An investigation of the relationship of beliefs, values and technological pedagogical content knowledge among teachers
學年 108
學期 1
申請日期 2019-08-01
得獎人員 賴婷鈴 TING-LING LAI
得獎論文名稱 An investigation of the relationship of beliefs, values and technological pedagogical content knowledge among teachers
得獎等級 0
所屬類別 0
出版者 Technology, Pedagogy and Education 27(4), p.445-458
研究獎勵類別 5
備註
發表日期 2018-01-01
SDGS 優質教育