關鍵字查詢 | 類別:期刊論文 | 著者 | 關鍵字:柯志恩

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序號 學年期 教師動態
1 92/1 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 教師專業之反思--專業自尊之觀點 , [92-1] 著者:柯志恩
2 92/1 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 後設認知導向之創造思考模式在教學之應用 , [92-1] 著者:柯志恩
3 93/1 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 融合後設認知之創造教學方案在師資培育課程之運用 , [93-1] 著者:柯志恩
4 97/1 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 大學生學習輔導方案之建構與實施 , [97-1] 著者:柯志恩
5 98/2 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 圖像優於文字?N世代學生認知發展之研究 , [98-2] 著者:柯志恩
6 97/2 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 新移民家庭親子語言互動與子女認知能力之相關研究。 , [97-2] 著者:柯志恩
7 90/2 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 師資培育機構實習指導教師專業自尊之探究 , [90-2] 著者:柯志恩; Ko, Chih-en
8 90/1 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 師資培育機構實習指導教師專業自尊與現況之研究 , [90-1] 著者:柯志恩; Ko, Chih-en
9 93/1 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 融合後設認知之創造思考教學方案在師資培育課程之應用 , [93-1] 著者:柯志恩; Ko, Chih-en
10 92/1 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 談教師創造思考多元能力之培養 , [92-1] 著者:柯志恩; Ko, Chih-en
11 92/2 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 由後設認知技能實踐觀點看教師課程統整知能的發展 , [92-2] 著者:柯志恩; Ko, Chih-en
12 91/2 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 課程統整情境中國小教師後設認知之分析研究 , [91-2] 著者:柯志恩; Ko, Chih-en
13 91/2 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 從後設認知談統整課程知能之發展 , [91-2] 著者:柯志恩; Ko, Chih-en
14 87/2 教心所 柯志恩 教授 期刊論文 發佈 教師心革命--教師效能提昇之策略 , [87-2] 著者:柯志恩; Ko, Chih-en
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