主動攻擊型態為主;第二量級選手攻擊得分率為四量級最高;第三量級選手攻擊慾望較強烈且中端及上端攻擊率為四量級最高;第四量級選手在決賽中以保守攻擊策略為主,總攻擊率在中、上端踢擊率及得分率均為最低,應加強主動積極進攻型。五、前四量級全部攻擊得分回合中以第三回合為最多,佔整體回合次數64.29%,但以前兩回合中的攻擊得分數偏低,顯示選手在決賽中採取試探性及保守攻擊策略為主,應特別強化我國選手的心理素質,每回合都能主動攻擊獲取高得分率,以因應新的規則潮流之趨勢。zh_TW國內王元聖是TWN
237 102/2 學動組 王元聖 教授 期刊論文 發佈 跆拳道選手心理資本與教練領導行為對滿意度之影響 , [102-2] :跆拳道選手心理資本與教練領導行為對滿意度之影響期刊論文跆拳道選手心理資本與教練領導行為對滿意度之影響Influence of Psychological Capital of Taekwondo Athletes and Leadership Behavior of Coaches on the Athlete's Satisfaction王元聖; 邱炳坤; 王俊傑正向心理學;選手滿意度;同時迴歸分析;positive psychology;satisfactory of athletes;simultaneous regression analysis運動教練科學 33, p.51-65本研究目的係在探討選手心理資本與教練領導行為對於滿意度之影響。研究方法:以99、100及101年全國中等學校運動會獲得跆拳道團體成績前六名之學校選手為問卷受試對象,有效問卷358份,佔總問卷回收率92%。問卷測量工具為「心理資本」、「教練領導行為」及「選手滿意度」。量化資料以同時迴歸分析探討各構面之相關與影響。研究結果:一、心理資本、教練領導行為及選手滿意度的相關而言呈現部分正相關;二、心理資本對選手滿意度各向度:個人待遇、個人表現、團隊整合、團隊互動及親友支持具有部分影響力;三、教練領導行為對選手滿意度各向度:個人待遇、個人表現、團隊整合、團隊互動及親友支持具有部分影響力;四、心理資本的自我效能感及教練領導行為的訓練與指導行為,是影響高中職跆拳道選手滿意度的最重要因素。研究結論:高中職跆拳道選手的心理資本與教練領導行為對滿意度之間確實具有影響力。zh_TW國內王元聖是TWN
238 103/1 學動組 王元聖 教授 期刊論文 發佈 北部高中職體育教師心理資本與工作滿意度之研究 , [103-1] :北部高中職體育教師心理資本與工作滿意度之研究期刊論文北部高中職體育教師心理資本與工作滿意度之研究王俊傑; 王元聖正向心理學;自我效能感;樂觀;希望;韌性;positive psychology;self-efficacy;optimism;hope;resilience運動教練科學 36, p.1-11本研究目的為探討北部高中職體育教師的心理資本對於工作滿意度之影響。研究方法:以高中職體育教師341名為問卷受試對象,有效問卷308份,佔總問卷回收率90%。問卷測量工具為「心理資本」及「工作滿意度」。量化資料以同時迴歸分析探討各構面之相關與影響。研究結果:一、心理資本及工作滿意度的相關性呈現顯著正相關;二、心理資本的自我效能感、樂觀與希望對工作本身滿意度達相關;希望與韌性對同事滿意度達相關;自我效能感與管理者滿意度達相關;其他的心理資本則與行政程序滿意度無關;三、心理資本對工作滿意度各向度:工作本身(23%)、同事(18%)及管理者(4%)具有部份解釋力,對行政程序則無影響。研究結論:高中體育教師在擁有正向心理的態度下,對於教學工作及同事之間的人際關係上呈現較滿意的心境,甚至對於上級長官待人接物及處事的態度較為圓融,這不僅對體育教學有正面的助益,且相對地提升自我工作崗位上的滿意度。因此,建議北部高中體育教師宜提高自我的心理資本,以達到較高的工作滿意度。zh_TW國內王元聖是TWN
239 103/1 學動組 王元聖 教授 期刊論文 發佈 2013年世界跆拳道錦標賽攻擊動作技術分析 , [103-1] :2013年世界跆拳道錦標賽攻擊動作技術分析期刊論文2013年世界跆拳道錦標賽攻擊動作技術分析Technical Analysis on Attacking Movements in 2013 World Taekwondo Championships劉小嫻; 熊漢琳; 王俊傑; 王元聖教練法;錄影系統觀察記錄法;攻擊型態;coaching methodology;video recording systems;attack mode運動研究 23(2), p.43-59目的:本研究旨在探討2013年墨西哥世界跆拳道錦標賽,女子前四量級決賽的攻擊動作技術。方法:本研究方法為錄影系統觀察記錄法,且透過敘述統計與推論統計呈現不同量級的攻擊型態、方向、前後、踢擊部位與得分之次數與百分比和各變項間之差異。研究結果:(1)比賽攻擊型態為主動佔66.67%,被動佔33.33%;(2)在不同量級對方向上比較差異性,結果為第一量級小於第四量級,第二量級小於第四量級;前三量級以右腳為主要攻擊方向,第四量級則是以左腳為主;(3)在不同量級對前後攻擊進行差異比較分析,結果為第一量級分別大於第二、第三和第四量級,第四量級大於第三量級;(4)主要站姿攻擊方向,以右前腳對左前腳及左前腳對右前腳為主;(5)在中端攻擊以旋踢的攻擊次數最高及得分數以反擊旋踢最高;在上端部分:攻擊次數以滑步側踢為最高;主動滑步側踢為得分數最高。結論:本研究發現主動上端攻擊得分為成功獲勝關鍵,且均已前腳攻擊為主要攻擊腳;站姿著重攻擊對手相同面站姿為主。建議在往後的訓練因應新的規則潮流之趨勢,應加強不同攻擊面的模式訓練,提高不同技巧性的得分能力,首重肌力訓練及實戰高得分動作模式,以降低失分為原則。zh_TW國內王元聖是TWN
240 105/1 學動組 王元聖 教授 期刊論文 發佈 探討不同性別大學生的運動參與、心理資本與情緒焦慮之影響 , [105-1] :探討不同性別大學生的運動參與、心理資本與情緒焦慮之影響期刊論文探討不同性別大學生的運動參與、心理資本與情緒焦慮之影響The Study on Effects of Sports Participation and Psychological Capital of University Students by Gender on Emotional Anxiety王元聖; 鄭世忠; 王俊傑運動涉入;正向心理學;社會體型焦慮;體型意象;sport involvement;positive psychology;social physique anxiety;body image運動教練科學 44, p.9-19目的:本研究主要藉由正向心理學的觀點,探討大學生運動情形、心理特質對社會體型焦慮之影響。方法:研究對象係位於臺灣北部地區大學的學生共1,602 人,研究問卷採用運動涉入量表、心理資本量表及社會體型焦慮量表。研究資料處理以獨立樣本t檢定、相關分析與多元迴歸分析,結果:一、不同性別對運動涉入、心理資本及社會體型焦慮具有部分顯著差異。二、性別、運動涉入、心理資本對社會體型焦慮之間大部分均有顯著的相關。三、性別、運動涉入、心理資本變項能有效解釋社會體型焦慮兩個向度:(一)就體型呈現自在:性別、運動涉入與心理資本具有影響,模式中運動涉入均達顯著性,心理資本達顯著有自我效能感及樂觀。(二)就負面體型評量不安:性別、運動涉入與心理資本具有影響,模式中運動涉入均達顯著性,心理資本達顯著有樂觀、希望及韌性。結論:性別、運動涉入對於社會體型焦慮的大部分具有影響,而導入正向心理資本之後對於社會體型焦慮確實能增加影響力。因此,當個人運動涉入程度越多,正向心理資本會跟著增加,而對社會體型不安焦慮隨之降低,創造出健康的人生觀。zh_TW國內是TWN
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